动物小学作文优秀7篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的动物小学作文7篇,欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
星期六上午九点,妈妈带着我一起去动物园玩。
我们到了动物园里,先映入眼帘的是一群各种各样的鸟,有的鸟在池塘里游,有的鸟在吃食,还有的鸟站在高高的石头上叫,好像想向我们展示它的歌喉。
我们看完鸟,又去猴山看猴子。猴山的猴子真多,有的'在玩绳索,有的在爬栏杆,好像不想再在猴山里了,想去看一看外面的世界。我和妈妈把苹果切好扔进去,有好多猴子抢着吃,好玩极了!
我们看完了猴子又去看了孔雀。我们不但看到了花孔雀,还发现有几只白色的孔雀呢。妈妈还帮我照了几张像呢,可漂亮了!
我们又去看了老虎、长颈鹿……
今天去逛动物园,真是快乐的一天。
动物小学作文 篇2
我家对门阿姨养了一只可爱的小狗,它叫鹿鹿。是一只人见人爱的贵妇犬。
鹿鹿之所以可爱,因为它小巧玲珑,小小的身体,短短的尾巴,圆圆的鼻子显示出十分幽默的样子。一身洁白的卷毛儿布满全身,一看到它,我就想起阿姨们头上的卷花儿头,可爱十足。
鹿鹿不光模样可爱,还特别喜欢与人亲近。每次,我放学回家,它就会像顽皮的小孩一样,要我陪它玩耍。只要听到我的脚步声,鹿鹿就“汪、汪、汪”的欢迎声。然后,我就看见它开心的到楼门接我。并用友好的前爪抱着我的腿舍不得放开。紧接着,它就亲热地用湿乎乎的舌头舔我,我为了显示对它的喜欢,就扶摸鹿鹿的头。它会满足得四脚朝天躺地,而后又让我摸它的肚子,一个劲儿的`躺地享受。发出“嗯、嗯……的声音。
这就是可爱的鹿鹿,你喜欢它啊?
评语:这是一篇描写小狗的作文,小作者抓住小狗“可爱”的特点对其进行了精彩的外形描写;有抓住小狗“喜欢与人亲近”的特点叙写了自己与小狗的活动,层次分明,语言通畅。
动物小学作文 篇3
不管是大狗还是小狗,它们都能为人类做出杰出的贡献。例如警犬就是警察叔叔的好帮手,它长得严肃、英俊,一看就知道它能为警察抓到坏人。有的大狗能为主人看家,尽管在漆黑的`夜晚,它也不肯睡个好觉,还是愿意帮主人看家。它用自己敏感的耳朵,来判断门外是否有坏人。那些小狗也非常可爱,它们会给人们分担忧愁,会跟小朋友们一起嬉戏,还会配合叔叔阿姨演杂技逗观众门开心呢!我小的时候,奶奶家养了一只小狗,名叫猫咪。猫咪穿着一身棕色的棉大衣,毛茸茸的。它的脖子上套着一个小铃铛,走起路来,铃铛“铃铃”直响,像一只快乐的小曲子。它走起路来,尾巴翘在了背上,像一朵绽开的花一样。
猫咪是我最好的朋友,每天我就和它一起玩耍。一天,我和奶奶准备给它洗澡。已经接好了水,我让猫咪过来,可它非不来,我把它抱了起来,可是它却“汪汪汪”地叫了三声,我想:“它已经很长时间没有洗澡了,会不会对水生疏了呢?”然后我说:“猫咪,你还记得上次你洗澡吗,你还在水里打水仗呢,再玩一次吧!”真是狗通人性呀。猫咪三步并作两步地走向了水盆......
每当我走在大街上时,遇见了狗,当然要给它打一声招呼叫:“汪汪”两声我才肯罢休。有时侯我会跟它招手,向它们问好。直到小狗走得很远时,我还在望着它们。
我多么渴望养一只小狗呀!
动物小学作文 篇4
今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。
从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。
不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的.用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。
看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!
动物小学作文 篇5
一只神奇的小动物出现在学校里,一只神奇的小动物。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后,大家围在一起纷纷议论起来。
首先发现它的是传达室的张伯伯。他告诉我们那是一天早晨,他正在校园里的花丛中除草,突然发现上课时间到了。正要回传达室拉铃,这时上课铃自动响了,他想一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。这时,蹿出一只猫不像猫,狗不像狗的动物,转眼就不见了。它方头方脑,一对小耳朵向上竖起,没有看清它的脸,只见它身后一根钢鞭似的尾巴直坚起,在阳光下发出金属般的光亮,还不断发出“嘟,嘟”的叫声。
“它还会扫地呢!”学校少年科技组的.俞老师笑盈盈地走进人群,一边说,一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西,在顶端的红色按扭上一按,那只神奇的小动物飞快的从远处跑来,一只神奇的小动物。随着它的跑动,地上的纸屑,灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说:“这是我们学校科技组的最新制作。它是用无线电操纵,电脑控制的机器猫,它的尾巴是一根天线,可以接收我发出的指令,让电脑指挥它的活动,它肚子下面有一个吸尘器,它的眼睛可厉害了。发出的特有强光,任何老鼠在它面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说,这个谜才解开了。而我呢,对科技的兴趣更浓了。
从此以后,这只机器猫天天活动在校园里,永不疲劳地为大家服务着。
动物小学作文 篇6
我最喜欢的动物是狗。因为,狗是对人最忠诚的动物。
我家也养了一只狗,它的名字叫噜噜,是一只公狗。它是一只西施狗,浑身上下长满了长长的金黄色的毛,摸上去软软的,舒服极了。它有一双黑黑的大眼睛,一到晚上就会发出闪闪的光芒。还有一只可爱的扁扁的黑鼻子,上面总是湿漉漉的,所以它总喜欢舔自己的`鼻子。噜噜的头上还扎着一个超可爱的小辫子,辫子上还扎着一只红色的蝴蝶结,分外耀眼。
从我还是婴儿的时候起,它就开始陪伴着我成长。记得有一次,我犯了一个错误,妈妈要打我。噜噜看见了,就飞快地跑过来,对着妈妈凶狠地大喊大叫,想要保护我,妈妈见它那么凶,只好放弃了。
我家的狗还有一个别的狗没有的本领,只要每次我吹响口琴时,它就会按节奏唱起歌来,时而委婉深沉,时而高亢激昂。我想,它肯定能开一个属于自己的演唱会了!你说我家的狗厉害吗?
所以,我非常喜欢狗。
动物小学作文 篇7
我家原来养了一只活泼、可爱的小猫,他叫毛毛。
毛毛有一张圆圆的脸,一对尖尖的耳朵,一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑色的宝石,他还有一只小小的鼻子,嘴巴两旁有六条长长的胡子。毛毛有一身黑黄相间的.毛发,像一只小老虎,毛毛动作敏捷,跑起来可快了。
毛毛总是爱白天睡大觉,一到晚上就活蹦乱跳的,让人睡不着觉,而且毛毛也干过许多捣蛋的事,比如,把窗台的花盆打碎了、把妈妈的杯子打碎了、把家里的窗帘挠破了……
毛毛和我可亲近了,每次我盖上被子准备睡觉时,毛毛就会冲进我的被子里,它那柔软的毛贴在我的身体上,可舒服了。有一次半夜,我睡的正香时,突然大叫一声“啊,痛死我啦!”我一下子从床上跳了下来,原来呀,淘气的毛毛在抓我的脚心呢。我把惹事的毛毛从床上抱了下来,把它痛骂了一顿,不过,毛毛还是挺吸取教训的,以后再也没有挠过我的脚心。
有一天早上起来,我不管怎么找也找不着毛毛,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“昨天夜里,毛毛跑了出去,一直没有回来。”听到这话,我披头散发的就跑出了家门,找了一小时,也没找到,毛毛就这样走失了,害我伤心了好一段时间。祝愿我可爱的毛毛永远平安。
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