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小学作文

时间:2024-03-25 14:25:25 小学作文 我要投稿

实用的小学作文5篇[精]

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学作文5篇[精]

小学作文 篇1

  因为放暑假了,所以我要痛快的玩一场。妈妈把我送到姑姑家玩。正好哥哥、姐姐、弟弟都在,而且就我们四个人在家。我们正在津津有味的看着电视,就弟弟闲不住,滑着龙板,神不知鬼不觉的老在电视机前滑过,太影响我们看电视的乐趣了。有时弟弟还拿起遥控器挑台自己坐那看,这太过分了。我们三兄妹决定好好整整他。我们进了房间,因为夏天太热了,我哥又是个肥猪,所以想开空调。可是姑姑不给开,何况一开就会“滴滴”两声,这样弟弟为了看电视就吹不到了,但就怕他因为吹不到而告状。可是肥猪哥哥很怕热,我想出了一个办法,叫他们把门先锁上,让他(她)们配合一下演演戏。

  我故意大声说:“我们来开个音乐party吧?”他(她)们说:“好啊。”姐姐是负责开空调的,为了抵挡住开空调发出来的声音,我和哥哥要唱一首高音的歌。想了想就唱《青藏高原》的最后一句吧:“呀啦嗦,那就是青藏高原……”姐姐趁机开了空调。为了这出戏演得更完整,我们又唱了几首。最后我又故意喊:“老哥你喉咙痛呀,那先写会儿作业,等一下在唱。”写了十几分钟的作业,为了这个让弟弟的'上当计划不露馅,又唱了几首歌。突然房间的所有人在打开,原来这个房间的锁有钥匙,锁也锁不住。我和哥哥急中生智,立马改歌:“呀啦嗦,那就是……”姐姐立马在高声中关了空调,并又装着唱歌的样子。弟弟进来了,他说:“你们是不是开了空调?”我们异口同声的说:“哪有,你的皮肤感有问题哪,出去看你的电视去,别搅乱我们的音乐party。”弟弟用狐疑的眼神望着我们。看他还不走,我们就用激将法,终于把他给骗走了。

  弟弟出去以后,姐姐又在我们高潮的歌声中又开了空调。

小学作文 篇2

  小偷,其实我早就想和你聊聊了,可惜一直找不到机会。趁着今天的写作,我就把我对你的想法和看法通通翻江倒海的说出来吧!

  小偷,你知道吗?对你来讲,你去偷一个人的东西或者是财产,偷到了,对你来讲是一种成就感。或者你是因为家里缺钱才去偷东西的,那你有没有想过,其他人也一样缺钱呢?你们的作案手法很高明,你们要偷到的东西没有可能不到手的。就说说我的三姨家,她们家分四层,大家都住在上面,你们趁着夜晚把我三姨家的门打开,把一楼的电视、音响等等值钱的东西捞了个清光。弄的三姨家现在还要一家人挤到二楼去看电视,你们真坏!还有一次,我在乘公交车,走到路中,听到有个姐姐大声喊:“我的钱怎么不见了?那可是我一个月的'工资呀!”肯定是你们,对吧!人家一个月的工资就这样被你们偷走了,她这一个月吃什么呢?如果她家是个经济困难的家庭,怎么办呢?你们或许认为这是去“拿”别人的钱,去“借”别人的钱。可是别人就不这样认为了,认为你偷了别人的东西,那样你的心安么?你还要从此背上“小偷”这个骂名。

  小偷,我奉劝你一句快把你偷的东西还给别人吧!不要再去偷别人的东西了,用自己的双手去赚钱吧!让我们这个社会充满爱,每家每户晚上睡觉时都可以打开大门来睡,睡的心安理得。

小学作文 篇3

  星期天一早起来,我感到有点难受,一量体温,呀!快38度了。本来想今天出去玩,看来是不行了。妈妈说:“发烧就要多喝水,多休息,这样才能好得快。”唉!只好这样了。

  我躺在床上,盖着毛巾被。把我的神奇宝贝按厉害程度摆在毛巾被上。我一边用手比划着,一边自言自语地编着有趣的'小故事。我的样子把妈妈逗笑了。

  妈妈忙完家务,我们一起捧来一些报纸和故事书。开始,我和妈妈自己看自己的。后来,妈妈提议看到好文章可以给对方读,看谁读得既流利又声情并茂。妈妈读的时候,动作和表情非常夸张。妈妈的样子把我逗笑了。

  下午我还美美地睡了一大觉。 这一天不知不觉地就过去了。虽然我发烧了,没出去玩,但是我在家里也过得很开心。

小学作文 篇4

  今天下午,我兴高采烈的回到家迫不及待的打开电脑津津有味地玩了起来。

  忽然,老爸回来了,他来到书房看见我正在玩电脑就说:“别玩了,快去做作业。”然后,我就去做作业了。结果,他就喜滋滋的玩电脑了。我眼疾手快的做完作业,立即冲向书房问:“爸爸您能给我玩玩吗?”爸爸说:“不行,我正忙着呢。”接着,妈妈叫我们吃了。

  我说:“哦,我先去叫爸爸。”我大声地叫:“爸爸吃饭了!爸爸吃饭了!”可是没有任何动静。我火冒三丈的冲进书房看见爸爸正在津津有味的.玩着游戏。我二话不说的把直机关掉了。爸爸顿时大发雷霆,说:“你干吗把主机关掉,气死我了!”我不急不慢地说:“我叫您许多次您都不听见,我无奈之下只好关主机了。

  这就是我的“网虫”老爸。

小学作文 篇5

  我从小就喜欢书法,喜欢墨香。

  小时候,我每每见爸爸在那儿练字,那淡淡的墨香,让我感到很特别,很好闻;那方正漂亮的字,使我羡慕不已,小小的心里便有了要像爸爸一样写一手漂亮字的想法。

  记得10岁那年,我便开始学习书法了。暑假的时候,爸爸帮我买了《楷书技法》等书法知识的书,让我一边看书一边练习。起先爸爸教我怎样执笔,怎样把身子坐端正。在爸爸的耐心指导下,我渐渐学会了以正确的姿势和方法练习书法。

  在学习书法的道路上,有烦恼,也有喜悦。那时每天都要练习,玩的时间自然比别人少。当小伙伴们在门前窗下玩耍,欢笑声一阵阵传入我耳中时,我面对一个个古板的汉字,练字的'决心开始动摇了,我甚至想到要放弃。这时爸爸看出我的心事,并勉励我说想要学好一门技艺,必须得付出汗水,做什么都要坚持,因为“一份耕耘,一份收获。”现在我在付出,那么将来我就会得到丰厚的收获。就这样,我在学习书法的道路上坚持了下来。

  有一次,过年时,爸爸在楼上写条屏,我又跑过去观赏,只见爸爸挥动着笔潇洒地在白纸上“舞”着,不一会儿,“学海无涯”四个大字就写好了。爸爸的字写得很美,你看那运笔龙飞凤舞,笔势刚劲有力,用墨浓淡有致,心里羡慕极了。原来书法竟有这样的美感!爸爸看我是那样地喜爱,便把那幅字送给了我。那次,我真的体会到了书法的魅力。接下来,我便以更大的热情投入到书法练习中去。在练习过程中,我学到了知识,享受了美感,懂得了人生的道理,同时也陶冶了我的情操。

  当我手捧着高年级学生书法比赛二等奖的奖状时,我又一次想到练习书法时那难忘的一幕幕。书法,你让我陶醉,书法你让我痴迷,你让我在淡淡的墨香中体验着成长的快乐。

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