快乐的小学作文(汇编6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开
始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的',开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
快乐的小学作文 篇2
昨天是六一儿童节,老师为了给我们庆祝节日,准备了一个表演,叫作哑剧。哑剧是不说话,用身体做动作让别人猜你表演了什么?
我们袁老师先登场,她闭上眼睛,然后慢慢地睁开眼睛,好像刚刚睡醒。她发现被蚊子叮了个包,她左抓抓右抓抓。心想:我一定要把这些可恶的蚊子给拍死。想完她的双手就不由自主的开始瞄准蚊子,用力一拍,张开手,发现没有蚊子。第二次老师又瞄准起了蚊子拍得更厉害了,慢慢的张开手一看,还是没有抓到。但老师并没有放弃,她再次使出了九牛二虎之力,心里想:这次我一定要抓到蚊子,于是她悄悄地跟着蚊子,抓好时机,使劲一拍,嘿嘿嘿,张开手一看,哇,真的.抓到了。我们一猜就知道,袁老师表演的是抓蚊子,因为袁老师表演的太形象了。
接下来还有好几位同学,他们有的在表演《叠被子》,不超过十秒就结束了,有的表演《炒菜》,他这边用手划一个大圈,那边用手划了一个大圈,所以我们把他的表演叫做《广场舞》。我最喜欢这个表演,因为实在太搞笑了。
马上就快下课啦,我就这样恋恋不舍地跟袁老师说再见了,我真期待下一次的哑剧表演呀!
快乐的小学作文 篇3
童年是快乐的,童年是美好的,童年也是彩色的.。记得我十岁那生日,爸爸答应带我去游乐园玩一场。
晚上,爸爸驱车来到了游乐场,一进游乐场把我兴奋坏了,我面前出现了有:海盗船、恐怖城堡、豪华飞椅、遨游太空、太空飞碟等等好玩的事物。我先玩了海盗船,坐上海盗船后,船开始摇,那海盗船是越来越高,到后来都快竖起来了,幸好我系了安全带。下来以后,我说:“吓死我了。”但我心里却很开心。后来又玩了很多游戏项目,到最后只有两个游戏项目没有玩,一个是恐怖城堡,一个呢是遨游太空。爸爸让我选其中一个游戏项目玩,我再三犹豫还是决定玩恐怖城堡。爸爸这次和我一起进。爸爸买好票,我就和爸爸进去了。
第一次遇了一个吊死鬼,那个鬼从嘴里伸出一条血红的大舌头,恐怖极了。后来,又遇到了许多恐怖的人或鬼,比如:烧黄纸的人,桌上被砍死的人,勒死的人等。我走出游乐场,但心里还是很怀念,我想下一次生日时,再来这座游乐园玩。
这是我的童年往事,是我记忆中的事情,也是令我快乐的事情。我认为我的童年是快乐的!
快乐的小学作文 篇4
快乐的暑假到了,我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就“跑”了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。
当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。
我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压平整,形成了一个尖尖的.三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子DD我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……
暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!
快乐的小学作文 篇5
快乐的寒假小学生作文
今年冬天,寒风凛冽。空中,晶莹的雪花像玉蝶一样在翩翩起舞。它们飘落到屋顶上,一点一点堆积起来,一幢幢屋子就像戴了一顶顶白色的小帽子。孩子们最喜欢这样的天气了,他们快乐地打雪仗、堆雪人,笑声阵阵。
我也一直盼望着这样的冬天,可是由于我的左臂关节意外骨折了,现在什么活动都不能参与,整天只好呆呆地坐在那里,我难受得差点要哭出来。天天陪伴我的是一个冷冰冰的梯子,我打着石膏的手臂必须时时刻刻吊在上面。老师们知道了都很关心我,说我不方便可以不做寒假作业。但妈妈语重心长地对我说:“虽然你手臂骨折了,但脑子没有坏呀!如果你整天看电视的话,不仅要变成近视眼,还落下很多课程,多不好啊!你不能写字了,就念出来,妈妈帮你写。”话音刚落,我就毫不犹豫地答应了。
我和妈妈一起做了寒假计划,我依然天天早睡早起。每天,我一睁开那朦胧的眼睛,就让家长帮助我完成洗漱。吃好早饭后,我就在妈妈的协助下认真学习。我不仅完成了老师布置的`作业,还预习了新学期的课程。课外的英语课程我也没耽误,老师来我家给我上课。每天完成作业后,妈妈让我坐在阳台上嗮太阳。我一边享受和煦的阳光,一边听着愉快的音乐,舒服极了。春节时,我很多作业都不用做了,能像别人一样欢欢喜喜过大年。
虽然这个特别的寒假我骨折了,但我没有落下任何一门功课,过得很充实,我开心极了。
快乐的小学作文 篇6
三月的第一缕阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……
那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!
我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。
几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。
不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的`眼睛望着我,真是可爱。
妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。
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