游戏小学作文

时间：2024-03-14 06:57:16 小学作文我要投稿

[推荐]游戏小学作文15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的游戏小学作文，希望能够帮助到大家。

[推荐]游戏小学作文15篇

游戏小学作文1

　　“习”是反复地学。“打游戏”其实也是反复练习的过程。

　　“吃鸡”也叫“和平精英”，这里有第一人称和第三人称两种模式，这其实是指玩家不同的视角。如果选择第一人称视角，玩家将会看到游戏角色所选用的武器；选择第三人称，玩家将会看到游戏角色的整体形象，这一视角尤其吸引人的是逼真的、具有代入感的射击姿态。

　　我现在已经打到了王牌的段位。我从六年级就开始接触这类型的游戏。当时同学们段位都不高，大家都是二指玩家。经过一段时间的反复练习，我的二指技术已经达到了炉火纯青的境界。这时，有一位朋友告诉我，如果想提升自己的段位，增强自己的技能，就去练习多指操作。我立刻上网查找了如何练习三指技能的相关视频，经过一段时间的钻研、思考和不厌其烦的反复练习，果然，我的技能有了很大的提升。在查找三指如何练习的过程中，我发现还有四指玩家、五指玩家、甚至还有十指玩家，真是高手如云呀！

　　看到网上这么多高手，我内心十分佩服，于是我周末不睡懒觉、节假日不出门游玩、寒暑假放弃了最喜欢的综艺，充分利用一切自己可以支配的时间，疯狂地练习，经过不断的努力和专注的钻研，终于，我练成了“四指全陀”！

　　“四指全陀”这一技能让我在每一场的'比赛中各种身法更加灵活、精准；各种战术的运用也更加有效，提升了有效场次的比赛分数。这一切，让我最终的成绩达到了省区四排的第二十一名，这是相当厉害的一个名次了！

　　从打游戏中，我获得了这样的启示：一个人，不论做什么事，只要经过不断地练习，就能得到可喜的成绩！

游戏小学作文2

　　今天是一年一度的六一儿童节。在这个特殊的节日里，我们所有的学生聚在一起庆祝我们自己的节日。我们班的活动主题是“玩童年”——。

　　看，黑板上已经画了一个大头：一双水汪汪的大眼睛，一张红红的脸，樱桃般的嘴巴，两只大耳朵挂在头的两侧，却没有鼻子。这张图真的很可笑。

　　游戏正式开始了。第一个伸出鼻子的人是肖旭。沈先生把“鼻子”给了肖旭，叫他站在起点，用红领巾蒙住他的眼睛，然后把他转了五六圈，然后轻轻地往前推，肖旭走了上去。可能是晕了，只见许双手不停地摸索着，一会儿碰到了同学的书桌，一会儿碰到了同学的`椅子，像喝醉了一样。最后，徐才走到黑板前，用一块磁铁卡住了他的鼻子。突然，像一个锅在教室里爆炸了，所有的学生都笑了。肖旭立即撕下脸上的红领巾，忍不住笑了。原来他把“鼻子”放在黑板边上，离他的头“十万八千里”远！接下来是小姚，沈老师也用同样的“手段”对付他。“向前，向左……”学生们七嘴八舌地一声令下，小姚就像一只无头苍蝇，四处游荡，最后逼近黑板！我心想：小姚是个聪明人，应该能正确发帖。没想到，小姚像着了魔一样，又转了一圈，原路返回。几个男生看到他，焦急的叫道：“走错路了！快回来！”他四处摸了摸后门。沈老师故意对他说：“你贴吧！”小姚听了，居然贴了。他的手松了，鼻子砰的一声掉了下来。“哈哈哈哈。”我们的笑声震撼了天花板。小姚连忙扯下红领巾，顿时脸红到脖子根，沮丧地回到座位上。下一个是陈骁，他似乎有孙悟空的“批判之眼”。他从头顺利走到黑板前，自信地竖起了“鼻子”。啊，没错！全班欢呼！

　　就这样，后来很多同学轮流上去了。结果，有些人把鼻子挂在耳朵上，有些人把鼻子放在眼睛上，有些人把鼻子移到脸上。它是如此多样和尴尬，以至于每个人都开怀大笑。

　　多么有趣的“插鼻子”游戏，多么快乐的儿童节啊！

游戏小学作文3

　　语文课上，同学们都目不转睛地盯着教室前面的两个同学看，还不时传来一阵阵的爆笑声，这是在干什么呢？原来今天老师和同学们做了一个游戏——“你指挥，我来做”。

　　只见一位同学眼睛蒙着围巾扮作“小木偶”，她的任务是听指挥去黑板上画一张人脸。另一位同学则在一旁当“指挥官”，指挥“小木偶”去画。“指挥官”大喊：“往前走！”“小木偶”听了命令，手握粉笔，手臂向前伸直，小心翼翼地迈出步，一点一点向前摸索着，生怕摔倒了，磕着了。

　　“小木偶”边走边摸索着，终于她的手碰到了黑板，她一手摸着黑板，一手用粉笔在黑板上画了一个圆。“指挥官”眼看着画的那张脸就要在头顶上长出一个“小尾巴”，连忙大喊：“停。”“小木偶”知道自己一定是把圆画得过了头，立刻停了笔。接着“指挥官”又指挥她“向左，向右，向下……”找到了合适的位置画上了眼睛。“小木偶”开始画嘴了，刚一画完，同学们就大笑起来，原来嘴画错了位置，长在了右边的腮帮子上。画耳朵时大家又大笑了起来，“指挥官”气得直跺脚。原来两只耳朵画得不对称，一高一低，还一大一小，整张脸就像一个怪物，怪不得大家笑呢！“小木偶”摘下了围巾，看到了自己的“杰作”，也忍不住笑了。

　　最搞笑的是三号“小木偶”，他完全不听“指挥官”的`指挥，自己大摇大摆地走到黑板前，任凭“指挥官”在一旁气急败坏，又喊又叫，又蹦又跳，他像什么也没听见一样，自顾自地快速在黑板上画了一张脸。他还没画完，同学们就笑坏了，全都跑到讲台上围着那张脸看，那张脸是个不规则的椭圆，歪向一边，眼睛、鼻子、嘴挤作一团，甚至连耳朵也挤在椭圆里。哪里像一张人脸呢，跟个长了几个窟窿的大土豆似的，十分丑陋。同学们都笑得喘不过来气，只有“指挥官”抱着脑袋作痛苦状。

　　哈哈，太有趣了！

游戏小学作文4

　　这个游戏真好玩，它的名字叫“官兵捉强盗”。

　　游戏规则是这样的：先让一个人来充当“官兵”，其余的人扮“强盗”，“强盗”们事先找一个地方隐藏起来，等“官兵”来找，当“官兵”发现后，“强盗”可以逃跑，一旦被抓住，就要退出游戏，站在旁边，等“强盗”全部抓着后，再重新开始游戏。

　　上次，我和班上的毛震宇、曾奥、胡启文、陈恬几个同学玩了这个游戏。为了公平起见，我们以猜拳来决定捉人的“官兵”，陈恬当了“官兵”，我们四个人当了被捉的“强盗”。我们四个先跑去躲藏起来，大约10秒钟后，陈恬就来抓我们了。陈恬想也不想，就向胡启文躲藏的`地方冲去。我就先藏起来休息。突然，陈恬转身向我冲来，我手脚并用爬起来撒腿就跑，在一个两米高的滑梯前，也不管三七二十一地滑了下去，把他甩掉了。陈恬又追胡启文去了。我马上在滑梯底下建立了一个基地，把毛震宇和曾奥叫过来，商量对策。我们你一言我一语地争起来，我看时间很紧急，就跟他们讲：“别吵了！陈恬跑得并不慢，胡启文很快会不行的，毛震宇快去把陈恬引开，然后再换人，来消耗陈恬的体力，最后我们四人一起出击，搞他个晕头转向，叫他一个也抓不着！好，就这样定了。”

　　大家按我说的分头行动起来。最后，我们把陈恬累得精疲力竭，而且还闹了个大笑话，我在前面跑，陈恬在后面追，我绕着滑梯的柱子，迅速一转，他没有捉住我，却抱着根滑梯的柱子，兴奋地喊着：“啊哈，我抓到你了！”我们回头一看，哈哈大笑，胡启文笑得抱着肚子在地上直打滚，毛震宇和曾奥两人笑得相互锤打，我蹲在地上，眼泪也笑出来了。陈恬这才醒悟过来，自己抓错了，脸一下子就红了起来。

　　上课铃声响起，我们气喘吁吁地跑进教室，想起刚才的情景，还是忍不住偷偷地笑。

游戏小学作文5

　　我操作着游戏手柄，正玩着《超级玛丽》。不断发出火球消灭随时出现的毒蛇、怪物，完全融人了游戏之中……

　　渐渐地我意识模糊起来，周围的环境发生了截然的变化，我周围全是阴森恐怖的树林。前面一瓶果汁，我正口渴呢，喝下去，随着“吭、吭、吭”的声音，我的身体渐渐缩小了……前面突然出现一只松鼠，“啊！”个头比我还大，它用嘴边的胡子扎了我几下就失望地跑开了。我继续朝前面走着，酒杯大的蚂蚁正拖着一只像苹果一样大的昆虫，蛆蝴像根皮带一样，不急不忙地向前爬着……突然，我发现前面草丛中有一对碧绿的亮光，像乒乓球大小。我慢慢走了过去……“哇！妈呀。”一头大野猫！我扭头就跑。野猫在后面尖声嚎叫，它不希望到了嘴边的美食就这么轻易地跑掉；我在前面拔足狂奔，飞身扑到一棵大树上，抱住树干就往上爬。树上的那只松鼠伸出大大的尾巴，我伸手抓住，大松鼠拖着我爬上了树梢。“太累了！”我得找个地方休息休息。我爬进了旁边的.喜鹊窝，正打算好好睡上一觉，这时候天空下起了大雨，雷鸣电闪。一条准备偷喜鹊蛋的毒蛇爬进鸟窝，它发现了我，用它那腻腻的身子缠绕住我的腿，狠命地往外拽！我拼命挣扎，鸟窝破了，我感觉身体悬空了，随着重力往下掉，树叶、树枝在我身边飞速闪过。

　　“啊！……”我吓得从梦中惊醒，原来是南柯一梦！我感觉背上湿湿的、凉凉的，全是冷汗。沙发的坐垫被我扔到了厕所边，游戏手柄的电线缠住了我的腿，茶杯掉在地上摔破了。原来是这样！还以为是雷鸣闪电蛇缠身呢。那只懒猫还悠闲地睡在那儿，“嗽——呜！”我狠狠踢了它一脚，“敢在梦中吃我！”

游戏小学作文6

　　“叮零零…… …… ”上课了。

　　只见李老师走向黑板，在上面写了三个大字——夹纸币。

　　“咦？夹纸币？老师葫芦里卖的什么药？”我们议论开了。

　　李老师讲了一下规则：老师会拿张纸币，然后手放在下面夹住，夹住的纸币为个人所有。

　　规则宣布完，教室的声音一下就炸开了锅，同学们跃跃欲试，有的直喊：“我来！我来！”，有的已经胸有成竹的卷起袖子准备迎战了。

　　最先上场的是万佳同学，她走上讲台，然后把手放在纸币下方。

　　“我要松了！”李老师喊，“三…… ……二…… …… ”

　　万佳目不转睛盯着纸币。

　　李老师紧接着喊出：“一！”

　　万佳手指迅速一夹，纸币竟然从她指间飘落在地。

　　“呀，真可惜！”大家叹了口气。

　　接着又进行了几轮，没有一个人抓到，纷纷说道：

　　“这太有难度了吧！”

　　“是啊！是啊！”

　　而我感觉看出了一些端倪，也许需要专注于李老师说话和放手的`节奏才对。

　　终于，轮到我了，我满怀期待地走向讲台，伸出了右手，等待李老师发令。

　　此刻，班上静得一根针落在地上的声音都听得见，我凝神屏气地望着纸币，小心脏怦怦直跳，心底默默祈祷着：拜托，拜托，一定要夹到呀。

　　李老师喊：“准备好了哟！”

　　说时迟，那时快，我找准时机顺势一夹，竟然夹中了！我心花怒放地举气手中的纸币，向讲台下的同学们展示我胜利的一刻，同学们也为我欢呼着。

　　通过这次的“夹纸币”游戏，让我明白：做任何事情，都要一心一意，认真对待，找到事情的关键，这样就有机会成功。

游戏小学作文7

　　下午，我的朋友找我去玩，我正要出去，姐姐来了。她笑嘻嘻地说：“我们去找哥哥玩跳房子吧！”我们一拍即合，立刻去找哥哥。人到齐了，先由姐姐画好跳房子的示意图，然后确定每一跳的人选。我灵机一动，按年龄来确定吧，哥哥最大，理所当然是第一跳，紧接着是姐姐、我、我的朋友。

　　一切准备就绪，比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌，都摆出一副跃跃欲试的模样。我的'心里又是兴奋又是紧张，我暗暗下决心：一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看，看他们以后还敢不敢欺负我！比赛正式开始，哥哥兴致勃勃地开始跳了，一开始他跳得很稳，每一跳都是那么准确有力，我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了，“啪”的一声——沙包出线了！哥哥垂头丧气地出来了，那表情别提有多难看了。

　　轮到姐姐了，她信心十足，丝毫没有受到哥哥失败的影响，第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次，也许是太骄傲了，第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”，我们都傻了眼。姐姐倒很乐观，笑着走出来，一脸轻松。轮到我了，我吸取哥哥姐姐失败的教训，小心翼翼地跳好每一步，不骄不躁，稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子，并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节——“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊！不，我不能骄傲，我对自己说。结果一扔就中了，我高兴得一蹦三尺高，哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束，我赢了。

　　我看了看手表，不早了，我们就回家了。这个周日玩得真开心，我还明白了一个道理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。

游戏小学作文8

　　叮铃铃随着上课铃声响起，老师迈着轻快的步子，满脸笑容的对我们说：这节课，我们玩传口令游戏！顿时，教师中的每个人都显得精神抖擞。游戏规则是：每组人数相等，要悄悄地说，每个人只能传一次，要在一定的时间内完成。

　　先从第一小组开始，他们每个人都是一副信心满满的样子，然而，却在一阵阵叹息声中以失败告终。接下来是第二小组挑战，面对第一小组的失败，他们吸取经验，每个本文来自高考资源网他犯规了！第二小组也同样失败了。前两组的.失败让第三组更加谨慎小心，却也因为一个疏忽，失败了

　　终于到我们组了，我又紧张又激动，我相信我们一定能成功！比赛开始了，张嘉璐转身对我说：争分豆名。咦？这是什么词嘛？这么怪的。出自我们互相撕我的话还没说完，姐姐们就插嘴道：不就跟《奔跑吧！兄弟！》一样的吗。我一听，想道：既然她们都知道规则了，我就不跟她们废话了。突然我就看见她们交头接耳，心里有一种不祥的预感，就渐渐退后没想到她们竟然向前进了一步

　　过了一会儿，游戏开始了，我猛地跑进房间，锁上门，可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床，然后纵身一跳，躲过了猛烈的攻击。我像一只无辜的天鹅，在拼命的逃跑，而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆，在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快，她们抓不到我，但是她们依旧不放弃，立下决心，一定要抓住我不可。

　　后来，我体力不支，再也跑不动了，就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候，我刷地一声，撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身，撕下了另一个姐姐的名牌。

　　就这样，我绝地大反击，获得了胜利。

游戏小学作文9

　　游戏，是人们消遣的娱乐活动，但一个电话游戏，足以让我终生难忘，痛定思痛。

　　一天，我趁着休息天看看书。突然，我看见书上有道问题：你知道家里人的电话号码吗？考场上百战几场，简直是小菜一碟的我，居然被这古怪的问题拦倒了。“爸爸的应该是137155……不对，应该是130……”真是绞尽脑汁，“如果是问同学的电话，我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。

　　这想法震撼了我，怎么同学的电话号码就记得这么牢，而家里人的电话号码怎么就记不牢呢？难道同学的电话号码容易记，而家里人的不容易记吗？我带着一个个疑团，问表哥、表姐。情况和我一样，问到舅舅等其他人的电话号码，他们一样不知道；要他们说出同学的电话号码，他们就能脱口而出。

　　从这件琐碎的`事，我发现了，对于家人给我们的通常是抱着“理所当然”的心理，但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感激不尽，可以说“你的恩惠，我没以回报”这么严重。

　　平常，我们面对自己的同学和朋友时，有什么高兴、不高兴的事都能一一向他们倾诉，但面对家长就显得不太自然，很腼腆，也不愿意和家长说出自己的心里话。其实，有困难时，同学未必会知道如何处理才适当。例如：受伤了，同学可以怎样帮你呢？而大人却能帮你消毒，然后包扎伤口，使伤口不会溃烂。

　　有些同学认为，家人太凶恶了，跟他们讨论问题，往往只有他们对，没有我们对。其实不然，对于某些事，你说得有道理，家人也不会蛮不讲理，也会同意你的意见的。

　　同学们，敞开心扉，多点了解家人吧！让我们作为爱的使者，让爱充满整个家庭，创造出一个和谐、温馨的家庭。

游戏小学作文10

　　我出生在上个世纪的大跃进年代，政府鼓励多生孩子，我家姊妹七个，我是老幺。那时候是全民大生产，爸爸妈妈都要出去工作，最小的姐姐为了照看我还错过了一年上学的机会。开始记事时接触的玩具就是飞行棋、跳棋、象棋、斗兽棋、军棋。记得那时候爸爸在离北京不远的怀柔县工作，不经常回家，偶尔回来时晚饭后就拿出他从日本带回的乐器：箫，来哄我们。他盘起双腿坐在炕上双眼微闭给我们吹乐曲，这种乐器发出的声音很低沉、厚重，震得满屋子嗡嗡作响，到现在我也不知他当时吹的是什么曲目。有时候爸爸还会用日语给我们哼唱日本歌曲，现在回忆起来那个声音好像就是拉网小调。

　　多数的时间是哥哥姐姐陪着我下棋，偶尔也有邻家的`伙伴一起玩，飞行棋就不用说了，跳棋玩得上瘾，以至于下乡时坐在队部开会，把黑鸦鸦的人头都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七岁，她上六年级时我刚上一年级，也不知她用什么方式把我教的，能很流利地朗读她六年级的语文课本。到现在想起来心里也是满满的自豪和感激。学习数字还是得益于扑克牌，数数、算数都是娱乐中学会的。

　　上学了，我的同学就是胡同里邻居家的同龄孩子，几乎每个院落里都住着我的同学，那时候的业余生活也算是丰富，白天，我们三五成群在胡同里玩耍，女孩儿们就是跳皮筋、跳房子、砍子儿，男孩子的游戏有推铁环、弹玻璃球，还有那些我叫不上名字的游戏，甚至有的时候他们就是在胡同里追追打打的。到了晚上，我们就聚在某一家里聊天、下棋、打扑克。

　　这样的日子几乎持续到高中毕业，现在想来这些游戏其实都为我们日后的身体素质打下了坚实的基础。

　　好想回到那个单纯的青涩的年代啊！

游戏小学作文11

　　星期日下午，老师带领我们玩了一个有趣的游戏“瞎子摸鱼”。死气沉沉的教室突然欢呼雀跃起来。

　　我们先用传围巾的方式选出了第一轮游戏的“瞎子”——小汪。老师先用围巾蒙住了小汪的眼睛，接着，在她的马尾下系了一个结实的蝴蝶结。同学们也伸手在小汪的眼睛前晃来晃去，生怕她看到一丝光线。

　　第一轮游戏开始了，老师把汪带到了墙边喊：“三、二、一！开始！”只见同学们像怕烫似的，纷纷与“瞎子”隔开了一米。“瞎子”小心翼翼地向前摸索着，她张开双臂，似乎能把所有人都抱住。小明非常活跃，她悄悄地躲在“瞎子”的后面，猛地拍了一下“瞎子”的后背，还没等“瞎子”转身机灵的.不一小明已经逃之夭夭了。这时女生们像一群灵活的“小金鱼"蜂拥而上，几乎每个人都拍了一下“瞎子”，她也被我们这群“鱼儿”搅得晕头转向，不知所措地站在那儿。突然，“瞎子”一转身，小周一不留神，被她抓了个正着。

　　第二轮由小周当“瞎子”。这一次大家都警惕起来，个个东逃西蹿左躲右闪。小周也不甘示弱，张开手，一个左扑，一个右冲，"鱼群"们被吓得尖叫起来。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大气也不敢出，屏息凝视，心提到了嗓子眼，心里像有十五个吊桶打水一七上八下。只见小周向我这边抓了一下没抓着，向右扑了一下，没扑着，我长舒了一口气，心里的石头总算落了下来。没想到她一转身，就抓住了我，真是防不胜防。

　　时间像流水一样，10分钟马上就过去了。同学们都意犹未尽地走进教室，欢笑依然在露台上回荡。

游戏小学作文12

　　我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。

　　玩撕名牌要分成两组，爱心组的队长是贺欣怡，蓝天组的队长是我。

　　队长们石头、剪刀、布来选队员。第一轮我出石头，贺欣怡出剪刀，我胜出。我选了林俊杰，因为他跑地最快。第二轮，我出布，贺欣怡出剪刀，她胜出。她选了刘静瑶。她说：”刘静瑶有玩这个游戏的经验。“第三轮，

　　我出剪刀，贺欣怡出布，我选了卢谢雨涵，因为她对地形比较熟悉，知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了，因为她比我们小一些。别看她年纪小，她可是跑得很快的哟。

　　现在开始撕名牌了，我们都闭上眼睛开始走。我大声喊；”睁开眼睛，把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛，贴起来。刘静瑶离我最近，眼看就要撕掉刘静瑶的'名牌，她马上跑去搬救兵。结果，救兵没来，敌人却来了一个。

　　他就是林俊杰。我把刘静瑶的手用我的衣服系着，一下子林俊杰就把刘静瑶给撕了。我大声喊道；”刘静瑶OUT。“过来一会儿我在电梯下面找到了卢谢雨涵。我说：”我们三个如果碰到了郑曼琳就给她十秒逃跑时间。如果碰到了贺欣怡，我把她引到电梯下，我们一起把她撕了。“我在电梯上面碰到了贺欣怡，结果后面还有一个郑曼琳，我喊：”救命呀！“我的队员们都来救我了。我们把贺欣怡撕了，郑曼琳趁机逃走了。我们等了十秒后，马上

　　去追她，结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。

　　最后，我们蓝天组获胜。我们开心极了！爱心组的队员们都沮丧的垂着头。

游戏小学作文13

　　“哈哈哈……”一阵笑声从五（7）班的教室里传了出来，这儿正在进行一个传话游戏。

　　今天上午的语文课上，丁老师让我们进行了一个传话的游戏。老师先选择了八个小组代表，我也在其中。

　　我们把脑袋凑到老师跟前，仔仔细细地看了一遍老师写在纸上的“小良赶着一群羊，路上碰到一只狼”这句话，就争分夺秒地跑到小组里，传给下一个同学。

　　我凑在沃昭欣耳旁，轻轻地告诉他纸上的内容。“啊？噢。”他有些糊里糊涂。当我还想说一遍时，沃昭欣早就跟高梦琪传话去了。我着急得像热锅上的蚂蚁――团团转，也不知他听清了没有。

　　传话的`过程中，我们组的同学不是慌慌张张，语无伦次，就是附耳倾听，生怕漏下一个字。最让我担心的是高梦琪，她平时成绩就不大好，我的心里就像十五只吊桶打水――七上八下。

　　不久，各小组都传完了，接下来该汇报了。

　　第一组首先汇报。“小良赶着一群羊。”邵书豪站起来，结结巴巴地说，“小……小羊碰见一只狼。”听完后半句，大家乐不可支，都笑得捂住了嘴巴……

　　很快，就到我们组了，我们组的汇报者是林舟杨。我心里忐忑不安，紧张地看着他，想：林舟扬，你要为我们争口气啊！

　　林舟扬慢吞吞地说道：“小明看见一只羊……”大家哄堂大笑，我哭笑不得。更离谱的还在后面。紧接着，“就像看见一只狼”又从林舟杨嘴里蹦了出来。这下子，教室里炸开了锅，同学们有的前拥后仰，有的捧腹大笑，有的甚至笑出了眼泪，连丁老师也情不自禁地笑了起来。

　　玩也玩了，笑也笑了，在大家的欢笑中，我却突然陷入了沉思。失之毫厘，谬之千里，这仅仅只是几个人，就会传得牛头不对马尾，如果是许多人，那结果不堪设想。那又如在课堂中，每个人都以这样的态度去对待，那我们就会失去许多宝贵的知识，浪费了光阴。所以，学会倾听很重要，只有学会倾听，我们才能获得更多的知识，交到更多的朋友，才能取得成功！

游戏小学作文14

　　今天，我们的作文名字叫活动日记——猜字谜游戏。这个我们都喜欢，可以让我们认识好多成语，还可以玩。

　　玩的时间到了，同学们纷纷举手，还有的.开心地跳了起来，整个教室像炸了锅一样。阮老师手叉着腰大声说：“安静!安静!猜字谜游戏马上开始了!”只见阮老师让第一位同学上场，接着让她抽纸条。她抽到的是“井底之蛙”，首先她把手张开很大，然后比划了一下圆形。然后蹲下去像一个大青蛙。我正要高高举起手的时候，一位同学大声叫道：“是井底之蛙。”第一位同学举起了大拇指点赞他。我推测一定是对了，果然对了。

　　第二位是江一一上去表演，只见江一一眉头紧皱，不会表演!同学们哈哈大笑，连我也情不自禁地笑了起来!“哈哈哈!”于是阮老师大声说：“让我来帮他做!”我们目不转睛地盯着阮老师，生怕看漏了什么。阮老师先把左手张开，然后右手伸出三根手指，好像鸟儿一样啄住左手。等了一会儿，第三个人又过来捕住了它们。第一个发言的就是我，我大声地说是“三人成虎”。本来以为是对的。可却闹了一场笑话。突然，陈涵笑灵机一动说：“是鹬蚌相争”，只见阮老师拿起粉笔在黑板上写下了正确答案。我知道她答对了。

　　第三位是我上去表演，我大步走上台，抽取纸条打开一看，是“掩耳盗铃”。于是我先假装拿起铃铛的样子，然后捂上耳朵。我想看到这里，大家全都会了吧?果然我抬头一看，大家纷纷举手，叫到回答的人是徐浩骏。看来我的演技很不错，不像江一一演技不好，哈哈哈!

　　教室可热闹了，很多人争先恐后地举着手想上去表演。第四个是王s远，王s远抽到的是“一日千里”。他先把手举起来，好像一个大太阳，然后他就在教室里走来走去，我灵机一动地说是蹦来蹦去，对不对?可是王s远摇摇头。

　　过了好久好久，江一一大声说：“是一日千里吗?”王s远说：“什么?”江一一说是一日千里，王s远说：“对了。”

　　啊!今天的猜字谜游戏可真好玩儿!

游戏小学作文15

　　小光是沉迷于电脑游戏，晚上都会玩到三更半夜，功课也懒得做。很晚才睡觉，导致睡眠不足。小光的这种坏习惯，父母却没有发觉。

　　在学校，小光就会趴在桌子上打瞌睡。“当！”老师拍了桌子，小光才睁开眼睛。老是用凶巴巴的眼神瞪着小光，喝到“作业呢？”小光慌了手脚，说：“在，在……在家呢！”老师半信半疑的走开了。

　　在家里，小光也会早餐不吃，上校车。母亲察觉到有些不对劲，却自言自语地说：“这孩子，饭不吃，牛奶不喝的上学，不仅变瘦了，还熊猫眼越来越明显！真不像话！到底晚上在干什么啊！毕竟期中考也快到了，这孩子或许在复习吧……”自我安慰后，小光的母亲笑着继续干活了。

　　母亲越来越不忍心看见小光越来越消瘦不成人形的样子，便打算打电话给老师请老师减轻孩子的作业量。“喂？张老师吗？我是小光的妈妈。”小光的妈妈客气的说到。老师吃了一惊，说：“小光的妈妈啊，你好你好，我正打算打电话给您呢！”小光的妈妈问了老师是不是小光犯了什么错，老师才找她的，老实说：“不不不，小光最近情况不佳，作业总是不做，塞在书包里，却骗我们说作业落在家了。不止这样，小光经常在上课时打瞌睡，请问这是怎么一回事呢？”老师的话把小光的妈妈吓了一大跳。讨论了一会，母亲觉得小光肯定在玩电脑，导致他心不在焉的。便打算审问小光。

　　回到家，小光被叫到父母的面前。小光的爸爸问小光是不是有这么一回事，小光只好乖乖认错。父母生气的'批评小光。小光知道自己做错了，低着头，红着脸低头认错。父母说：“小光，别怪爸爸妈妈没有提醒你，如果你再这样贪玩，我们就会把你的电脑搬走！”

　　经过这次教训，小光开始努力读书，不再像以前那样沉迷于电子游戏。小光的成绩越来越好，每天也都保持着良好的饮食习惯，早睡早起。也给自己制定了适当的时间玩电子游戏。

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