难忘小学作文经典5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的难忘小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
这是一个炎热的夏天，我和我的好朋友赖诗宜妹妹还有邻 居妹妹吴秋雨还有董轩逸等人，到了小区下面玩耍。我带领着他们到处逛，那时候我们小区的游泳池还只有齐我小腿深的干净得可以喝的泉水。“我们到游泳池里面 玩吧，反正没有多少水，好吗？”“好耶！”大家异口同声地说。因为我最大，所以我带头先下去。我穿着超短裤，他们都穿着游泳衣游泳裤。我一步一步扶着游泳 池的边缘，一步一步地走下去。我走到了游泳池里。“哇，水真冰啊!”他们都还没有下来我就已经又一步一步的走上去了。“我们，我们……不去了吧，好……好 冷啊。”我哆嗦着，就足像一只落汤后哆嗦的小鸡。
我回到家，将身体擦拭干净，又回到了楼下面。“我们去攀爬那个鱼池中间的.那个假山吧。”董轩逸说。“我也正想说呢！我们攀爬吧！”吴秋雨兴奋的说。“那我 们投票决定吧，赞成去攀爬的举手！”“我要去！”“我也要去！”结果是都赞成了。还是我带头。我摸着假山的边缘一脚踩在第一块石头上，他们都学我的踩在第 一块石头上然后又踩在第二块石头上。我都已经上了最后一块石头了，我站在上面欢呼，表示我是第一个站在上面的人。
我刚准备要下去，我慢慢的走在石头上，但他们又有人准备上来，我一不小心脚一滑，结果我一个“倒栽葱”栽了下去。“啪！啪！啪！”水花到处溅“哇！”我尖 叫着。“啪！啪！啪！”“哇，哇，哇！”我的邻居妹妹赖诗宜也跟着我载了下来。但她没有我镇定，我没有哭，她却哭了，正所谓：要为小朋友做一个好的表率， 好的带头作用嘛！我将她从水中扶起来，安慰她，可她却不听我的安慰，一直在那哭，她也没有力气，“唉，只有背她走了！”我将她扶到岸边，没想到吴秋雨他们 却吓得先走了。我将衣服把水拧干，然后背她走了。“叮咚。”她妈妈下来接她了，她妈妈看看见我们狼狈不堪的样子，哭笑不得。
经过这件事后，我决定再也不到有水的地方去玩了，悄悄告诉你们哦，因为我有水恐惧症了，看见水就想起了那件事。
难忘小学作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活转眼间就过去了，就要离开我们亲爱的母校，还有敬爱的老师和我一起走过六年小学生活的同学们了。真的很舍不得他们。我很感谢母校对我们的哺育，也很感谢老师对我们的关心和爱护，当然也有陪我走过六年的同学们。谢谢你们陪我在我童年的记忆中度过的风风雨雨。在匆匆的六年小学生活中，我从一个幼稚无知的小孩子渐渐长大变成一个懂事、听话的大孩子，这离不开老师的关心，离不开母校的爱护，也离不开同学的帮助。我们不会忘记这点点滴滴的。我不会忘记这难忘的小学生活的。
匆匆溜走的小学生活不留一丝痕迹，却在我的记忆中难以抹去。在脑海中时常会浮现出和同学们在一起欢乐的时光，时常浮现出一件件感人的校园生活的事情，时常浮现的是老师为我们付出的点点滴滴。我不会忘记这难忘的小学时光。
毕业后，改变的是班级，改变的是学校，改变的是同学。不变的`是恒久不变的友情。它是我童年最宝贵的东西，是比金钱，玩具都要珍贵的东西。我不会忘记这难忘的珍贵的友谊。
六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕浮现脑海。忘不了老师在黑板上写的那工整的字体，忘不了老师那慈祥的面容，忘不了老师那和蔼的微笑，忘不了老师的谆谆教诲。是老师们用汗水哺育我们快乐成长，是老师们用知识的雨露滋润我们那渴求知识的心田在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，还懂得了很多做人的道理。我不会忘记那宽容，和蔼的老师。
我忘不了一起玩耍的好朋友，忘不了一起在球赛上呐喊助威，忘不了每天早上那朗朗读书声，忘不了辩论会上的激烈“战斗”
六（二）班必胜，这是我们小学生活中的口号，我们让这个口号带我们向前，我们为这个口号奋斗，就算我们不是最棒的，但这是一种精神上的鼓励。这种鼓励激励我们向前，永不言败。
六年的小学生活啊，就这么匆匆溜走了，我们已经在同一个教室下共同学习了六年了，我们在一起团结的点点滴滴都记得很清楚，这就是我们成长的足迹，这就是我们珍藏的友谊。
难忘的小学生活。我永远忘不了这些点点滴滴。
难忘小学作文 篇3
在放暑假的前几分钟，老师正在黑板前推荐好书，我左看右看，发现了《明朝那些事儿》。这本书的作者———当年明月，我曾经在《中外名人故事》里看到过。他对历史走火入魔，废寝忘食，努力总是有回报的，最终，他写下了一本名扬四海的《明朝那些事儿》。所以，我一定要看。
暑假里，我兴奋地到书店里去买，东找找西找找，东望望西望望，那时的我急的像热锅上的蚂蚁，可是找了半天才知道这家书店已经卖光了，我这一身的汗水算是白流了。
接着，我的眼睛又转向了另一家书店，凭我的直觉，这家书店一定有。果然，不出乎我的意料，马上就找到了《明朝那些事儿》。机不可失，时不再来。连忙向妈妈提出了要求。但是，妈妈没有答应，原因是今天钱没有带够。我有点悲伤又有点生气，悲伤是因为这个暑假可能看不到《明朝那些事儿》了，生气是因为跑了两家书店累么累死又没有得到什么。
不过，机会总是给有准备的人的。在一个平平常常的周日，我们一家和我朋友一家越好去吃自助餐，我惊奇地发现，我朋友带了本书出来吃饭，而那本书竟然是《明朝那些事儿》！我先是问他借，他起初死活不肯。我就提条件跟他借，他还是不愿意。看来我得用妙计了。我说：“你这也不肯那也不肯，那我就跟你绝交了！”他惊讶地说：“你说真的啊？”我不耐烦地说：“求求你借我看看吧。”没想到这话一从口中说出，他就答应了。真是不求不行啊！
一拿到书，我便津津有味、没日没夜地看了起来。里面的'一个个惊心动人的故事深深地打动了我。记得有一次，我正专心地看书，连妈妈爸爸什么时候到家的也不知道。而且直到吃晚饭了，我才记起，我忘记做家庭作业了。
其实每本书得来都不是全不费功夫的，所以要认真读好每一本书。就像大文学家苏轼说的那样，“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”
难忘小学作文 篇4
花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子
快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的'倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。
光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！
难忘小学作文 篇5
风儿轻轻地抚摸着人们的脸颊，我和妈妈要乘公交车去公园游玩。但在公交车上，发生了使我至今难以忘怀的一幕。
在公交车上，早已人满为患。我和妈妈颠簸了许久，才“抢”到两个车座。我便坐在了一位老奶奶的后面。
阳光柔和地照在了我的脸上，我侧过脸去看窗外。松柏苍翠，一排排的树木在向我招手。
太阳在与我们赛跑。我的心，是那么愉快。车停了一站，又一站；人走了一波，又一波。正在我百无聊赖时，在上车的人群中瞧见了一位老大爷。他一头银光闪闪的白发，枯树枝般的手拄着拐杖，缓缓地向车内走来。我突然心中冒出一种让我大吃一惊的想法------“给他让座位”。但这时我又环视了车内一圈，发现有许多年轻人都在那坐着。于是，我也犹豫了。他们许多人都没在意老年人，也只是有少数人才让座。我想：“这么多人都没让座，而我偏偏“独树一帜”是不是显得太突出了？况且我也没有勇气，但是总不能让人家老大爷站一路吧。可是……”
车停了又走，走了又停，我始终没给老爷爷让座。老大爷一直站在距离我三四个人的地方，我一直都是在睁一只眼闭一只眼，心想就装作没看见。可是接下来就发生了一件让我意料之外的`事……
坐在我前面的那位老奶奶也许是看见了老大爷，便站起身来招呼他坐在自己的位子上。老大爷立刻拒绝了，老奶奶一直在说她身体好，没事。我看到这一幕，一时间大脑竟“空白”了，我的心仿佛受到猛烈地撞击，颤抖了起来。我只是呆呆地望着他们，想说些什么，却又像被一只无形大手死死地扼住喉咙，一句话也说不出来。此时我羞愧难当。只希望自己躲得远远的，不让别人看见。
这时妈妈凑到我耳边低语道：“快给奶奶让座。”我像弹簧似的突然弹了起来，急忙给老奶奶让座。老奶奶笑着说：“小姑娘，我的身体好着呢。你还小你坐下吧。”说着又拍拍自己的胸口。后来经过妈妈和路人劝说，老奶奶坐在了我的座位上，老大爷也坐在了她的位子上。
到了公园，我望着蔚蓝的天空笑了。
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