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快乐的小学作文

时间:2024-03-26 16:29:48 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文10篇(精选)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文10篇(精选)

快乐的小学作文 篇1

  盼望着,盼望着,快乐的春节又要来临了。春节前夕,我们全家都要去买年货,可一定要买吃的、喝的、穿的'、和玩的,一共买了两大包年货。到了二十三我家更忙了,全家要一起大扫除一次。我也不能闲着,擦玻璃的事就交给了我,可我也没干过这活儿,擦得很不好。

  但是,妈妈还表扬了我。到了除夕更热闹,家里人要包饺子,我也不能闲着,我也来包饺子,可我包的饺子形态各异,奇形怪状,我在饺子中放了一元钱,看谁能够吃到,谁这一年就有好运,我还特意给饺子做了标记,希望我能够吃到,希望好运伴随着我。包完饺子,妈妈开始把一个个饺子放在在锅里蒸着,然后她还要做菜,在一阵阵油烟中,一道道丰盛的美餐从妈妈的手下诞生了。吃饭的时候我爸想到要放鞭炮,话音刚落,外面就响了起来,我们也不甘示弱。当我被五光十色的烟花入迷时,我爸放了一个大鞭,吓得我头发都立了起来。我又度过了一个快乐的春节,一个美丽的春节。

快乐的小学作文 篇2

  啊!一周让人紧张的星期天过去啦!

  今天是星期天,是打扫卫生的日子。分配好了工作,大扫除开始喽。

  爸爸是“先遣部队”的尖兵,负责打扫墙面。爸爸拿着沙质和一张高凳子,来到墙的面前。爸爸一看到有脏的地方,就会毫不留情地拿起砂纸“龙凤飞舞”的刷了起来,灰尘想讨“魔掌”都不容易。突然“啪”的一声,沙发上的花瓶被爸爸打碎了。妈妈看见了,脸阴了下来。爸爸油腔滑调地说:“大人,小生不慎把花瓶‘误杀’了,息怒,息怒。”我也在一旁帮着:“是呀,打碎花瓶是小事,家里和气是大事。”妈妈的脸油由“阴天”转到了“晴天”。爸爸见状笑了,赶紧打扫。很快,爸爸的任务完成了。下面就看我和妈妈大显身手了。

  我洗手帕。我把盆里放进去水,把手帕浸湿。手帕浮了起来,手帕里的.唐老鸭好像在游泳。我把手帕捞上来,用肥皂搓了搓,手里不时钻出小泡泡,有趣极了。我又把手帕在水里飘了飘,手帕终于洗完了。

  妈妈洗茶杯。妈妈端来一盆清水,把茶杯放进去。然后用旧牙刷蘸着肥皂。不一会儿,茶杯洗干净了。

  我们望着亮晶晶的家,开心地笑了。

快乐的小学作文 篇3

  在我的记忆中,有一件事令我最开心。那是一个星期天的下午,我做完了作业,正准备开一会书,小伙伴叫我下楼玩,我就下去了。

  下去之后,我和小伙伴们玩跳皮筋,玩着玩着,我们就觉得没意思了,忽然,我想出了一个好法子,我说:“咱们玩小车子吧,最小的当顾客,大一点的带着最小的人,怎么样?”伙伴们说:“太棒了,太棒了!”

  然后,我们就开始玩了,玩了一会,大家都觉得渴了,也饿了。我的好伙伴尹新惠说:“要不,咱们把家里的吃的,喝的,都拿出来让大家一起分享,好吗?”我们都说:“好啊。”我们回到家里,把家里的吃的和喝的都拿来了,尹新慧还拿来一块毯子呢。我们坐在毯子上,边吃边说,讨论着有趣的'话题。到了傍晚,伙伴们都回家了,我们还约好,有时间的话,我们还会聚到一起玩的!

  今天我玩的好快乐啊!

快乐的小学作文 篇4

  在生活中,每位老人都有把快乐“金钥匙”。在这个寒假里,我发现了我外公的“金钥匙”。

  其实,人们所说的“金钥匙”就是孝顺。当我们理解、交流和陪伴老人时,就是老人最快乐的时候。还记得小时候,爸爸妈妈跟我说过:晚辈就是要孝敬长辈的。当时我就问爸爸:什么是孝顺呢?爸爸说:“孝顺中不是有一个“顺”字吗?那么孝就是要顺着长辈。”从此,这句话就深深的印在了我的心里。

  下面就让我来介绍一下我外公的快乐瞬间。

  外公十分爱吃糖。每当看见糖,就像看见了宝一样。当然,外公不爱吃我们小孩子吃的糖。他爱吃牛轧糖、杏仁糖等。外公年纪已经大了,所以外婆不太让他吃糖。有一天,我得知后,就让妈妈给我些钱,去给外公买糖吃。外公得到糖后都笑地合不拢嘴。

  新年到了!我带上了妈妈给我的一个给外公的大红包,去了外公家。刚踏进门,外公就把一只包得鼓鼓的`红包递给了我。我也把红包给了外公。外公说我长大了,懂事了,给他包红包了。我当时听得心里喜滋滋的,有说不出的味道。这钱虽然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快乐。我准备在我长大后,不仅要给爸爸妈妈包红包,还要给外婆外公包。

  这次寒假我收获不少,学会了去孝顺,去理解老人。妈妈说我懂得了孝顺的含义。

  我虽然没那么多时间去看外公,但是我一旦有机会,就去看看,给他带他喜欢的糖吃。这就是我外公这寒假里两个经典的快乐瞬间。

快乐的小学作文 篇5

  从六年级开始,我学起了长笛。不知什么时候,我开始明白,也懂得了这门艺术,并且享受于它。

  今年暑假,我来到了位于贝多芬音乐广场的知音琴行学习长笛。已经学习了一年长笛的我,虽然指法全会,但是音色总是阴沉沉的,老吹不亮。于是老师便让我不断的练习音阶、长音和吐音,可是却总是不见起色。但是,我并没有因一时的失败而气馁,而是每天都反反复复的练习一至两个小时的时间……

  不知是过了多久,有一天晚上,我快速地将长笛拼装好后,拿到嘴边,一吹……哇!我竟然准确地将音阶和练习曲按照老师的要求吹奏了出来!这令每天都不断重复着吹奏枯燥无味的长笛音阶的我,感到欣喜不已。

  于是,我继续每天不断的练习着音阶和曲子……直到有一天,我的长笛导师告诉我,我已经达到了长笛一级的吹奏水准,我才感到:一切一切为之背后辛勤不懈地努力与付出,终于有了小小的回报……

  而今,虽然沉重的`学习压力让我们累得喘不过气来,但是,忙里偷闲,往往在我被学习弄得头昏脑胀时,那唯一可以令我释放压力、调节放松的,仍旧是那只吹了已旧的乐器——长笛。在每个人的内心深处,终究隐藏着小小的一个空间,倒给我们精神上的满足,获得内心的幸福感。

  现在,我依然年复一年、日复一日地继续练习着长笛,同时享受着它给我带来的喜悦、欢乐、高兴、趣味……

  快乐,是享受音乐之趣!

快乐的小学作文 篇6

  盼望着盼望着,一年一度的六一儿童节终于向我们招手,在那天,我们学校举行了六一文化艺术节表演,我就是表演节目的,所以我非常开心,可以在台上展示自己的才艺,那是多么光荣啊!

  我们的节目是为朗读节目伴舞,在之前,大家就在刻苦的练习,付出总有回报,经过老师的指导和一个月的练习,大家都懂得了相互配合,跳得非常整齐。

  终于,表演那天到来了,我怀着激动的.心情走向学校化妆几个小时过后,表演开始了,第一个节目表现的是学生在学校和老师相处的生活,孩子们在老师的呵护下慢慢长大,逐渐变成大孩子,可真让人感到欣慰。第二个节目是口风琴演奏《隐形的翅膀》,随着歌曲吹奏的旋律,大家都在轻轻地摆动,什么烦恼都没了。第三个节目是演奏乐器,听到声音,大家心情都喜气洋洋的,非常高兴。随后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都连声叫好。挨住我们表演了,我们一个个扮得像古代小书生一样走向舞台。看着那几千双眼睛,我心里扑通扑通直跳,直到音乐响了,我紧张的心情才稍稍平静,我们随着音乐的旋律开始跳舞表演完了,我的心情才彻底放松。老师带着我们回班,一路上,我们看见一大堆小制作,每一样都很新奇,我们大家看得眼花缭乱,看真好看呀!

  六一儿童节过去了,但它每时每刻都在我心里。希望下一次的六一儿童节快点到来。

快乐的小学作文 篇7

  寻找快乐的方法有很多,但我觉得最有意义的是帮助别人找到快乐,因为这样不但使别人快乐了,自己也快乐了,你快乐我也快乐。

  我没有做过非常多的使别人快乐的事,但是在近日来,我做了一件。

  事情是这样的,一天,风刮的非常的大,树被刮的哗哗,好多自行车被刮倒在地,就连走路都比较吃力。我走到校门口,发现一个大概上一二年级的小女孩,在用力抬起一辆自行车,但心自行车,但心有余而力不足,车子迟迟不起。我猜想,她一定是身体轻轻碰了车子一下,正好一阵风把车子刮倒了,她便以为是自己弄倒的,想把它抬起来。此时,正义女神对我说:“快去帮帮她吧,她这么小,一定抬不起来。”邪恶女神对我说:“别管她了,走你自己的路,你要是帮她,搞不好还迟到。”正义女神说:“你千万别这样做,帮助别人快乐自己,况且,你还总是埋怨,现在好人太少,你为什么不做好人呢?”邪恶女神说:“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也总有几亿人吧,不缺你一个。”正义女神反驳道:“积少成多,如果每个人都乐于助人,那么世界就会变的更美好,不是吗?”慢慢的,正义女神占了上风,邪恶女神开始语无伦次。我走上前来,帮她扶起车子,小女孩问我:“你是这车的主人吗。”我告诉她:“不是,但我想帮你。”她灿烂地对我笑了。面对这个天真的孩子,我真为我刚才的犹豫而感到羞愧,但是我也感到高兴,毕竟,我又做了一件好事,更何况,她对我真诚的笑了,如果这个天使般的'笑容送给一个不是很快乐的人,那么,也足以打开心中纠缠多年的死结,这样的笑容应该是无价的。

  帮助别人,快乐自己。也许新闻上的感人事迹是真的,也许他们并不是光想图个好名声 ,也许他们真的有一颗天使般的心,也许…… 就让那些守财奴变的好一些吧,让他们明白,世界上还有许多比金钱好的东西。即使一个穷人拥有很多快乐,那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,实际上穷困潦倒。

  你快乐我也快乐

快乐的小学作文 篇8

  儿子在家一路之隔的一所英语特色小学(非外小)度过了6年时光,从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班,希望孩子动如脱兔、静如处子,通过动静结合既锻炼身体,也开发思维,乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始,回到家附近条件较好的培训点训练,一直坚持到5年级,虽然没有参加比赛,但不输一起训练的同学,后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始,孩子兴趣很大,但是好景不长,由于围棋班生意太好,场地太小,为了多圈钱,商家于是大大提高了进度,孩子被赶鸭子上架,升入了高级班,终因短板太多,比不过大孩子,孩子想赢怕输,挫败感强烈,死活不愿学了,我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到:对于孩子来说这不是一次美好的经历,虽然有外界的原因,但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行,对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此,说服孩子又报了象棋兴趣班,在象棋班,孩子上得晚,但和小些的.孩子下,经常赢棋,也找回了自信,虽然平时训练成绩不是很突出,但是短短2年时间的训练,拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩,象棋老师都说根本都没有想到的,真是奇迹。

快乐的小学作文 篇9

  我盼望已久的“五一”国际劳动节终于来了。

  一大早,我就兴奋得睡不着了,因为这个小长假,我们全家要去外婆家度过,那样,我又可以敞开心怀地玩了。

  一路上,我无心去欣赏那山清水秀、花红柳绿的美景,只想快点飞到外婆家。当车子停在外婆家大院门口时,我透过车窗玻璃看见茶园里有许多人在采茶叶,哦,原来春天也是茶叶收获的季节!茶园里绿油油的,一排紧挨着一排,远远望去就像铺了一层绿地毯,一阵微风吹来,一股淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,茶园里还不时传来采茶人们的说笑声。

  下了车,我就闹着要表哥去教我采茶叶。我们一人拿着一个小箩筐来到茶园,哇!这里的空气多么清新、多么洁净!只见一个个嫩绿的`小芽像一位位花仙子一样,在随风翩翩起舞,真是美丽极了!这时,表哥一本正经地边示范边说:“第一,采茶叶要轻轻地用手指摘,不能使劲拽;第二,摘得茶叶不能大,只能摘两叶一心。”看完表哥教的方法,我就迫不及待地摘了起来,由于这是第一次采茶,我的兴致很高,不一会儿就摘了许多,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。摘累了,我还和表哥在茶园里捉迷藏、玩耍,别提多高兴呢!

  这个“五一”,我不但学会了采茶,而且还享受到了这美丽的茶园给人们带来的喜悦和收获。

快乐的小学作文 篇10

  春天来了,万物复苏,正是踏青的好季节。星期四,学校组织了我们期盼已久的春游,地点是——绿健生态农庄。

  我们带着一路的欢歌笑语,乘坐大巴车来到了目的地。进了大门,兴奋之至的我们根本无暇顾及农庄里柔美的春景,迫不及待地玩起了游乐项目;自控飞机、旋转木马上都洒下了我们甜美的笑容。

  “同学们,集合啦。”老师在招呼我们,什么事儿呢?噢!原来是要进行拔河比赛了。

  我最喜欢拔河了,老师先帮我们分好了组,一边是“绿队”,一边是“红队”,我被分在绿队里,嗯,我们一定要赢过他们!我在心里暗暗想着。

  在老师手里的小旗一挥而下时,我们开始了比赛。刚开始是我们绿队占了上风,红队也不甘示弱,拼足了劲儿,硬是把我们拉了过去,我们也拼足了劲儿,又把他们拉了回来。就这样,拉过来,拉过去,最终还是我们败下阵来,输掉了比赛。虽然感到很可惜,但我们还是很开心,因为我们知道,这不仅是场力量的比拼,更是一场友谊的`碰撞。

  就在我们还异常兴奋地讨论着拔河比赛时,老师带领我们来到了梦幻斜屋。屋里面空荡荡的,除了地板是斜的,其它并没有什么特别之处,带着好好奇,我们走了进去。果然有玄机!我们想走上去,可总感觉有什么东西在推我们,不让我们上去,甚至有些同学站不稳,直接滑了下来,真是太有意思了。

  吃过午饭稍作休息后,我们又去玩了其它项目。不知不觉中我们度过了美好欢乐的一天。最后还是那句话:虽然我们依依不舍,虽然我们意犹未尽,但春游还是要画上句号的。

  明年,我们期待着。

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