可爱的小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的可爱的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
今天，在妈妈的帮助下我制作了一个漂亮可爱的`闹钟，我准备了卡纸，彩笔，剪刀，牙签。形状是青蛙型的，首先我选择了一张红色的彩纸，再把青蛙形状剪下来，然后在中间画成圆形，写上数字，又 剪成长条和短条分别作分针和时针。这样钟面就完成了，最后又用牙签把他们固定住。一个可爱的小闹钟就大功告成了，看着自己制作的作品我很高兴，明天数学课就可以用他来学习第八单元了。
可爱的小学作文 篇2
夏天到了，我们经常看见一些甲虫，其实，甲虫有两类，一类是绿里透金点的金甲虫；还有一类是从头绿到底，还会吐屎的普通甲虫，这种绿甲虫人们很讨厌它，因为它随时都会吐屎，屎味非常臭。我最喜欢的还是金甲虫。
金甲虫长着一个正方形的头，四方形的嘴边还有一对触角；连接头部和腹部的是一个三角形的'脖子。腹部上面有一对对称的甲壳翅膀，下面隐藏着一对薄如丝的小翅膀。腹部下有六只长有小刺的脚，其中后肢最发达，不飞时，就抓住东西爬行。有时，金甲虫飞到人们的屋檐下休息或者飞到人家里，有时飞高一点，就会撞到天花板而掉下来。
这时你看见了，跑过去轻而易举就能把金甲虫捉住了，根本不费吹灰之力。当甲虫六脚朝天，仰面躺在地上时，你只要用手轻轻指指它的肚子，它的六只脚就牢牢地爬在你的手指上了。你说，金甲虫可不可爱？
这就是夏天我们最喜欢玩的的金甲虫。是它使我的童年更加五彩缤纷，令人难忘。
可爱的小学作文 篇3
如果你认为猴子是一种令人讨厌的动物，那你就错了。猴子不仅敏捷和机灵，而且很可爱。 有一天，我和妈妈来到动物园，我最喜欢猴子，所以我最先跑到了猴山，只见猴子在石桥上踹来跳去，有的躺在地上成天睡大觉，有的怒目而视，好像在埋怨人们不给它吃。 这时，有一只瘦小的猴子走过来，它身上长着棕色的长长的毛，拖着一条短短的尾巴，走起路来显得很稳重，好像是一位憨态可掬的先生，它下次到我的面前停住了，屁股一动就坐在地上，像和尚一样，还仰脸看着我，好像在跟我要吃的`。这个时候我就扔去一根香蕉，它还是稳稳地坐着，只是把爪一伸捡起了香蕉用手把它剥开，放到嘴里，它一边津津有味地吃着，一边看着扔香蕉的我，像是感谢我，又像希望让我再给它一些。我想，猴子太聪明了，它的一举一动简直跟人一样。 你看那猴子在给人们表演节目呢！猴子在穿小孩子的衣服，爬到了高竿的顶上，在上面跳舞呢，一双水汪汪的眼睛好奇地望着大家。它那顽皮的样子，让大家哭笑不得。 猴子真的实在太可爱了，我喜欢这些小猴子！
可爱的小学作文 篇4
可爱的金丝熊陕西省安康安师附小四年级三班余易凡今天，王老师带来了三只小动物，分别是：小鸟、乌龟和金丝熊，其中我最喜欢的小动物是金丝熊，他可可爱了。
金丝熊小小的，身长不超过六厘米，是王老师带来的动物中最小的。它的头圆圆的，两个尖耳朵竖在头上，一动一动的。两只小小的眼睛像是用两颗黑宝石嵌上去的，好像在对我们说：“你们看得我都不好意思了。”它长着棕色的毛，身体背上的中间长着一条黑灰色的毛，再加上它那尖尖的嘴巴，看上去就象一只老鼠，但尾巴可就不和老鼠一样了。
金丝熊很爱干净，时不时地就往自己的脸上抹抹，好像在给自己洗脸呢！别人用手挡住它的`路，它总爱用它那尖尖的嘴巴嗅一嗅，好像在说：“你们为什么总是挡我的路呀！”
说起金丝熊的脾气，那可真是人见人爱。它在讲台上爬的时候，可总是爱逃避，别看它那短短的脚，跑起来却很利索，一会从讲台的这边跑到那边，又跑到我们的前面，好像在说：“这着可是跟短跑冠军兔子学的，怎样，不错吧！”它在笼子里的时候，也总是往洞里钻，总是像一个害羞的女孩。总像对我们说：“你们不要围着我啦！我又不是帅哥，我会不好意思的。”
你认为王老师带来的金丝熊可爱吗？可爱的话，你也买一只吧！
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