【精华】足球小学作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的足球小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
足球小学作文 篇1
据我所知，足球是全球最具影响力的体育运动，有“世界第一运动”的美誉，深受青少年的喜爱，足球是提高学生体质健康的重要途径。发展校园足球是成就中国足球梦想，建设体育强国的基础，对于深化教育改革、振奋民族精神具有重要意义，虽然我不喜欢踢足球，但是我喜欢观看别人踢足球。
第一场就对阵七年级二班。听说七年级二班男生的球技比较一般，所以我们班赢的几率会比较大，为什么这么说呢？因为我们班的男生在踢球方面有比较丰富的经验，而且他们之间有一种团队合作的意识。
令我们期待不已的第一场比赛在下午四点半就激烈的开始了，哪个班赢呢？让我们拭目以待吧！精彩的`比赛就这样拉开了帷幕。在比赛刚进行不久，我们班就进了一个球，看到这一幕，我们高兴的一蹦三尺高。我们在旁边不停地给男生呐喊助威，男生听到我们的呐喊助威声，他们踢得更起劲了！看！我们班的男生配合得真默契，一会你看我，一会我把球踢到你那边，就这样配合着，不到五分钟就进了两个球了。在激烈又紧张的氛围中，上班场比赛结束了。我们班进了五个球了，而对方一个球也没有进他们班的同学肯定会对他们很失望吧！
令我内心一惊的是，我隐隐约约听见他们班的同学说：“就算我们这场输了，也没关系，只要你们尽力了，就行了。”他们这是自我安慰吧！我想着，下半场开始了，这场比上半场踢得更猛，我却发现他们班的同学面带微笑地看球赛，我简直不敢相信！显然，我们班已经占上风了，但他们依然保持微笑，给球员加油！欢呼。我们班又进了一个球，简直是让我们都惊呆了，这一场我们不停的欢呼，这场比赛就在欢呼与我的不解中结束了。
比赛结束了，这场比赛使我懂得了一些道理。原来很多时候，我们不一定要赢得对方，只要我们这次做的比上次好，对我们来说就是最大的进步，踢足球也如此，学亦如此。呵，这真是一场令我难忘的足球赛！
足球小学作文 篇2
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看，原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢！观众有大人，有小孩。有一个大人，可能是父亲来看儿子的足球赛，也有可能就是这些少年的临时教练。还有一位妈妈，怀抱婴儿，在看比赛，大概是母亲带着弟弟（或妹妹）来给哥哥加油的。
所有的观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员，甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。
那个小球员很紧张，但是对方的守门员更紧张——准确地说，应该是守墙员，守门员紧靠着墙，他的左右两边，各放着一个黑书包，两个书包大小、形状、颜色都完全一样，大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中，他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖，右腿弯处绑了护带，仔细地观察着对方的每个动作，不放过任何一个细节。终于，对方的.小球员开始踢球了，虽然小球员的这个球踢得很巧妙，但还是被注意力高度集中的守门员给截下了。就这样，你来我往，大家谁也不让，最后哪个队都没有进球，踢了一个多小时以平局告终。
虽然，没有赢的一方，但是大家都很高兴，都为这一个多小时的流汗而高兴，为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。
足球小学作文 篇3
“砰”，我和同学来到了足球场，一场大战将要一触即发。
我的心怦怦跳，因为我这是第一次踢足球，但就是我这次踢球，让我真正的爱上了足球。
“传球”只听到一个同学大叫，我刚想转身传球，可是脚下的球已经不知去处，我定眼一看，原来被对方队长抢走了，只见那位同学过五关斩六将，那种势不可挡的气魄令我为之震撼，我也不甘示弱，以风一般的速度冲向对方队长，一势如破竹的.气魄铲球，令对方措手不及，我接下球，开向远方，秋如优美的弧线一般划过天空，正好传到了我们队前锋的脚下，于是他凌空一射，把守门员打的措手不及，“进球了！”我喊出来，我是那样兴奋、开心，我们队队长跑来对我说：“天天，刚才踢得助攻不错哦！”他伸出一个大拇指。虽然我没有进球，但是我的心里洋溢起一股暖意，我经过了朋友的鼓励和赞赏，我变得更加自信，让我克服了对踢球的恐惧。最后，我们队以2：1赢得了这场激情四射的比赛。
我回家躺在沙发上看着恒大的比赛，看到恒大以2：3输给了日本，心揪了一下，想着：我们中国足球不是东亚病夫！我们需要强大！中国需要强大，我虽然以后不能成为国家队的一员，但我要为中国加油，不能让中国足球成为世界取笑中国的把柄！
足球小学作文 篇4
最近学校在举行足球比赛，每个班级都要参加。
今天轮到我们班和三（1）班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过，虽然我们班的队员很努力，还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差，比如说王家元同学，一上场就非常努力，我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵，他虽然是守门员，为我们班也做出了很大的贡献，守住了好几个险球。
虽然这次比赛我们输了，但我们的队员并没有灰心。经过商量，我们班队员采取了“只守不攻”的`谋略。果然，在周五的比赛，虽然我们班没进球，但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。
我们班队员们决心要加强训练，争取在下一场比赛中，我们班能反败为胜，胜了三（1）班。
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