小学的作文

时间：2024-03-14 08:58:53 小学作文我要投稿

小学的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文

小学的作文篇1

　　一张有一张，一本有一本，天呀！我要写到什么时候呀！

　　突然，我的面前出现了一道光线，一下子，我被吸了进去，只见高大的楼房冲向天空，电子马路像绸带一样，突然，一个高大的机器人走了过来，对我说：“你好，这里是火星。”“你是谁，我为什么在火星！”“我的名字叫嘀嗒，是你的保镖。”我心想：我平常那么喜欢逛超市，不如去逛超市，一下子，我被机器人带到了全星球最大的`超市欧耶超市，我连忙冲进了超市，只见里面有：女士休闲站、男人时装屋、儿童乐园、科技总动园、食品街……看得我眼花缭乱。

　　嘀嗒带我到了科技总动园里，只见那里有一支万能彩色笔最引我注意，嘀嗒走过来，对我说：“主人，这个可以”认“颜色，只要你按着按钮并用笔头对着目标进行扫描，再画在纸上，这样，这种颜色就出来了……

　　”起床了，躺在这里干什么，要睡觉去床上睡。“我被叫醒了，慢悠悠地走去洗脸刷牙了。

小学的作文篇2

　　小城多故事，小城故事风情万种。

　　一次偶然的相遇，也许就会碰出人间的是是非非；一次无意的回眸，也许就会牵扯出一段琼瑶式的缠绵故事。而我，故事就在一幢古老而又简陋的筒子楼里演绎。

　　无数金针银线般的阳光洒落在那棵蓊蓊郁郁的梧桐树上，梧桐树旁又一幢筒子楼，筒子楼里飘出一段生硬的二胡琴声，一个男孩在一位老先生面前很努力地“锯”着一段二胡，那，就是我。

　　与二胡相遇绝对是个偶然，更可以说家命难违，于是便有了“拜师学艺”，有了“故破琴弦”……

　　第一次走进老先生的家里，我仍怀着对美好未来的憧憬。梧桐，明窗，壁画，一切都映衬地那么和谐，文化之韵从心中冉冉升起。不过，在将近几个小时那细雨绵绵般的教导，我便一下子被推进了无底深渊。姿势的练习，弓的推拉，一遍又一遍，无休无止。于是，每个周末的早上，路人总会听到一段婉转动听的乐音，紧接着的是旋律一样但是那样刺耳的'噪音。前者是老师，后者便是我。周记大全

　　在感叹老先生诲人不倦的同时，我又常望着窗外的那棵梧桐出神，幻想着这时候外面该有多精彩。

　　练习逐渐蔓延到了家里。父母拿着二胡追着我在房间里东奔西跑。我的美好时光便这样被二胡充斥了。于是，我便想方设法消磨时光，真不知那时牺牲了多少脑细胞。父母惊叹茶壶里的水少得飞快，与此同时，卫生间里的灯便彻日彻夜不眠。接着，我又佯装身临其境，如痴如醉，一不留神便故意把二胡摔在地上。但毕竟是五百多的东西，质量好得出乎意料，弄坏一根琴弦也就不过如此了。不过就在我的二胡毫无起色时，我的爸爸修二胡的技术突飞猛进。以至于现在他仍蠢蠢欲动，想去考个国家特级二胡修理师证书，要是再得个诺贝尔二胡修理奖那就更好了。那时，他被一群八卦记者围着，而我，则在下面为他献上一首至今仍不熟练的《上学歌》。

　　我与二胡的故事就这样点缀着生活的每个节拍，欢乐着，并且悲伤着。在学二胡的日子里，我始终徘徊在两点一线，家，筒子楼，筒子楼，家……但，最终，我还是放弃了，没有任何理由。那个晚上，老先生用深沉的目光望着我，接着，用那颤抖的双手为我拉了最后的曲子《二泉映月》。他目光微闭着，身子随着音乐起伏。那一刻，我才隐约中想起什么，但一切已晚。我提着箱子，静静地走出了筒子楼，回首望了望那棵月色蒙眬下的梧桐，便匆匆消失在了夜色之中……

　　我，与二胡的故事就这样戛然而止了，犹如一篇未划上休止符的乐章。

　　如今，三年的时光又匆匆流逝而过了。但，无论是在喧嚣市井，还是宁静的小巷，我似乎总能听到那幽然飘荡的二胡声，时快时慢，时高时低，时而置身与行云之中，时而又流淌在流水之下。那琴声，永不消逝，似乎在缓缓诉说着我的故事……