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小学的作文300字

时间:2024-03-21 13:36:52 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  我喜欢校园里的操场,喜欢校园里的雕像,喜欢校园里的水泉,但我更喜欢校园里的植物园。

  走进校园最引入注目的是那棵高高挺立的广玉兰,在夏天开花的时候可漂亮了!像一个可爱的孩子笑开了脸,再往里走是一棵还没睡醒的龙盘树,像一把雨伞垂了下来,在它下面是一棵傲然挺拔的雪松,无论是冬天还是夏天,它都依然站在那里一动不动的'守护着我们,它的旁边开了一朵粉红的月季花正在陪它说话呢?对了,附近还有一个水池,里面有许多假山,假山有的像骆驼,有的像大象,有的像狮子,有的像猴子……许多小鱼儿在游泳,还有小蝌蚪在妈妈的带领下嬉闹。再往里走,有一个小亭子,它有六个脚,叫六脚亭,它上面雕着两条龙,龙嘴里含着珠子,叫二龙戏珠,真是栩栩如生!在阳光的照耀下它闪闪发亮,如果你非常的热,可以到亭子里去乘凉、谈心、玩耍都可以。

  这就是我们学校的美丽植物园,我爱它们给我带来的无穷乐趣。我要好好的去保护它们,让这个植物园变得更加美丽。

小学的作文300字 篇2

  热闹的春节已经过去了,当人们还沉浸在春节热闹的气氛时,元宵节已经悄悄地来临了。

  古人为什么要庆祝元宵节呢?古人称夜为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,元宵节又称“上元节”。

  “哦,元宵节到了。我可以尽情地放烟花了。”孩子们欢快地嚷着,家里人也变得忙碌起来了,有拿着火机点烟花的,有拿着鞭炮挂在杆上的,有在一旁捂着耳朵看热闹的……,

  下午六点了。我和家人一起去街上看灯展,观烟花,大约走了五六分钟,就到了灯展区。灯展区霓虹灯光彩夺目,灯光调皮地闪烁着,好似天上的小星星眨着眼睛。不知不觉地来到了烟花区。

  只见天空中像天女散花一样,绽放出朵朵美丽的大花,迅速地落了下来,天空就像一个大棋盘,而烟花则是棋子,变化莫测。朵朵烟花连成一片,争奇斗艳。这边一片红,那边一片绿,眼前又是一片黄……。

  热闹的元宵之夜,焰火映红了围观的人们的.张张笑脸,它带着幸福向我们走来了。我暗自祈祷——我的学业也像璀璨的烟花一样,一飞冲天,绽放出夺目的光彩。

小学的作文300字 篇3

  春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

  春天的雨是连绵的、柔跟的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

  你看这春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

  大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的`一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣跟着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

小学的作文300字 篇4

  我读了课文《生命 生命》之后,有几个问题一直不明白:生命的意义到底是什么?为什么生命的意义都不同?

  飞蛾被捉住时拼命地挣扎,渴望自由,丝毫无法逃生,体现了飞蛾生命的渺小。小瓜苗没有任何富裕的条件,却钻破墙缝里的水泥,顽强生长,体现了瓜苗生命的坚强。两种生命却有两种价值,这更让我搞不懂了。

  有的人说,生命是脆弱的;有的人说,生命是伟大的;有的人说,生命是短暂的;有的人说,生命是永恒的。生命的意义这么多,我自己也搞不懂。所以,我决定观察小动物,看课外资料,观察植物,一定要自己探索出生命到底是怎么样的。

  看了足够的资料后,我明白了。生命的意义没有固定的解释,每一个生命都是不同的。有人家境贫寒,却通过努力,走向成功的道路;有人家庭富裕,因为不努力,过上了连普通人都不如的生活;有人努力地做任何事,但是并没有成功,还是个普通人。每个人都有自己的经历,而每个人的生命经历都是不同的.。不只是人,植物,动物也是有不同的命运。有的种子能受到花匠的照顾,长的健康漂亮,有的种子会掉在路边,经受风吹雨打。

  每一个生命都是不同的,每一个人都是独一无二的。我们应该珍惜生命,应该充实利用自己的时间。

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