小学的作文300字

小学的作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1

　　对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。

　　问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的'计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。

　　经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。

小学的作文300字 篇2

　　时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。

　　姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。()同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

　　姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的'班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。

　　如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。

小学的作文300字 篇3

　　生活就像一个变幻无穷的万花筒，竟然藏着那么多秘密；生活就像一个图文并茂的教科书，竟然有这那么多学问！只要我们有一双善于观察的双眼，一定会有意想不到的收获。

　　上周双休日，家里的零食吃完了，我去找妈妈要钱买东西吃，妈妈说：“你路上小心点，顺便帮我买评奖又回来。”我拿着钱，直奔商店，买回东西时，妈妈正做西红柿炒蛋，看我来了，就让我从冰箱里那两个鸡蛋给她，我顺手把酱油放到冰箱里，然后地两个鸡蛋给妈妈。

　　第二天，妈妈给我做红烧肉吃，这时妈妈叫我：“大将，把我昨天让你买的酱油那给我。”我突然想起昨天的事了，现在酱油肯定结了冰了，一定得挨骂，可不仅仅是挨骂，连红烧肉都吃不成了。没办法，只好硬着头皮拿酱油，可发现酱油并没有结冰，我马上上网查了起来，原来，酱油含了许多食盐、糖类，他的凝固点在零下五十五度左右：而冰箱一般在零下五度左右，所以不会结冰。

　　只要我们用一双慧眼去观察身边的'事物，一定会有所收获的。

小学的作文300字 篇4

　　今天我和妈妈和班里的同学去宝天曼漂流，汽车行驶在高速公路上，一个叔叔就提议让我们小朋友表演节目，我们有的猜谜语、有的唱歌’有的讲笑话，大家都很开心，不知不觉就到了内乡宝天曼，又走了一会儿，就到了漂流的地点。

　　我们去买了雨衣和水枪，工作人员给我们每人发了一个救生衣，我和妈妈、小花和他的妈妈我们四人坐了一个橡皮舟，刚一下水不知是谁向我们身上泼水，我感觉凉爽爽的.，我们就跟着水流划桨向下游划去。橡皮舟划到了浅滩的地方，我们就开始打水仗了，我用我的水枪吸满了水，对准别人的身体喷水，后来几家的橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠满天飞，笑声也传遍了整个山林，我们的衣服全湿透了，太开心、太刺激了。

　　打完水仗我们继续向下游划去，划着划着我们落在了最后，我们几个人共同努力，即使有点累也坚持划舟，终于我们超过了几艘舟，看着后面被超过的橡皮舟我有种成就感。

　　我们的漂流结束了，通过这次的漂流，我深深的感受到：遇到困难要坚强的克服困难。

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