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小学作文

时间:2024-03-28 09:20:23 小学作文 我要投稿

小学作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文汇编5篇

小学作文 篇1

  一天,两只小鸟相遇了,其中一只小鸟撅着尾巴说:“小东西,你认识我吗?我的胆子可大了。”另一只小鸟冷冷地说:“我不认识你,不过我的胆子也挺大,你一定知道我,我有一个令人害怕的名字,叫虎雀。”“我叫牙签鸟,你一定听说过我,奥!我还有一个名字叫燕千鸟。”突然,它们异口同声地说:“既然都胆大,那就一起来比试比试。”

  第二天,两只小鸟找来了乌鸦做裁判,牙签鸟带着大家来到大湖边,乌鸦问:“不是比胆大吗?来这儿干嘛?”牙签鸟笑了笑,飞向一只张着嘴的`鳄鱼,飞进了鳄鱼的嘴里,它在这里啄啄,又在那里啄啄,乌鸦吓得出了一身冷汗,可虎雀只是吐吐舌头说:“这有什么,我还在虎口中夺食呢!”

  它们又来到一只正在吃一只兔子的老虎身边,虎雀飞进虎口中,老虎闭上了嘴巴,乌鸦大叫:“太残忍了!太残忍了!”可牙签鸟却打了一个哈欠说:“没什么,它这是自找的,它俩刚准备离开,虎雀又挺着沾着血的胸脯,打了一个饱嗝说:“吃得好饱,乌老哥,谁赢了?”“原来你们是这样比赛大胆呀。”乌鸦心想着,便进入了沉思。

  过了一会儿,乌鸦一锤定音:“今天的冠军是——谁都不是!”“什么?!”牙签鸟和虎雀跳了起来,乌鸦问虎雀:“你敢到鳄鱼嘴中夺食吗?”它又问牙签鸟:“你敢到老虎口中夺食吗?”两只小鸟吓得魂飞魄散,一头向树下栽去。

小学作文 篇2

  今天是清明节,天气真好呀!上午爸爸带着我们三个小孩出去玩了一上午,下午在妹妹的要求下带着我们又去了生态公园。

  到了生态公园,妹妹解释说她和一个好朋友约好的,在“恐怖城”门口见面,于是我们来到了“恐怖城”门口。

  “哎呀!热死啦!”我开始不耐烦起来。“嘿!你到底听没听清楚呀?不会约的是昨天,你今天来的吧?”“不会的呀……”妹妹也很犹豫,“再等一会儿吧!”

  “算了!走吧!不等你同学了!”爸爸带着我们走开了。

  “对了,你们玩不玩‘海盗’船?”爸爸突然问我们。“嗯!好的,玩吧!”我们点点头。

  真是刺激呀!这个“海盗船”先是摇得不高,后来越来越高,人几乎贴在地面上了。妹妹赶紧闭上眼睛,而我呢?每次荡下来的时候都要咧下嘴,都不知道为什么。

  下来之后,我们去放风筝,爸爸一下就把风筝放飞到天上去了,边放线边沾沾自喜:“嘿嘿,你们快看呀!咱们风筝飞得最高!”结果乐极生悲——风筝线和别人的.缠一起去了。我们赶紧把线揪了下来,一起把线解开了,这时候天色不早,我们也该回家了。

  虽然没等到妹妹的同学,后来知道她来了,但她的爸爸妈妈带她去玩脚踏船了,所以我们仍很开心。

小学作文 篇3

  幸福是一个美好迷人的字眼,人们都向往它,追求它,可幸福是什么呢?

  陶渊明说是采菊东篱下,悠然见南山;范仲淹说是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;于谦说是千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。

  当落日的余辉柔柔和和地洒满一路,鸟儿们群飞归巢,走在路上的你会不会觉得回家是件温暖,幸福的事呢?家里有着牵挂你的亲人准备好一切等你回来。如果你懂得了这些,那你不但是个幸福的人,而且是个懂得去体会幸福的人。

  幸福是一种感觉,只要你细细地体会,它一定会以不同的形式出现在你的面前。

  泰戈尔说:鸟儿愿为一朵云,云都愿为一只鸟。我想,做只鸟挺好,做朵云也挺好,原因为幸福呢?是没有标准的。

  积极对待生活的人,追寻幸福充满了拼搏,当他们得到理想中的幸福时,往往回首,发现追求的过程也是一种幸福。

  消极对待生活的人,苦于对幸福未来漫长等待,憎恨命运对自己的不公。

  其实呢?幸福不处不在,曾几何时,依偎在父母温暖的胸怀,陶醉在长辈亲切的关爱;曾几何时,站在明媚阳光下,和煦春风中,吹上七彩的泡泡,放五色的风筝。

  幸福是小熊猫尝过了黄连的.苦涩,又吃到蜜糖是咂着嘴巴品啊品出的滋味;

  幸福是久旱甘霖的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

  幸福是蚕宝宝咀嚼着香翠的柔叶,奏出的沙沙沙沙的乐曲。

  幸福不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

  向往别人幸福的朋友,千万别错过自己身边的幸福,放开手脚,抱紧身边的幸福,追逐理想的幸福!

小学作文 篇4

  你喜欢夏天吗?我不喜欢夏天,因为夏天十分炎热,经常让我汗流浃背,感到黏腻难耐。

  妈妈为了我这宝贝女儿费尽心思想了许多法子来帮我消暑;带我到游泳池,各项的水上设施,让我在欢笑中忘了炎热;弯弯曲曲惊险刺激的滑水道中,忘却黏腻的不适!大浮板上吹着凉凉的微风,即使太阳依然高照,却令我感到人心旷神怡。

  陪我在林荫下飞快地骑乘自行车,欣赏林木的.绿意盎然,沉醉鸟语花香,感受微风徐徐吹来的清凉,真是通体舒畅。

  妈妈也带领我和哥哥一起使用各式各样的夹炼袋制冰;让我俩忘情地玩耍,享受冰凉,甚至还玩过火,把家里变成水乡泽国,她因此还气得不可开交,火冒三丈地对我们说:“你们自个儿收拾残局。”我们也从中得到教训,因为要将环境复原,付出的代价实在太大了!

  我也在她的带领下,自己发掘新的消暑秘方;因着隔壁小宝宝发烧使用的冰枕,突发奇想,不如在炎热的夏夜中,睡在冰枕上,果然让我在一瞬间消暑解热,沁凉无比!

  使用这些方法后,我渐渐爱上夏天,原来只要换个想法,就能为生活添加包罗万象的乐趣,也开始殷殷地期盼另一个夏日的到来!

小学作文 篇5

  风是一个多面人。一会儿温柔,一会儿愤怒;一会儿平静,一会儿又狂暴。

  温柔时,微风徐徐袭来。吹拂在人的脸上,使人洋溢出一种惬意的笑容。吹在花草上,花草们轻轻摇摆着身躯,仿佛正在与风载歌载舞呢!微风吹在动物们的身上,动物们的.心情立刻变好了,都出来在草地上活泼乱跳的玩耍嬉戏。

  风变脸了,愤怒的风就像是一只失去控制了的野兽,狂飙大作。风铺天盖地,席卷而来,整个世界飞沙走石。过去了,狂风呼啸着扬长而去,世界又平静了。

  风平静了,那是因为它累坏了,现在要“休身养性”了。风虽然平静了,但水还在荡漾,草木还在摆动。风虽然平静了,但这意味着下次它将会更疯狂!

  第二次的风更狂暴了,愤怒到极点的它就是被人称作为最强风暴的风——龙卷风。天空一下子变得暗淡无光,地面上的灰尘刮到人的眼睛里,让你睁不开;花草树木东倒西歪,七左八右;动物们更是躲在窝里害怕极了。

  风就像一个会变脸的魔术师,从这张温柔的面孔,这颗平静的心,一转头就成为一张愤怒的脸,一颗狂暴的心。

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