小学作文300字

小学作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

小学作文300字 篇1

　　在课堂上，我总想积极举手发言，但我总害怕自己回答的是错误的，所以就发生了这样一件事。

　　有一天上午第二节课是语文课，临上课前还有几分钟我就对自己说：“课堂上，我一定要积极举手发言。”

　　上课铃的音乐响了，老师快步走了进来，吵闹的教室一下子变得安静下了。上课不久后，老师提了一个问题：“谁能把这两个自然段用自己的或来概括一下？”教室里非常安静，我看了看四周，发现没有一个人举手，所以我也不敢举手。

　　过了半天，还是没有一个人举手。这时，我一时的动了动胳膊，准备举手，但心里又“怦怦”地跳。我不敢看老师，生怕老师点着我。

　　又过了一会儿，一位平时上课回答问题积极的'同学举手了。我慢慢地举起了颤抖的右手，目光扫视了整个教室，发现还是只有一个人举手，我又把手放了下来,又看了看周围，发现没有人注意我，就又把右手举了起来，举得很低很低。这时，老师的目光向我们这里投了过来，我不由自主地把手迅速放了下来，低下了头，抬也不敢抬。

　　最后，老师没有叫我，叫的是刚才举手的那一位同学，结果她说的和我的意思是一样的。“我为什么不举手呢？”我后悔地说。

小学作文300字 篇2

　　美，人人都有，个性美，相貌美，心灵美，品质美，这些美无处不在，只是我门缺少一双发现美的眼睛。这不，我就发现了一种。有一天我正在写作业，“刷刷”的写字声使我忘记了娱乐，全部投入到了写作之中。一种声音打破了这种沉静—只听“啪”的一声，文具盒从桌子上掉了下来，墨囊摔了出来。天公不作美，我的钢笔用了一会儿就没水了。怎么办？我的心里挂满了问号，向同学借？不行，会耽误同学思考。那怎么办？我急的'像热锅上的蚂蚁—团团转。就在我焦急万分时，一句问候，使我心里的悬空的石头落了下来。—“赵恩佑，你怎么了？”我指了1下墨囊。“我借你”说罢。程浩文递给我了一只墨囊。我道谢后，开始写作业了。

　　这一句话，像一杯水，给沙漠中的旅客解渴；像一把伞，给雨中被淋的人遮雨；像一场春雨，滋润常年干旱的土地。美，无处不在。在公路上，在大街上，在每个地方，都闪耀着美的光芒。美，无处不在，它像一个乐谱，谱写着每个人不同的美。

小学作文300字 篇3

　　在我幼小的心灵深处埋藏着一个美好的愿望，那就是长大以后能成为一位平凡而有伟大的好教师。

　　虽然现在的老师的地位不算高，经济飞腾的今天，老师的薪水那么薄，但老师无怨无悔兢兢业业为人类培育出一代又一代的科技人才，在当今科学的飞跃进步的今天，老师的贡献是功不可没的。

　　记得在幼儿园的时候，我不小心太晚起床，什么也顾不上就往幼儿园跑。因为没吃早餐，所以上课没精神，是不是眼前一片漆黑。老师似乎看出了什么，把我叫进办公事，可把我吓了一跳。到了办公室，只见老师帮我准备了早餐，我顾不上那么多，就大口大口吃起来，后来得知，那竟然是老师的早餐。

　　渐渐地，我对老师这个职业有了一定的'了解，我知道要想成为学生尊重的老师，要对学生负责，关心每一个学生，化解每一位学生心里的烦恼与苦闷。这是一个平凡而又伟大的职业，我深知，要想实现心中的愿望，必须从小做起，努力学习文化知识。

　　是我的老师点燃了我的思想的火花，照亮了我前进的方向！教师这个职业是我的理想。作文

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