我的老师小学作文[集锦3篇]
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
“亲爱的观众朋友们,我就是你们朝思暮想的竹子老师。”这句经典的台词对于每个看过他视频的同学来说,一定并不陌生。他是谁?没错,他就是我们朝思暮想的.竹子老师。
竹子老师个子不高不低,身材不胖不瘦,大约二十五六岁,戴着一副眼镜,显得满腹经纶。竹子老师上课活灵活现,妙语连珠,语言风趣幽默,时常令我们捧腹大笑。记得有一次,有一道题是这样的:一大张纸,已知卷起后的体积,求展开后的面积?竹子老师把它联想成了一卷厕纸,并说要把它“拉”出来,这使同学们不约而同的联想到了“拉”的另外一个意思,教室里哄堂大笑。竹子老师还是个自恋狂,上次讲“计数”时,他出了这样一道文字计数题:“我”“爱”“竹”“子”一共有多少种读法?最后他还自豪地说:“这句话一定深深的存在你们的心中。”
竹子老师还有一个称号——“拖堂天王”。竹子老师上课总是拖堂,最少也要拖个一二十分钟,上次竟拖了37分钟。更“可恶”的是,每次快下课时,有同学问老师现在几点了,老师给出的答案总与实际时间有很大偏差(这样显不出他拖堂)。下课时,竹子老师还会风趣地说:“今天就拖到这里,我们下次接着拖。”(其实我们都明白,老师拖堂是想让我们多学一点知识)
看!这就是我独一无二的“拖堂天王”——竹子老师。哦,我爱竹子!
我的老师小学作文 篇2
新的学期,当然就有新的老师,那就是我从未接触过的新课程的老师——心理老师,彭老师。
第一次上彭老师的课,给人感觉很亲切。就从她一进门开始,我对老师的恐惧感荡然无存。扎着一束不长不短的马尾,脸上有着亲切的笑容,穿素色连衣裙的可爱的彭老师闪亮登场。为什么她有如此大的魅力让所有的学生都喜欢她呢?原因是我们之间没有距离感。她的声音很好听,还有就是她那句神奇的话——“亲爱的”,我们就说“嘘——”,整个教室顿时就安静了下来。
真的不知道那句话有什么魔力……
彭老师不仅人长得亲切可爱,课堂上的她也非常有趣呢!有一次,她给我们表演学生走在路上突然遇见老师的情景。开始,她悠然地与同学勾肩搭背,有说有笑地走在过道上。突然遇见了老师,扮演学生的彭老师马上立正,右手行少先队队礼,两眼瞪得快到她眼镜那么大了,嘴巴一嘟,吐出一句很紧张的话:“老师好!”彭老师可爱的动作让我们捧腹大笑,学习的疲惫感已伴着笑声飞到了九霄云外,甚至更远……
彭老师有心理老师独有的体贴。记得有一次是她在宿舍值班,她走进我们寝室里关切地问我们住得习不习惯,晚上睡觉盖薄被子会不会冷?她的'话语,让我们这些离开父母的孩子,感受到了家的温暖……
彭老师就是这样,用她亲切的笑容让我们感到放松;用她可爱的动作让我们感到快乐;用她关切的话语让我们感到温暖……谢谢您,彭老师!
其实不只是彭老师,这里所有的老师都非常优秀,非常爱我们,我们也很喜欢老师们。在这么多好老师的培养下,我们会更加优秀。在这里,我要感谢老师们对我们的关系,谢谢你们!你们辛苦了!!
我的老师小学作文 篇3
我的老师姓王,江湖人称‘王历’。但为什么王丽变成了‘王历’呢?你接着看下去就知道了。
给我写!!!
有一次,A、B、C童鞋因追逐打闹,把桌上的作业本给弄倒了,他们漫不经心地把作业本重新放到桌上,弄得乱七八糟的,然后就继续去玩了。不巧王老师进来了,看到了这一幕,立即火冒三丈,怒发冲冠,让他们抄三百遍“下课不许追逐打闹”,还让这一星期都站着上课,这才算气消一点点,但仍然眉头紧锁。
给我跑!!!
某日,班上吵吵闹闹,王老师进来后十分生气,大吼一声:“全体去操场!”同学们不解,但还是照做,吵闹的气氛也少了些。谁知一到操场,老师就‘下令’:“跑步,跑到我喊停为止,不许偷懒,否则全员再跑一圈!!!”那日我们绕着操场跑了整整五圈,苦不堪言,欲哭无泪,王老师这招实在是太狠了,从此以后没人敢在上课铃打响后说话。
给我读!!!
某次上课,D同学由于忘了预习,王老师上课时让她读课文,她读得结结巴巴。王老师再一次火冒三丈,怒发冲冠,不仅严重地批评了她一顿,下课后还让她一直读,读到了上课铃打响后,王老师还让她到了自己的办公室去‘坐了坐’。事后,被‘采访’的d同学‘坦白从宽’:“ 王老师把我带到她的办公室,还让我继续读,读的我嗓子都冒烟了,她还让我继续读,读到了下课后五分钟,她才让我回的教室。
怎么样,现在你知道为什么王丽变成了‘王历’了吧。不过我还是很喜欢我们的王老师,不信?不信,你瞧。
你真棒!!!
我的字一直不好,于是,妈妈给我弄了一个写字补习班。我一直认真学习,终于,王老师发现了我的变化,在我交作业时对我说:“最近你的字不错,继续加油!”说完还笑了笑,我的.心像吃了蜜一样甜。我更加努力地学习,老师终于在全班表扬了我,还说了一句:“你真棒!”我高兴极了,同学们也用羡慕的眼光看着我,更加喜欢我们的王老师了,那句“你真棒”一直萦绕在我的心头。
我喜欢我们的王老师,你呢?
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