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春天小学作文

时间:2024-03-28 17:32:36 小学作文 我要投稿

【荐】春天小学作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的春天小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】春天小学作文5篇

春天小学作文 篇1

  春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的.仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”

  啊,春天的公园真漂亮呀

春天小学作文 篇2

  一声春雷惊醒了万物,溪水开始潺潺流淌;鸟儿忙碌着一年的开始;树林积蓄着新生的嫩绿;花朵绽放着为延续生命而吐露出的芬芳;草儿泛着微微的绿色;这一切都告诉着人们:春天来了!。大自然的诗人墨客也书写着因春而引发的忧愁、喜悦。

  是的,它的妈妈早已为它准备好了丰厚的底子,可它依然只能忧愁。自从一群孩子的风筝落下那天起,它只能卑微地被风筝压在下面因为,无人能来帮助它。 它努力着,努力着,但风筝实在太沉。茎被折断了,就用无味的水充实着。它坚信,风筝只有一层窗户纸,自己一定能战胜! 那骄傲风筝冷笑着:哼,就你?! 是的,就我!!它坚定地回答。 风筝依旧舒舒服服地躺在它身上。

  一个夜晚,砰!地一声,风筝破了,是被它歧视的`所谓的小草顶破的。 它贪婪地吸着露水,伸展着枝叶。再遇到类似的困难,它一次次冲过去,它欣然接受着来自大自然的挑战。 一天,它睁开眼睛,发现小草离自己远了,鸟儿告诉它,它是一棵真正而又珍稀的参天大树。 挫折,这一个小小的名词,打倒了多少弱者,却造就了多少强者。如果要问,要成功,还是要失败?要成为强者,还是要成为弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要经历挫折。但是,遇到挫折时,又当怎样做呢?

春天小学作文 篇3

  “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是啊,一年四季的春天又来到了我们学校。

  春天来了,校园门口的树木、小花、小草都醒来了,它们茁壮成长,想在春天里给大家带来欢乐。它们伴着小鸟的鸣叫一起回到了春天。大树们不仅是这样而且还在万物复苏的春天和它问好。

  走进校园,先是一个大操场,旁有许多花花草草。开学第一天的时候百花齐放,小草们也不甘落后,和花儿们一齐生长。空气是那么清鲜,同学们有的在这万紫千红的春天唱歌;有的在操场上奔跑,练习;有的还望这蓝天,望这些活泼的小鸟,整个校园充满了鸟的吟诵。操场上面还有观赛台,上面有许多从空隙里面长出来的小草给观赛台增添了美丽。

  紧接着是3个教学楼。走进教学楼里面,传来同学们的书声朗朗,他们还伴着春天的美好读得津津有味。老师也全神贯注的讲课。小草们听见观笑,花儿们听见咧开嘴哈哈笑,小鸟们也唱起来,给校园平添一份美丽。教学楼的中间有一个鱼池,荷花给小鱼们遮阳。嘿!你瞧小鱼们一跃向我在喷水呢!远处看校园,哇!好美丽呀!你来看一下,绝对把你吓得倒退两步。大概我们校园就这样。

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的`春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康成长,把校园的春天装点得更加美丽,可爱。

春天小学作文 篇4

  那个脚印是春天的吗?

  “第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“脚印”的吗?”“春天的脚印?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

  “哈哈,第一棵小树的'叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢!

  不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

  几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“脚印”!

  你找到春天的“脚印”了吗?快看看,身边那个“脚印”是春天留下的吗?

春天小学作文 篇5

  春天在那里呀?春天在那里,春天在那青山碧水的山林里……

  春天到了,妈妈种的黄桷树、盆景、小石榴树……都挺直了身子,在春风的带领下摇来摇去,在春雨的雨点下跳起舞来,吸足了营养。妈妈看着它们碧绿的树叶,秀红的花朵高兴极了!

  公园里的迎春花早以开起大大的花朵,迎接春天的到来。柳树发芽了,它那嫩绿的叶片又细又长。枯黄的草坪被春风吹绿了。这里美丽的'花草树木引来了许许多多的蝴蝶、蜜蜂和游人。在阳光的照耀下蝴蝶翩翩起舞,金光闪闪,美丽极了。蜜蜂采着蜜。游人们都说这儿是个美丽的地方。一阵微风吹过小草点着头,花儿摇着头,它们好象在说:这儿真美,你们快过来看呀!花园里的每一个角落都受到游客们的喜爱。春天到了,所有在冬眠的小动物蛇、蛙、蝙蝠……都睁开了双眼,它们看到的是一个冰雪融化、春暖花开的世界。它们看着美丽的春天很高兴。

  春天的来到带来了许许多多美好、美丽的事物、环境。我喜欢这个美丽的春天!

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