快乐的小学作文

时间：2024-03-12 12:31:59 小学作文我要投稿

快乐的小学作文汇编【9篇】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇，欢迎大家分享。

快乐的小学作文汇编【9篇】

快乐的小学作文篇1

　　今天是开学来的第一个午读，因为现在每个学校都在开展新教育活动，每个班都有晨诵、午读、暮醒的任务，我们午读时每个同学都要读书，老师规定的书目是《水浒传》。

　　读书可以开阔视野，增长知识，了解许多东西，收获许多好词好句，午读就是为这个而开展的，当我们得知这个意想不到的好消息时，大家都很兴奋，平时我们都很喜欢读课外书，总是希望老师能够抽一些时间让我们读课外书，可没有答复，有了这个机会，我们可以读了。宣布买书后，我很早就让妈妈买下，下午，我捧着新书来到学校阅读，此时已经开始了午读，同学们都在安静的读书，没有一个乱动的。我也加入其中，坐下来，翻开书，直到结束时，我一共读完了整两篇。第一篇讲述的是八十万禁军教头王进的`故事，当时王进有病在家休息，因没有去参拜，让新上任的太尉高俅诬陷，于是就连夜和老母去了延安府，因疲劳，老母的了心疼病，便向庄主太公请求借宿一晚，为表达感谢，王进教庄主儿子史进武艺，后来便前往延安府。第二篇是太公的儿子史进的故事，他为了救朋友，把自家房子烧掉，很重义气，最后无家可归，最后朋友让史进去他们那，史进没有答应，去延安府找师傅王进。

　　读书很快乐，让我们读书吧！

快乐的小学作文篇2

　　看，那是谁在公园的小椅子上读书啊？！那个人便是我。

　　因为受妈妈爸爸——知识分子的影响和熏陶，我从小就爱读书，在小学时，我还经常和妈妈去公园跳舞，妈妈在跳舞，我便在公园的小椅子下看书、读书。

　　记得，小学三年级时，我特别爱看《安徒生童话故事》，在公园的小椅子上，我津津有味地看着，看见公主的悲惨遭遇，我会伤心；看见公主过上了幸福的生活，我会高兴；看见巫女害了公主，我会愤怒；看见了王子救活了公主，我会欢舞。在童话世界中，我知道了《聪明的小裁缝》，小裁缝是多么的有智慧，《柴火、豆和草》中草的舍己为人的精神是多么的高贵，也知道善有善报，恶有恶报。

　　一转眼，《安徒生童话故事》厚厚的一本书，被我全都看完了。

　　我又迷恋上了《读写算》，上面有和我同龄人写的作文，他们把自己的'快乐事、新鲜事、感人事都写下来和读者分享。在书中，我知道自己是多么幸福，小猫不能剪胡须，写作文应怎样写。

　　到了初中，我爱读书的习惯不仅没有改变，而且我读的书可多着呢，例如《科学探索》、《世界名著》、《四大名著》我全都看过。也正是我爱看书的好习惯，使我的知识变得更加丰富，而且我的作文水平越来越高，更找到了一份快乐。

　　回想起那件读书趣事。

　　小学三年级的一天，妈妈和爸爸同时都加夜班，我只能自己一个人睡觉，黑夜的来临使我恐惧不安，我心想：黑夜巫女会不会出来害我，我于是不停地开灯、关灯，开了又关，关了又开，突然我想到，上帝不是谁都怕吗？我可以画大一点的上帝头像来御巫女，还有一些想害我的妖魔鬼怪。于是，我画了一个大的上帝头像贴在墙上。看着上帝的脸，我安心地睡了。

　　不知什么时候，妈妈回来了，她一开灯，就看见我卧室里鬼似的上帝，她惊叫一声，把我惊醒了，妈妈镇定了下来，走进我卧室，你为什么把一个鬼头像挂在卧室，是想吓妈妈呀？！我连忙摇头说不是，我把真正的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，世界上没有什么巫女，什么妖魔鬼怪，也没有什么上帝，这都是写童话故事作者幻想出来的。”我似懂非懂地摘下上帝的头像，反正现在有妈妈在，我不会感到害怕了。

　　怎么样，是不是很有趣，其实只要你爱读书，你就能获得快乐。

　　书中的香，只有细细阅读才能够品味到滋味。其实在那些饱读诗书的人面前是多么的快乐、幸福。

　　没有比读书更好的娱乐，更持久的满足了。所以——

　　我的快乐源于读书。

快乐的小学作文篇3

　　今天早上我把今天上的课文复习了一遍，又背了一遍，再检查了一下书包，就出发去上学了。到了九色鹿我把作业交给组长后，我就去背书了。把老师布置的背书作业一字不差地背出来。别人背两幅图，我背了四幅图，所以我得了六个印章，后来上课了。

　　我们读了一会和书，老师抽查我们背书情况，我们全通过了，我今天跟他们一起做游戏，加分是鱼杆钓死鬼，游戏规则：你组答对问题时，就会给别组画一笔，画出一个死鬼时就是你组死了一个人。哪一组死鬼少就胜利了。

　　第一名是三个印章，第二名是两个印章，第三名是一个印章。我们组得了第一名，这时我已经有九个印章了。

　　后来的'作业，我得了四个印章，考卷得了五个，小测得五个，我有二十三个啦，今天拿印章拿到手软了。

　　可是后来还有源源不断的印章，今天真是破了历史大纪录，拿了三十个印章，我的天哪。

　　后来我就开开心心地回家了。

快乐的小学作文篇4

　　九寨沟，以景色优美而闻名，不知道有多少人想去一饱眼福!没想到，我今年有幸可以和爸爸妈妈一起来游览九寨沟，这多么令人兴奋和激动啊!

　　一上大巴车辛苦的旅程就开始了，我们坐了大约五个小时的车，我感觉腰酸背痛。但是一进入景区就被眼前的美景吸引的目不转睛，刚才的疲惫已经抛到九霄云外了。两边的树密密的，两边的山高耸，崇山峻岭，层峦叠翠，山峦起伏，围绕在山峰周围的云雾就像嬉戏的孩子围绕在父母身边不肯离去。这时导游告诉我们，“你们这时来还不是九寨沟最美的时候，十月底的九寨沟才是最美的，是一年一度的九寨红叶节，金秋十月，姹紫嫣红，层林尽染……会成为摄影家的'“天堂”，画家的“地狱”。

　　九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林湖泊组合成神秘、奇妙、优美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界，人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和这里的藏族风情被称为“五绝”。

　　随着导游的讲解，我们来到了第一个景点――犀牛海。就在这时迎面吹来一阵风。犀牛海波光粼粼，好漂亮啊!我不禁感慨，心旷神怡。关于犀牛海的名字还有一个传说。从前，有一位得道高僧在外出云游时，途经此地生了一种很难治的病。就在他奄奄一息的时候，一位藏族老人给他喝了犀牛海的水，这位高僧的病情立刻得到好转。高僧为了表示感谢，让自己的坐骑白犀牛留下看守这片海，之后这片海就叫犀牛海。离犀牛海不远就是五彩池，池水五颜六色，就像一个调色盘，十分多彩!

　　我们还游览了电影“英雄”的影片外景地―箭竹海、老虎海、熊猫海等。每个景区都有自己的独特的美，让我流连忘返。九寨沟让我感觉到大自然的美，大自然的神奇，让我有一种来到世外桃源人间仙境的感觉。

快乐的小学作文篇5

　　昨天早上七点钟，我去了东台人民公园。我们先去动物园，里面有袋鼠、猴子、小熊猫、鹈鹕，还有好多动物。后来，我们去玩太空漫步，开始出发时，我往下一看，车子离地面太高了，真吓人！到河边时，我担心自己会掉到水里去，不一会儿，我们的车子停了，我这才放下心来。后来，我们又来到了大风车乐园里面，我最爱玩的.是滑滑梯。今天玩得很开心。

快乐的小学作文篇6

　　时光像潺潺流淌的小溪，两年，我们又重回起点，去寻找那份名为“初衷”的东西。那里，载着梦想；那些事，充满欢笑；那痛与快乐并着汗水一起流淌于时光的小溪。

　　清晨，坐上大巴车，便是敲开了“生态园之行”的大门。一路上，独特的风景酝酿的刚刚好：一眼无尽的金黄铺满了整个大地，就宛如一件金灿烂的外套为夏之色增添了一抹匀亮的色彩，农民伯伯们洋溢着微笑，坐在阳光下，好是宝贝似的翻拨着麦子，呵，这颗颗饱满的麦子，不正是他们额头上豆粒般大的汗珠么？也许这就叫作“一份耕耘，一份收获”吧！

　　“到了，到了！”看到同学迫不及待地从座位上窜起来，我心底那渴望青春活力的欲望重新被点燃，激情澎湃！一迈进食堂大门，浓烈的集体归宿感更是充满全身。是啊，谁不渴望这种团队生活？“站-坐-站”一系列训练唤醒了我尘封已久的记忆，军人的气概又一次在我的身躯上萌发，那种“硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪”的精神一次又一次地在脑海里回荡！

　　午睡后的我们似乎已融入了军队生活，不在像平时那样惺忪，反而是更像青春的少男少女，生机勃勃，当我们跨着大步走向风雨操场，那上扬的雨棚似乎在笑着：“年轻人，接受风雨挑战吧！”实践活动可没有想象的那么简单！“能量传递”便是我印象比较深刻的游戏。铁板、乒乓球、塑料小桶，看似近在咫尺的距离、简单的工具，到了最后却只剩下同学们的声声叹息：“只差一点点！”确是，有时候，“一点点”便是追求完美的绊脚石，更是我们从优秀走向卓越必须跨越的距离，虽小及大！

　　当那火红的焰火照亮了操场，那是夜悄悄地来了。当那优美的歌声响起，当我们都沉醉于这良辰美景，一切都是那么美好。我，便开始伴着歌声，回忆过去，踩着时光的碎片去追寻过去的.人、事、物。忽忆起儿时的伙伴，鼻头却恁地酸了，一首柔美的乐曲像是把钥匙打开了我的泪腺。低头，泪流；抬头，又思未来。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。听歌曲，明古意。

　　时光悄然流逝着，在安静的夜里，心也变得平静，我会将那里埋在光阴的小溪里，让那些痛与快乐伴着未来的自己；回想着那里，那些事，那些痛与快乐，正在内心最深处构画着人生的蓝图！

快乐的小学作文篇7

　　盼啊盼啊，星期一，我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。

　　我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的给我。

　　我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：

　　“谢谢你！”我说：“不用谢。”

　　吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的'几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。

　　表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。

　　傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

快乐的小学作文篇8

　　成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。

　　幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的`幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。

　　入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。

　　小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。

　　初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。

　　吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。

快乐的小学作文篇9

　　一年一度的寒假又来临了，在寒假里，最重要的日子就要数春节了。孩子们都喜欢过春节，当然，我也不例外。在春节期间，可以放烟花、拿红包、吃年夜饭、拜年。其中最令我开心的就是放烟花了。

　　大年三十晚上，爸爸买来了各种各样的烟花，品种齐全。有：开天雷、福满堂、万花筒、蝴蝶王，还有一种叫不上名字，却又很好看。其中我最喜欢蝴蝶王了。

　　还没吃饭，我就嚷嚷着要放烟花，妈妈说：“等吃完饭再放。”于是，我便狼吞虎咽地吃起来，菜还没上完，我就吃好了。

　　吃过晚饭后，妈妈宣布可以放烟花了。我和弟弟妹妹争先恐后地把烟花拿出来，先放的是蝴蝶王，点燃引线，就有一个光弹喷射出来，像一只小鼹鼠从土里钻了出来，它在空中唱歌舞蹈。它像是穿着一件衣服，这可不是一件普通的衣服，是一件会变颜色的衣服，一会绿一会黄，可漂亮了！它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下来。接着是放福满堂，点燃引线，便有一个个光弹像一群鸟儿一样飞上天空，许多光弹在天空中交织着，盘旋着，五颜六色的.大球重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空也成了光的海洋。过了一会儿，又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中，最后，渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来，漂亮极了。这时，其他人家的烟花也陆续升起，天空成了烟花的海洋，天空中绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋。

　　光阴似箭，日月如梭，这个寒假即将过去，虽然这个寒假很短暂，但是，我过得很开心、很充实。我会以一个全新的面貌迎接新学期的开始。

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