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小学的作文

时间:2024-03-21 13:34:43 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文

小学的作文 篇1

  在车上远远就望见了殷爷爷骑着三轮车在前面等着我们了。

  这时候你肯定会问“你们去哪儿?”“殷爷爷是谁?”别急,别急,且听我慢慢道来。

  星期日,老师带我们去绿色原野生态园采摘玉米。殷爷爷就是那里的庄主。

  我们先去参观了青蛙养殖园,那里的周围都围上了方格网,可防止蛇和黄鼠狼偷偷溜进去的。里面一共有十个小园子一样的'东西,周围围了一圈网,那里养的就是青蛙。青蛙外皮绿绿的,像穿了一身迷彩服,一看到我们来了,心想:“这群小孩,他们想干啥?”想完就一个个“扑通”“扑通”跳到河里去了,可真可爱!

  殷爷爷还给我们讲了白光灯、黑光灯、黄光灯的用处,黑光灯竟然还可以吸引200米内的飞虫,那些飞虫一飞过来就稀里糊涂地成了青蛙的“腹中美餐”了,网子旁边还有四只大鹅,殷爷爷说:“他们是青蛙的‘四大金刚’,可以把进来的蛇和黄鼠狼吃掉。”

  告别了青蛙养殖园,随后我们又坐车光顾了玉米采摘园。奶奶给我们讲了哪些玉米是熟的,讲完我们就四处散开奔跑去摘玉米了,过了一会儿我们就都跑回来向殷爷爷展示了自己的“战利品”。殷爷爷说:“这些是黑香糯6号,花青素含量是蓝莓的10倍。”说完就扒了一个玉米说:“这没有彻底成熟。”又扒了一个说:“嗯,这个熟了。你瞧,紫色的玉米粒多么漂亮!”一个老师跑过来说:“哇!这个漂亮,我要拍照留念一下。”

  我们还看到一群白鹅,个个摇头晃脑,殷爷爷说:“他们吃草,可以吃掉玉米园里的杂草,个个都是除草能手。”

  短短的两个小时,我们一个个大汗淋漓,几个男生犹如从水里捞出来一样,全身湿透。可是听殷老师讲:爷爷每天四点就到地里干活了,中午才回家,他有时怎么忍受的呢?

  这就是我的思考。

小学的作文 篇2

  你知道吗?每当妈妈叫我休息一会儿时候,我便会情不自禁地走向那片天地。

  那儿真是别有一番风味,浓厚而扑鼻的墨香飘满此处,每个字里行间,漂浮着一股一股的“风骚”。

  在那儿,你能与夏洛互相谈话;在那儿,你能与小晴天一起冒险;在那儿,你能与杨过惩恶扬善;在那儿,你能与令孤冲学习武功;在那儿,你能与老人去捉大马林鱼;在那儿,你能与DODO冒险队一起探索;在那儿,你能与唐三一起发现……

  每当我走进这片小天地,我便情不自禁地心跳加快,目光一遍遍地在柜子中寻找着中意的那一本,仿佛我们是前世冤家般有默契,有缘分。

  每到晚饭时,奶奶喊:“吃饭了,吃饭了!”喊了一声又一声,我虽然嘴里在“嗯”地应着,目光却一刻不离,妈妈强行捉我下来吃饭时,我一步三回头,依依不舍地向那个角落望去,晚饭后作业完成,皓月当空,我独自站在那个角落,与他对话,与他交流,像海棉一样汲取他们的精髓,在他们所幻想的世界中翱翔。“睡觉了!”这些字像一把利剑割破了幻想的'世界。我愤愤不平地回了房间,躺了下来。

  那就是书!

  那片天地就是迷人的书房。

小学的作文 篇3

  六月,窗外蝉鸣聒噪不断。

  教室里,学生们昏昏欲睡 ;教室外,一双眼睛火冒三丈。他冲进教室,把讲台上同样似睡非睡的老师吓了一跳。

  同学们立马竖起了耳朵,挺直了背,抬起了头。

  不出所料,一阵狂风暴雨后,他气冲冲地走了,同学们恍然大悟:窗口有人盯梢。

  他——这个班的班主任,自认为有权随时查看学生的学习情况,尽管他知道,这种行为让同学们厌恶。不过,这几天同学们异常认真,让他很是欣慰。也只有同学们自己懂得自己的苦啊。

  白天书山攀,晚上题海战,讲课的老师也昏昏欲睡,学生怎么能有精神好好听课?

  现在,每节课又要挺起腰杆,对付窗外那双眼。

  唉!

  受不了了,班长召开了班级会议。

  大家一致决定,给班主任写封信。班长盘算着,既不能让老师看出是谁的字迹,以免被老师叫家长;又不能让老师看不出全班同学的决心。

  班长的'眼睛骨碌转,停在了讲台上那个孤零零、无人认领的草稿本上。

  第二天,这个承载着四十八位同学希望的草稿本,就在班主任的办公桌上安静着陆了。老师看着这个突然出现在手边的不速之客,手停下了。刚要把它放到一边,却又鬼使神差地翻开了一页。“这个本子挺眼熟。”老师想。

  咦,没有草稿?老师翻开封皮一看,页面上是一行行清秀稚嫩的笔迹,怯生生地看着他。

  读完,又翻开一页。

  老师的眉头打了结。

  原来,自己在监控中早已与同学们拉开了距离,这样的行为会让他们厌烦。

  他们不想成为受监视的犯人。

  这不,四十八个同学的签名还在本子上呢,这回,他们怕是真受不了了。

  合上草稿本,他顿了一下,拿着它进了教室。

  还没上课,同学们却都在座位上坐着,坐得很齐,耳朵都警觉了起来,生怕听漏了一个字。

  老师好像想说些什么,本子在他手中抓着,他的嘴微张了张,可还是什么也没有说。他扔下草稿本,匆匆走出了教室,跨门槛时,他绊了一跤,跌跌撞撞地走了出去。

  教室里,草稿本躺在讲台上,光滑的表皮反射出刺眼的光,刺得同学们的眼生疼。

  窗口,再没有了他那双眼睛。

小学的作文 篇4

  “老爸,我回来了。”老爸看见我笑眯眯得对他打招呼,脸上写满了不可思议。

  “实在对不起,”老爸抱歉道:“女儿,那些题我也做不了。”

  “得了,现在快给你女儿煮些好吃的,我要去奋斗了。”我做了个“请”的姿势,然后一蹦一跳跑进房间。

  “这孩子,恢复得真快。”老爸边嘀咕边去厨房了。

  我不禁莞而一笑。

  谁也不知道,谁也不能知道,那朵开在悬崖般墙上的蔷薇,她给了我多么大的鼓舞和信心啊!

  苏醒吧!那颗沉睡在亘古地下的'种子,你一定要像那朵蔷薇,那朵开在颓墙上的蔷薇花!

小学的作文 篇5

  黑白两色的棋子,落在225点上,这虽是一个简单的游戏,但这里有属于我的世界,因为它能变化出精妙绝伦的招数,仿佛人生一样多姿多彩。——题记

  窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音,仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子,我一个人静静地坐在椅子上,等待着,等待着三年前许下的诺言在今天实现……

  三年前,我初出茅庐,逢人便下五子棋,而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风,但最终我却败在他的手下。记得开局与往常一样,我当仁不让,步步延伸,希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付,但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化去。当时我脾气急躁,性格弱点渐渐暴露无遗,再加上先机尽失,我丢掉了一个平局的机会,输了。我忍住悲痛,黯然离去。临走时,对方用平静的语气送了我一句话:“人生如棋,棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说:“三年后,我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界!”

  “唉!”我轻叹了一声,思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗?”“是的,希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气!”他微笑着,依旧平静,拿起一枚棋子。

  这次我一反三年前的棋风,多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛,实则环环相加,脉络相通。毕竟是三年的磨砺,少时的轻狂与焦躁早已褪去,留下的只是谦逊与谨慎。

  “你的进步确实不小,沉稳了许多啊!”他手起一招快棋,想威胁我。

  “是吗?”我慢慢地答道,并手起一子,落在边缘上。

  “哈哈!放一个废子,你连那点敢闯精神都没有了?”说着,他“啪”的一声,得意地摆弄着棋子。

  “你可知刘邦!他虽没有项羽的霸气,却能屈能伸,征服昔日的`霸主,最终夺得天下。”我一招棋落。

  他手捏棋子,不停地操搓着,长时间地沉默,我知道,他输定了。最终,他将棋子放回盒子,说:“我输了。”脸上依旧平静,沉默,长久的沉默。

  “你说过棋如人生,这便是我对人对事的态度,这局后,我将放弃这种态度,重新开始,或许是你一贯奉行的——平静与睿智并存。”说完,我离开了。

  这里有属于我的世界,在黑白之间体现的不仅仅是招数,更是一个人的性情与思想。用什么态度对待生活?这或许是“我的世界”里一直寻找的答案,如同黑白两色的变化,永远没有尽头……

小学的作文 篇6

  这天,糊涂大侦探和飞飞收到一个建筑师的邀请,星期五下午1点去他的别墅后院参加下午茶会。

  星期五下午,他们准时参加了建筑师康德的下午茶会。茶会果然气派,参加的人有名演员、名侦探、著名科学家、警视厅总监……会中,康德把糊涂大侦探拉到别墅的一个角落里,对糊涂大侦探说:“有一封恐吓信寄到了我家,信上说:星期五下午15:00,你父亲将成为一个死者。”“现在是……”糊涂大侦探看了看手表说,“14:30。”“我恳请您能保护我的父亲。”“哦!”糊涂大侦探一脸严肃地说,“麻烦你拿张房子的结构图。”康德连忙去自己的书房拿了一张出来。糊涂大侦探一看,这是一栋日式的别墅,每个房间都有一个壁炉,而且都在放在墙角。他的父亲住在三楼的主卧,和他的.父亲同层的有一个叫王阴的佣人。住在四楼只有康德一个人,二楼则只有康德的外甥以一人,一楼住着另外一个佣人王萍。

  糊涂大侦探命令飞飞守住康德父亲的房门,并让康老先生把门反锁了。 快到15:00了,飞飞稍微离开一下,在门口最隐蔽的地方安放了一个摄像机。回来一看摄像机里面什么人也没有来过,于是她松了口气。站了寄分钟后,他看看手表,正好15:00,就推了推房门,可门依旧是反锁的。于是他凭借跆拳道红带的武功,一下子把门撞开了,就发现康老先生倒在地板上,浑身是血。

  很快警察来了,他们十分奇怪,凶手是怎么进去的呢?此时糊涂大侦探也来到了现场,在现场他东看看,西看看……

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