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(优)小学作文600字
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
早上起来，我突然欣喜若狂，因为我要求爸爸给我买的紫玉观音买到了，我很喜欢戴观音，觉得能够辟邪，更能保护人健康长寿。
更是喜欢紫色，因此发现有紫玉观音出现，马上哀求爸爸给我买。
得到想要的，我十分喜悦，马上戴在脖子上，吃完早餐，心情舒畅的上学去了。
冒着风走，走着不远，我突然间止步，跟着心跳加速了，貌似是观音保佑，幸福来了，因为我突然注意到，旁边的一个漂亮女孩居然时不时的看向我。
这女孩我认识，和我同是六年级的'，不过班级不同，但我知道他是某班的班花，特别漂亮。
他居然在看我，能不激动人心吗？
我装着没注意到，脚步故意放慢的走。
脑海里想入非非，尽管只是小学生，却是知道什么是恋爱了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他时不时的看向我，一副貌似有话，却是不知道怎样开口的模样。
难道他对我有意？不好意思开口？
快到学校了，我越想越觉得这样，忍不住突然停下来，向他说，“我注意到了，你是不是有话对我说。”
“啊，是，是的。”他有点口吃的看着我说，让我心里一片火热。
“你想对我说什么？”我期待的问。
“这。”他低头，脸色羞红。
“你倒是说啊。”我一看就急了，我想听到他对我有意思的话。
“哦，噢，好的。”他缓缓抬头，貌似是鼓起勇气的说，“能不能，那个，请你拿下紫观音给我看看好吗？我看着很新奇，想也买一个。”
“啊，原来是这样。”我心理一片冰凉，风吹起了他的秀发，很久才缓缓落下来。
小学作文600字 篇2
今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的'爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐，分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长!
小学作文600字 篇3
这里大概有8大项大型的游乐项目，其中我最喜欢的是水晶神翼，它目前是亚洲的唯一一台飞行式过山车。我们玩这个大约排了有1个小时，在排队的过程中，我心里一直都很害怕，毕竟我这是第一次坐，再加上尖叫声不断的传进我的耳朵，要说不害怕那才叫怪了哪。
十分钟、三十分钟，时间在不知不觉中已经过去了，我们也在不知不觉之中来到了水晶神翼的`跟前，我怀着忐忑的心情坐在了上面，待工作人员检查完毕，我们便随着它独特的旋转座椅，将身体旋转向下，面朝大地，各个都摆好了待飞的POSE，准备出发啦！随着神翼的爬升，我们的眼界也是越来越开阔。水晶圣城就在我们的下方，仿佛触手可及。可我们还没来得及伸手去触摸，神翼一个呼啸，又带着我们俯冲下去，真是有一种在天空中飞翔的感觉，并且还是属于难度系数很高的那一种。时间转瞬及逝，我们回到了起点，这一圈下来，真是让我通通快快的刺激了一番。同时它也让我懂得了对任何事物，一定要敢于尝试，因为你若不是鱼，你怎么能感受到鱼在水中的悠闲与快乐哪！
玩完了水晶神翼，我们又来到了魔幻剧场，一进魔幻剧场，我就感受到了它的与众不同。它开演后，更是让我大开眼界。它采用了高科技的手段，将数字影视、光学幻影成像、影像无缝拼接和多幕同步播放多种技术结合在一起，通过舞台布景、灯光及音乐渲染，将真实演员的现场表演与虚幻的影像巧妙地结合起来。它具体讲述了真假博士争夺水晶能量的殊死较量与展仙姑娘为了世界的和平，奉献了她自己的生命，让真博士将她幻化成了第十三颗水晶头骨的故事，看了这个故事后，我不免还有了一些感动。同时我也不得不承认，现在的高科技真的是太厉害了。
这次来玩我只有一个遗憾，那就是奥德塞之旅检修，所以没玩上。至于其他的，的确是带给我了一种梦幻神奇的欢乐体验。
小学作文600字 篇4
学会欣赏自我认为是一种美德，在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。
比如植物的美，她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美都值得我们去欣赏！在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗？春风摇曳的柳枝，让你心仪；出淤泥而不染的荷花，让你兴奋；漫天风舞的枫叶，让你陶醉；白雪皑皑的雪花，让你激动你，感受到了吗？那你又是否喜欢？还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼，又是否为无人陪伴而愤怒呢？那你应该学会欣赏！
学会欣赏在自己周围的美！比如在此黑夜，你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮，欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满；学会欣赏吧，欣赏出门时的叮咛中包含的关心，欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀，欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱；学会欣赏吧！你会感到万物所散发出的温暖。有的人因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因空难而怨上天不公，学会欣赏吧！欣赏解决难题所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因空难而带来的克服空难的.勇气与磨练。学会欣赏吧！
欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。
学会欣赏吧，拿到人生的放大镜！学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑；带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人！
小学作文600字 篇5
一提起我的语文老师，我的话就多了。
我的语文老师中等个子，微微有些胖，带着一副眼镜，笑起来总是和蔼可亲的，对同学们很亲切。老师姓岳，平常说话和和善善的，而说要紧的话时，却也有一种斩钉截铁的劲儿，让同学们立刻肃然起敬。
岳老师很重视我们的课外积累，开学的第一堂课，就给我们规定了好几本必读的课外书，她认为，很多东西是需要课外的积累才能学到的，而课本上的`知识是远远不够的，老师还鼓励我们阅读好的文章，读完后要和同学们共同分享，讨论文章的精彩部分。
岳老师无论上课时间还是日常，语气中都带着幽默，尤其课堂上更是妙语连珠，时不时地逗得我们捧腹大笑，课堂上几乎从会不沉闷。在时不时的欢声笑语中，我们不知不觉已经学到了不少知识，每每下课的时候，我们还沉浸在课堂中。
老师还经常鼓励我们写作文，一周一次的周记，从不会规定内容，总是让我们随着自己的心意写。每次写得好的同学还会被叫出来当范文读给同学听，每次这个时候我还有些不知不觉的紧张，隐隐希望老师能叫到我，当真的被点到时，心里却又是半分紧张，半分欣喜地读着自己的作文。
老师对我们很严格，平常要是有同学上课不听讲、乱说话、或是忘记带语文书，有时疾言厉色地批评他们，有时是神态和蔼地让学生起立，有时还带着戏谑的笑，一字一句地说：今天所学的课文，抄一遍！若是课文长也的确长了记性，如果课文短，那则是幸运的，但下一次也决不再犯，岳老师的这种方法让我们不得不心服口服，敬由心生啊。
自开学至今，我已经和岳老师相处了两个多月了。在这两个月的时间里，虽然并没有特别了解老师，但老师培养了我多读书积累，上课积极活跃、主动发言等一些好的习惯，而在一篇一篇的周记中，我的写作水平也在不知不觉中得到了提高。
这就是我的语文老师，她让我们喜欢上语文，为我日后学好语文打下了基础，也让课堂变得生动而有魅力。
小学作文600字 篇6
我们搬进了新房，我爸爸觉得屋里客厅空荡荡的，我爸爸想了想，拉着我的手走到金鱼店，爸爸说：“孩子，我们买几条金鱼回去养吧！”“那好吧！”爸爸说：“你来挑。”“好的。”我想了想说，“买不买鱼缸？”“哦！我怎么忘了！”“买一个不大不小的.鱼缸吧？”“嗯！”我买了一条紫金蝶尾。“老板，好多钱？”“123元。”爸爸买了个一千块钱的鱼缸，里面有好多绿绿的水草，还有个假山。我回到家把紫金蝶尾先放在一个盆子里，把鱼缸装了大半缸水，消了毒再把鱼放进鱼缸里。鱼在水草间游来游去，很漂亮。但我觉得它很孤单。爸爸看到那条小鱼很孤单，他又出去买回了一条红龙睛、红朝天眼。红龙睛全身的红色的，它的眼睛凸出来就像龙的眼睛一样，朝天眼的眼睛是朝天的，真好看。
我把它们放进鱼缸，还给它们买了鱼食。喂食时，它们在抢啊，抢啊，一下子把鱼食抢完了。然后高高兴兴地做起游戏来，你追我赶，真高兴！
红龙睛游得很快，它的鳍很短。朝天眼为什么没有背鳍，爸爸告诉我它是蛋种，所以没有背鳍。
它们太可爱了！我给它们分别取了好听的名字。红龙睛叫红红，红朝天眼叫红气球，紫金蝶尾叫花花。
今天，我给它们喂食，它们拼命地抢啊、抢啊，我说：“小金鱼真是太可爱了！”小金鱼好像在笑。到了晚上，我准备去睡觉，发现小金鱼不动，我就问爸爸妈妈：“我的金鱼是不是死了？”“没有，它们在睡觉。”“为什么它们不闭眼睛呢？”“因为它们没有眼皮。”“那我就放心了。”晚上，我做了个梦，梦见红红、红气球、花花它们都死了，我伤心地哭了。一会儿我被恶梦惊醒了，我说：“原来是一场梦。”
我真怕它死了，每天放学回家我都要看看它们。看见它们还悠闲地游我就放心了。
有一天，我发现少了一条红气球，难道它死了吗？哦！原来它们在玩躲猫猫呀！让红红、花花去找红气球呀！我的花花找到了红气球，它躲在水草后面呀！
我真喜欢我的小金鱼。
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