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我的老师小学作文

时间:2024-03-14 12:56:53 小学作文 我要投稿

(热门)我的老师小学作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的老师小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

(热门)我的老师小学作文9篇

我的老师小学作文 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“老师”一个震古烁今的名称,“老师”一个奉献的别名,而我们的班主任邹老师则是一个严厉、兢兢业业的人,将这首诗诠释地淋漓尽致。

  我的邹老师有着滚圆的大眼睛,黑、白、棕相间,犹如硕大的玛瑙;有着深棕色的短发,在阳光的照耀下,泛着点点的`金光;外加张樱桃小嘴,说起话来头头是道。邹老师体形匀称,中等个儿。邹老师喜欢穿连衣裙,很好看。

  邹老师对我们要求严格。那节作文课,我发现自己的作文的结尾不算太好,又拿出修正贴一个一个地修改,但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这时,邹老师正在讲课,但我仍然修改作文,邹老师看见我,便“河东狮子吼”般地怒吼:“于泽!”声音震耳欲聋,我抬起头来,发现老师的眼睛闪着“青龙偃月刀”的寒光,我的身体仿佛掉进了冰窖,凉了半截,我低下头,邹老师见我知错,便又开始讲课。放学后,我在回家的路上不停地自言自语:“我一定认真听讲,我一定认真听讲……”

  邹老师对我们的学习下分细心。那一次考七字成语,我写上“万马齐喑究可哀”可邹老师却画了红色的错号,我数了数,是七个字呀!我马上问邹老师,老师语重心长地说:“‘万马齐喑究可哀’是诗啊!”我顿时恍然大悟,邹老师又说:“于泽,这就叫‘敏而好学,不耻下问’。”我不好意思地笑了。

  邹老师虽然严厉,但对工作兢兢业业,我特喜欢听邹老师讲的课。

我的老师小学作文 篇2

  我总是会将赞许的目光投向她——我的语文老师王老师。我的语文老师是一个平凡中透露着不平凡的人,尤其是她的爱生之心更让我敬仰;。

  记得是在一个寂静的夜晚,整个学校几乎看不见一个浑浊的脚印,空中洋溢着的欢声笑语也被冷风吹得无影无踪。只有老师那繁忙的身影,我还有其他两个同学,被“囚禁”在可怕地教室里,那写字悄无声息地作响着。当我们跌倒在困难的深渊中,老师总是会不厌其烦地教我们作业。知道我们一个个弄明白为止。我抬头一望,窗外一片漆黑,大地已被笼罩在夜幕的阴影下。背着沉重的书包,照着惨弱的'光束。“难道老师不想回家吗?不想吃香喷喷的饭菜,享受家的温馨吗?”这一系列问题久久在我的耳旁打响。

  老师总是无微不至地关照着我们,呵护着我们,我的老师就是这样的老师,一个平凡中透露着不平凡的老师。

我的老师小学作文 篇3

  老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的.365天中。

  有一次,我在老师的课堂上突然全身难受,眼泪总是不自然的流出来。老师看见了,好奇地问我:“xx,你怎么了?是不是身体难受?”“嗯。”老师马上带我到办公室。到了办公室,老师叫我坐在她的椅子上趴一会儿,又紧张地跑回教室拿我的水壶来给我喝。可是,我的水壶刚刚好没水了,老师又走到饮水机那里帮我倒水……望着老师为我忙得热火朝天,我的眼泪不知不觉掺杂了感动的泪水。老师,谢谢你,因为我身体不舒服而帮我做着事。过了一会儿,旁边的老师提醒我的老师:“林老师,你忘了现在要去听课呀!快点去。”可是老师毫不犹豫的回答道:“不行呀,我这个学生的家长还没来,等来了再去吧。看着老师坚定的眼神,我心里默默的感谢老师,感谢她为了我而选择等一会儿再去听课。

  老师的喉咙不好,经常吃药。期末考前一天,老师要给我们讲解作文。这时,老师的喉咙刚刚好又发作了。为了我们的期末考成绩,老师继续讲了下去。老师讲一会儿,咳一下,每咳嗽一次,我们的心就被一万根针插到,因为老师讲课是为我们啊!全堂课都没有我们的声音,只有老师一句句的话和伴随的咳嗽声。啊!老师,我们以后一定不能惹你生气,不让你的病情加重。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师小学作文 篇4

  “上课!”一个像老虎般的声音吼出来,这就是我们班的语文老师,别人给她起了个外号叫“老虎”。

  一、声音像老虎

  有一天早读,我们班有一个很不听话的`同学,叫郭上宁,早读的时候他就是不读书,一直看手机。班长看见了就告诉了老师。老师走到郭上宁的身边拿着块木头一下子拍到了他的桌子上,然后大吼一声说:“好好读!”一下子把同学们吼呆了。

  二、速度像老虎

  有一天,上体育课,语文老师出来活动,我们班有三个同学和语文老师比赛跑步。

  开始了,语文老师像老虎一样飞快地跑到了前面,我们还没反应过来,她就跑完了。太厉害了,真是速度似老虎啊!

  语文老师赢了,我们只好低着头走了。

  三、牙齿像老虎

  有一天,语文老师说“今天,我们比赛吃肉,看谁吃的多。”比赛开始了,只见语文老师一张嘴就咬下了一大块肉,像老虎一样,一会功夫就把骨头上的肉吃光了。而我们呢,却怎么也啃不下来。唉,语文老师的牙齿真锋利呀,她又胜利了。

  我的语文老师呀,你真厉害!

我的老师小学作文 篇5

  记得我上三年级的时候,新换了一个老师,这个老师名叫贾老师。

  贾老师和我们以前的郑老师年轻。郑老师都是带一个黑色边框老花镜,而贾老师却不戴眼镜。我仔细打量着这位老师,心想,这个老师是不是走错教室了,怎么不是郑老师。我姓贾,谁知道我的“贾”是什么贾,上来写一写。刚说完,有许多人都跑了上来有的写真假的假,有的写甲乙丙丁的甲。我可是真老师,不是冒牌的`。这个甲,的意思是最好的,我可不是最好的老师。

  给我们介绍完,就给我们上课了,给我们上课的方式不同,上课的时候我们可以学到书本外的知识。要是光学书本以内的知识有什么用。还有一次,贾老师给我们讲了一个故事,这个故事的主人公叫谢晋,他对了一个对联,叫‘千年古树为衣架,万里长江为澡盆’。这弄得我们哭笑不得。

  我很胆小,都不敢发言。有一次,上课老师想找一给同学发言我在心里想:“千万不要点到我”。结果老实点到了我,说:“杨晨辉,你来回答这一题。”我吞吞吐吐的说了出来,声音很小。贾老师说:“没事,不应怕,慢慢说。给一点掌声”顿时全班的声音被掌声所覆盖。我鼓起勇气说出了答案。

  我们的贾老师,是一个善良的老师。

我的老师小学作文 篇6

  小学生活犹如一张神圣的白纸。

  在这张纸上有过欢笑,有过泪水;有过酸甜,有过苦辣;有过老师的谆谆教诲,也有老师的夸奖。在属于我的这张纸上,我对老师们的记忆将永远长存。打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去,我站在船头眺望:啊!我看见了,我看见了黄老师,她可是我印象最深的启蒙老师之一呀。 黄老师 ——我一、二、三年级的数学老师,她是一个亲切、关心同学的老师,她还很提倡我们用与众不同的方法解题。一次,黄老师讲一道数学题的时候,我想出来的`方法和老师不一样,于是我大胆地举起手,说出了自己的解题思路,老师思考了一会儿,点点头说:“陈俊儒,你这个方法也很好,与众不同。大家今后在解题过程中也应该像这样,多动脑筋。”

  这节课,黄老师教会了我一个几乎跟数学不搭边的道理:我们处理问题的时候不能只用一种方法,应该从不同的视角来观察事物,要灵活多变,要敢于创新,这样生活才会给我们一个不同的答案。 还有一次,我和几个好朋友去被我们称为“密道”的地方玩儿时,我的胳膊不小心划到了一个尖尖的地方,我突然感到手臂一阵疼痛痛,鲜血正在慢慢的涌出,我急忙去医务室包扎好了伤口。回到教室,黄老师焦急地询问我的情况,知道没问题后才轻松了下来,还说我要是不行就别写了作业了,可以以后再补,我忍着疼痛坚持写完了作业。老师当着大家的面表扬了我。现在,每当我遇见黄老师的时候,都会主动走上前去向她问好,黄老师也用她那温柔的声音关切地询问我的学习和生活。黄老师的微笑,黄老师那轻松愉快的数学课,都将久久存储于在属于我的那张白纸上。 老师,一个多么神圣的职业,因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘我可亲可敬的老师们。

我的老师小学作文 篇7

  老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的'一位,就是他让我哭又让笑,就是他-_冯振兴.

  他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分."天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课……

  "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

  课上严父,课下好友,就是他,我的老师.

我的老师小学作文 篇8

  蓝海,他是我读小学三年级时的老师。

  他长得不是很高,一米六七左右,但很帅,而且两眼炯炯有神,还留八字胡子,表情却非常严肃。蓝海老师是转业军人,在北京某部队服了几年兵役,回地方后成了一名代课老师。

  那时的小学学堂,只有七、八名老师,“正牌军”很少,大部分是代课老师。那时班级多,一个老师时常要担任好几门课程。蓝海老师,不仅要授语文、数学课,还担任美术、体育和音乐课程,任务繁重,可他从没有一句怨言,总是尽心尽职。他时常用部队“铁的纪律”来约束我们,对于上课不专心听讲的学生,轻则“扔”粉笔,重则挨软竹鞭子,更严重的是罚站课堂,甚至被驱逐课室外,不管严寒酷暑,也不管刮风下雨。

  我能记住他,除了他的“铁的纪律”外,更重要的是他娶了一个北京姑娘。姑娘虽是北方人,但长得如同南方姑娘一样娇小、俊俏,美得仙女似的。当然,我有幸碰到老师的夫人,那是一堂体育课上,学生们顶着烈日列队站在足球场上,听蓝海老师讲部队“铁的纪律”的故事,最后他非常严肃地说:什么是铁的纪律?在部队,就是要你一切听从指挥,指挥员叫你跳你就跳,哪怕你站在十八层楼上,哪怕下面荆棘丛生,你都不能闭着眼跳下去,而是睁着眼看着自己如何在恶劣的环境下谋求生存……

  我们都听得心里“碰碰”乱跳,而站在一旁的老师的夫人,却掩面而笑,也许她在想:老公,你干嘛这样吓唬学生,他们是一群孩子啊!

  那一次之后,在学校,我再也没见到过那个掩面而笑的北京姑娘,只怕是被蓝海老师“铁的纪律”吓坏了。

  让我记住蓝海老师的另一次,是在课堂上。也许我学习不是很好,被安排在最后一排座位上,更要命的是我的同桌,不喜欢读书,只喜欢在课堂上胡闹掏蛋,喜欢捉弄同学。那天,他从口袋里摸出一枚锈迹斑斑的铁钉,要我看他表演魔术。这个鬼,经常偷偷假装吞下铁钉,然后一转头,铁钉又会“奇迹”般地出现在他手上。正当他开始表演时,只见讲台上“嗖”的一声,粉笔像子弹一样砸在同桌脑壳上,接着又一支半截的粉笔砸在我脸上……我俩还没反应过来,蓝海老师已经气呼呼地站在课桌前,甩起软竹鞭子,在我和同桌的手臂上各挨几次。

  当然,让我铭记蓝海老师一生的还有一次,他上课时给我们讲他弟弟的`故事,讲他弟弟如何自觉认真读书,连春节假期也不轻易放过,时常一个人躲在屋子里闭门谢客,用功学习,最后不负众望,以优异成绩考上了北京大学。在八十年代,一个小村庄,能有学子飞进北京大学,那可是“国家级的大事”。因此,自从听了他弟弟的读书故事后,我就发誓一定用功学习,学习成绩也从倒数第几名慢慢变成前几名。直至升初中考试时,我以全校第一名的身份昂首挺进镇中学。

  现在,三十多年过去了,每次春节回到家,我都会到小学母校旧址走走看看,重新忆起那段难忘的往事,忆起蓝海老师严肃的面容和军人般走路的身姿,而且每天坚持读书、写作,不管是除夕团圆夜,还是大年初一,我都会用“铁的纪律”来约束自己,把每年的春节见闻和春节故事变成一行行快乐的文字!

我的老师小学作文 篇9

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。

  那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

  这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的`,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

  自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

  现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

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