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春天小学作文

时间:2024-03-26 15:05:29 小学作文 我要投稿

春天小学作文7篇(热门)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的春天小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天小学作文7篇(热门)

春天小学作文 篇1

  前两天晚上,从电视上看到一则新闻:到20xx年北京市中、高考实行改革,中考英语总分由120分降到100分,语文分值由120分升至150分;高考英语则由150分降到100分,语文由150分升至180分,预计到20xx年,将推广到全国范围内。

  英语在中国教育体制中占着几十年的重要地位,正面临着严峻的挑战,地位也将随之改变。曾几何时,中国大地全民皆兵,掀起了英语热,英语在中国占有最大的教育市场,家长给孩子在英语学习上的投资远远超过其他学科,英语辅导班如火如荼,书店里各种英辅资料琳琅满目,应有尽有,也许是语文抓分来的较慢,学不学差别不那么明显,因此人们相对于母语的重视程度远不及英语,特别是电脑时代的来临,越来越多的年轻人“拿起笔来不会写字”,电脑成了扔不掉的拐棍。

  几十年过去了,英语在中国一直处于高温,可令人可悲的是大多数年轻人“黄金”时间都流失在了英语上,到头来却发现连英文交流都不会,成了哑巴英语,学英语只是为了达到某种目的而不得已的行为。其实说到底英语只是一种语言工具,与母语--我们的文化精髓是无法相提并论的,如今越来越多的老外正越来越重视学习汉语这门“外语”,所以作为中国人,中、高考时对于英语、语文的总分理应有“轻重之别”,这是民族自信心的表现。

  今年夏天,中国汉字听写大会的热情,引燃国人对国语久违的热情,许多中、小学生踊跃参加,大大提高了汉语和传统文化在教育中的地位,只有这样,才能继承老祖先给我们留下的宝贵遗产,五千年中华文明才能更好的得以传承。

  只有民族的.,才是世界的。只有立足于传统,吸收外来有益成果,民族文化才能彰显其独特的魅力,使其更加欣欣向荣。中、高考制度的改革,更趋向于合理化,母语正以不可阻挡之势在总分中占着举足轻重的地位,随着指挥棒的变动,家长和孩子将会产生一次大的革命,语文的春天来了。

春天小学作文 篇2

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,她飘过一望无边的田野,路过美丽安静的校园,经过热闹非凡的小区……瞧!她又来到了景色迷人的公园。春姑娘轻轻吹了一口气,公园就立刻百花盛开,万物复苏,焕然一新,现在就让我们一起去公园寻找春天吧!

  刚走进公园大门,我的眼前就呈现出一片绿色的海洋。柔弱的小草从睡梦中醒来,破土而出,舒展着嫩绿的小手,贪婪地允吸着春天里那晶莹透亮的甘露。翠绿色的竹子亭亭玉立,密密麻麻,一片片细嫩的竹叶难以计数,看得让人眼花缭乱。小鸟飞了过来,“叽叽叽,喳喳喳”,唱起了动听的歌儿,歌声在竹林上空久久回荡。

  公园里,有一条清澈见底的小河,河面波光粼粼,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里,小鱼儿成群结队,自由自在地游来游去,毛绒绒的小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着,它们一会儿把头扎进水里,一会儿又把头钻出水面,玩得不亦乐乎,真是应了苏轼的那句诗:“春江水暖鸭先知”呀!

  小河边,高大挺拔的柳树也被风婆婆摇醒,伴随着微风跳起了优美的舞蹈,柔软的枝条随风摇曳。在它那数不清的柳条上,冒出了星星点点的小芽儿,可爱极了!

  柳树下边的花坛里,长着一簇簇小巧玲珑的迎春花,它们有的还是一个个黄绿色的花骨朵儿,饱胀得就想要破裂似的,有的.含苞待放,如同一个个害羞的小姑娘,不敢露面,还有的完全开放了,向人们露出了迷人的笑脸,用它那金黄的花瓣衬托着乳白色的花蕊,显得更加调皮可爱。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了,它们一边在花丛中翩翩起舞,一边采着香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小脑袋,好像在问:“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,你们在干什么呀?”看着看着,我似乎也变成了一朵美丽娇艳的迎春花.....过了好一会儿,我才想起来,我不是迎春花,而是在看花哩!

  啊!原来春天无处不在,只要你留心观察,就会找到春天的足迹哦!

春天小学作文 篇3

  如果我要问你,哪个季节里的香山最美?

  你肯定回答:秋天!

  不过,我认为,她的春天最美!

  没有红叶,没有晨霜,却有无限的'生机!

  草木吐出嫩芽,远处看,一片轻绿。但当你走进,想看看它们,却发现,只有那一片被春雨润湿的土地。

  原来,它们已经悄悄地,俏皮地,融化在了你的呼吸里……

  过几天,满山都覆盖上了一片新绿,仿佛香山披上一层美丽的绿纱!

  蝴蝶出来了;鸟儿出来了;虫儿在草丛里鸣叫着;它们在这仙境般的山上快活地玩耍,尽情地创造自己的世界!

  我仿佛觉得香山的一切都融入一片嫩绿,我好像也和香山融为一体了……

  朋友,如果你有机会,也来感受香山的春意盎然吧!

春天小学作文 篇4

  我是一棵树,已有上百年的寿命,一直以来,我都是快乐健康的。可是近几年,我的体质开始下降,呼吸渐渐变得急促,有时甚至十分困难。前年,因为根下的水分不足,使我严重缺水;再加上人类、蚊虫对我的摧残,从此我患上了一个怪病——树叶不绿,精神不振。从那时起,我便成了一棵枯黄的树。终于在今年,我不知不觉好似精神了许多。“好开心呀!”“天气真好啊!”谁在说话,我伸了伸懒腰,很是气愤。顿了顿神,我仰望天空,又看看四周。今日的天空出奇地湛蓝,万里无云。瞧,原来是一群朝气蓬勃的小记者们来到了植物生态园,他们欢声笑语,脸上洋溢着笑容。老师生动地讲解着关于“生态园林”的知识,虽然有些人不懂,但每个人都在专注地倾听。我抖了抖身上枯黄的树叶,慢慢又睡去了……“现在我们即将进行嫩苗扦插,首先要把它的底枝剪掉一部分,必须成斜面;接着……”突然,一位园艺师再一次打断了我的美梦,只见一个女孩握住铲子在土里划了一条细线,然后小心翼翼地拿起一个剪好的嫩苗插入“细线”中。这一系列的动作十分熟练,仿佛她已成了一位大师。不一会儿,许多人都将自己的嫩苗扦插在了土壤中,那个场景简直“壮观”极了。

  此时,正午的太阳火辣辣的',整个树林中布满了小记者们的身影,他们正在努力地为树林拔杂草,虽然会弄脏或刺伤手,但他们却不停歇,也许是为了自己的家园能够更加美丽吧。瞬间,路旁就堆满了小山丘似的杂草,虽然拔草这件事十分简单,可记者老师们直夸他们效率高,就连默默观看的我都对他们赞不绝口呢。

  活动结束了,小记者们的身影渐渐远去。这时,我俯视地下,脚下变得宽敞了许多,身体也舒服了许多,或许今后,我的叶子会重新变为绿色。只要人类共同努力改造自己的家园,多植树造林,那么这个家园将会更加干净美丽。

春天小学作文 篇5

  春天来了,我家乡的春天也来了,春姑娘到福建串门了。

  姥姥说春姑娘是个插花能手。春姑娘花坛插满了各色鲜艳的花。有黄色的迎春花,淡绿色的兰花,洁白的水仙花。把光秃秃的花坛打扮成了一个美丽的花环。

  表哥说春姑娘是一个画画高手。他画出了青的山,绿的草,火红的太阳,棉花般的云朵……山围绕着水,水到映着。白云衬托着太阳。加上叽叽喳喳的小鸟和飞来飞去的蝴蝶。多么美丽的一幅画啊!

  我说春姑娘是个催生高手。摇摇花,花醒了。碰碰树,树长出了嫩绿色的小芽。叫叫鱼,鱼跃出了水面。呼唤小溪,小溪叮叮咚咚的唱歌。大地是副生机勃勃的画卷。

  春姑娘,是你赶走了寒风刺骨的`冬天,是你带给了我们阳光明媚的春天。你还把天上的繁星送给了夜小姐,让她变的更美丽。

  我喜欢我家乡的春天,你呢?

春天小学作文 篇6

  春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

  连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

  春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

  人们可喜欢春天了,因为这漂亮的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

  随着春天的'到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

  这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这漂亮的春天。

春天小学作文 篇7

  我喜欢春天的小草,在那寒冷的冬天里,它寸草不生,趟在大地母亲的怀抱里做着一个个美丽的梦。等春天一到,春姑娘抚摸着大地,小草从睡梦中醒了过来,探出了它那小小的脑袋,惊讶地看着这全新的世界,还带给了我们新的希望和生机。

  我喜欢春天的绵绵细雨,有的聚集在电线上,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行;有的.落在屋檐上,然后落在窗户上形成涓涓细流;有的流入小溪,和亲人团聚,唱着一曲曲欢快的歌儿;有的落在地上滋润万物,让雨后的彩虹更加绚丽多姿。

  我喜欢春天的清晨,在迷茫的晨雾中展开,公园里那绿油油的草地上有几个人在谈心;花坛中开放着许许多多的花:有五颜六色的杜鹃花、有洁白的茉莉花、有粉红的迎春花,有如仙子的桃花……真是百花齐放,万木争春。

  我喜欢春天的阳光,在温暖阳光的照射下,鹤发童颜的爷爷奶奶们,正打着太极拳,那大妈大婶们随着音乐的节拍,在广场上跳起了最流行的广场舞,她们的舞姿绝对不比那年轻的小姑娘逊色。小朋友在广场上嬉戏玩耍,尽情地享受着这无限美好的春光。

  我喜欢五彩缤纷的春天,我更喜欢春天带给我的无限希望与祥和!

  点评:小作者运用诗歌的形式把春天描写得五彩缤纷,从春天的小草、细雨、清晨、阳光这四方面进行描写。

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