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我们小学作文

时间:2024-03-29 15:54:14 小学作文 我要投稿

(通用)我们小学作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我们小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)我们小学作文8篇

我们小学作文 篇1

  每天清晨,我们迎着太阳背着书包来到学校,一走进校园就可以看见门岗的齐爷爷微笑着向我们打招呼。进了校园,右边是南教学楼,一、二、五年级的同学在里面上课。再往前走,是北教学楼,是三、四年级同学上课的地方。我们班在这座教学楼的二楼,是一个明亮而宽敞的教室,我们在这里学习文化、汲取知识。连接北教学楼和南教学楼的是办公楼, 那里是 老师们的.办公室,与教学楼形成一个“H”形。办公楼的对面是大操场,操场上有乒乓球台、足球场、篮球场,上体育课的时候,同学们经常在那里玩。操场周围环绕着一圈柳树,一阵风吹过,柳枝舞动,好像要加入我们的队伍。走过操场就可以看见一个大花坛,里面种着各种各样的花美丽极了。绕过花坛就是我们的美术室和音乐室,每次从这里走过都可以听到动听的音乐。怎么样,我们的学校美不美?以后请你也来参观我们的学校吧!

我们小学作文 篇2

  我就读的实验小学,是一座美丽、整洁的校园。

  走进实验小学,第一眼见到的就是一个庞大的操场,在操场跑道中间,有一大片绿茵茵的草地,开始我以为是真正的草坪,可后来发现,全都是用塑料做成的。一到下课,同学们就爱在操场上奔跑、打闹。有时累了,坐在跑道边休息一会,好舒服呀!操场永远是同学们最快乐的地方!

  操场的前面是花坛,花坛里有许多种花草,每到花季,花坛里的花儿争相开放,五颜六色,香气袭人。美丽的花儿,总能引来许多可爱的`花蝴蝶,辛勤的小蜜蜂也会成群结队来采蜜。花坛中,总会有许多小草从地下探出头来,它们好像在观看这世界是否美丽。

  花坛的右边全是教学楼,教学楼共有三栋,非常漂亮气派。我们的教室在第三楼,教室里明亮而干净,前面是黑板,这是我们辛勤的老师讲课的地方,教室后面是展示台和读书角,读书角的书架上有许多书籍可借阅,我可喜欢了。教室的左右两边都有一排明亮的窗户,我们就在这儿上课、学习。

  我们的校园真美丽呀!

我们小学作文 篇3

  接力比赛迫在眉睫,但是我们班虽然经过练习,却是逢赛必输。不过,经过今天战,我发现我们是可以赢的!

  烈日炎炎,操场上充斥着闷热的空气。川流不息的人群在操场上跑动着。比赛前夕各个班都在忙着备战,我们班也不例外。

  “3,2,1,跑!”金雅琪如脱缰的野马刷的'冲过来,但是纵观全局还是其他班的女生更胜筹,微微领先了些。不过就这点差距,会追上去的。比赛进入了白热化阶段,三方实力不相上下,跑得难解难分,可是就在我们班接棒的瞬间,接力棒却意外的掉了下来,我们班的同学慌忙在地上寻找着,想挽回点损失。可这哪里来得及,就在这掉棒拣棒的时候,其他班都已经领先了大截,就是再怎么赶也赶不上了。“哎”!队伍里响起阵叹息声“怎么搞的,又是女生掉的棒,惨了!又要输了”有人抱怨道。果然,我们班跑了个垫底。

  第二局还没开始,单老师就下了死命令“不准掉棒,不然罚。”可是就算不掉棒,其他班的实力也远超出我们,怎么赢啊?我扭过头,只见旁边个班将精英全部都放到了前面,像在前面就甩掉我们,以取得胜利。

  可就在比赛之时意想不到的转机出现了,两个班都掉了棒。真是天助我们班呀!我们抓准时机,大家都用尽全力,使劲儿往前冲,遥遥领先。最后,以超了棒的成绩获胜。

  我发现我们可以赢!只要不掉棒,将大家的力量拧成股绳,不要互相埋怨,胜利必定属于我们!

我们小学作文 篇4

  说起小能人呀,在我们班真是不计其数。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英语小能人”付雅函,“写作小能人”王思彤……不过呢,这次讲的不是她们,而是我们班的“乐于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是学习委员,也不是小组长。他成绩不太好,画画音乐方面也就别提了。可以说他只是一名普通小学生,不过这对于他的“小能人”称号可没有多大关系。

  他乐于助人的事迹有很多,比如扶老奶奶过马路;下雨天,他把雨伞借给别人,而他自己却冒着雨回家;别人的小猫上树下不来了,他便上树把小猫抱下来……

  下面我就给大家讲一件我亲眼所见的事情吧。星期一下午下课的时候,我们大多数同学在教室里玩。突然,一股难闻的气味扑鼻而来,我们都情不自禁地捂住了鼻子。这时有人喊道:“王郑州吐了!”我们听了,目光都转向了他,只见他满脸通红,嘴里不停地吐着,呕吐物的`气味散满了整个教室。我们都一个劲地往外挤,好像那气味是毒气似的。这时,乐于助人的他怎能袖手旁观呢?只见他拿起垃圾斗跑到楼下铲来了一些土,均匀撒在呕吐物上,然后用脚轻轻踩两下,用笤帚死劲儿扫,直到地上看不出痕迹,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又给他纸擦嘴,给他水漱口……我们看着他那忙碌的身影,又想想自己刚才的举动,都羞愧地低下了头……

  听了我的介绍,想必你早已猜出来了吧!没错,他,就是我的同桌一一陈衍波。

我们小学作文 篇5

  文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。美好的文明生活环绕在我们身边,它使我永远也忘不了,在心头,那些靓丽的风景……

  云,悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上,洁白洁白的。清晨的校园里,总能看见值周班的同学像一个个小军人似的,抬头挺胸,以标准的军姿站立在校门口。他们在履行他们的职责。

  从身边开过一辆车,那准是老师入校了,“小军人们”就立刻鞠躬,用欢迎的语气说:“老师好!”阳光透过树叶的缝隙,在地面上投下一个个闪动的光点,仿佛是小军人们最真诚的笑容,迎接和老师们相处的又一个崭新的一天。老师们也会很友好地向他们问好,文明的礼仪拉近了师生之间的距离,成了师生之间最美好的桥梁。

  公园里最引人注目的,还是那片美不胜收,一年四季绿草如茵的广阔草地。草地中铺设了几条青石板小路,曲折的尽头有一座竹亭,人们在竹亭之中少坐片刻,品茶观景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前划过。走近一看,原来是一张使用后的纸巾。这张纸巾在茵茵的草地上显得极为不和谐,甚至可以说是大煞风景!它给美丽的草地打了个大大的折扣!

  还在埋怨是什么那么不文明,一双手进入了我的视线——那是一双饱经风霜的手,岁月的印痕深深地烙在那双手上。随着双手往上看,她是一个头发花白的老奶奶,她的.面容和她的双手一样,散发着善意的气息。老奶奶缓缓蹲下身子,慢慢地伸出手轻轻地捡起了纸巾,又缓缓地站起来,把纸巾扔进了不远处的垃圾箱里。那乱扔纸巾的人,怕是看见了老奶奶的举止,羞愧地低下头去。草地又恢复了以往的鲜嫩水灵,美不胜收,老奶奶的身影给所有人留下了深刻的记忆。老奶奶默默地离开了公园,她的背影消失在一片美丽之中。

  文明的风景线实在太多太多了,有时候做一些看似不起眼的小事其实都是文明的拥有者。只要我们有一颗讲文明的心,有一双善于发现文明的眼睛,生活就会因为文明而更加美好!

我们小学作文 篇6

  我们的学校滨海小学是个美丽的学校,它占地面积约15623平方米。

  进了大门,走过两条顶天大柱,上了六级台阶,就来到了内操场。内操场的地上铺着一块块绿白相间的方砖。正中有一个小房子,据老师说,那是个控制室。别看它小,它的用处可大了,全校的电脑广播都是由它来发出指令的。操场四周栽满了花草,红的.、黄的、绿的,十分漂亮。

  看完内操场,走过教学楼与办公楼连接的长廊,就来到了教工饭堂。饭堂里有十排绿黄相间的桌椅。抬头一看,只见二十四盏灯整整齐齐地摆放在天花板上。到了中午,老师们来此吃饭,休息一会儿,消除一上午的疲劳。

  从教工饭堂出来,向右转,便是综合楼。只见椭圆形的综合楼被一圈圈古铜色的铸铁围着。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。

  走过综合楼,踏着脚下的水泥路便来到了大操场。大操场非常宽大,阳光洒下来,上面铺满了金子。环形的跑道有200米,最前面有三根旗杆。以后建好后,我们就可以在那升旗。现在,每当上体育课,老师便带着我们在那里做操、做游戏。

  走完大操场,我们又回到了大门。从大门左侧的楼梯上去,便是教学楼。教学楼有六层,40多间教室。每间教室都有电脑、板报和图书架。图书架上摆满了书,板报上都贴着同学们的手抄报和照片。平时,我们就在教室里在老师的带领下读书写字,畅游在知识的海洋里。

  这就是我们的学校,一所才开办3个月的新学校。

我们小学作文 篇7

  我们的学校是五乡镇的中心小学,我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。

  走进校园,迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧,一点儿也不过分,因为它们已超过三层高的教学楼好几米了;说它们茂盛吧,的确是呀,它们那枝繁叶茂的`。树冠犹如一顶巨大的绿伞,夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影,小朋友们在树下跳皮筋,做游戏,一点儿也不觉得炎热;说它们坚强吧,那可真是名副其实呀,一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园,即使遇上台风,或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾,它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前,好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”。墙角的几棵梅花树可为我们的校园增色不少。当我们穿着小棉袄的时候,那几株梅花就在一夜之间突然绽放了,一棵粉红粉红的,一棵雪白雪白的,还有一棵更是奇怪,半边枝条是粉红的花,半边枝条是雪白的花。那一朵朵怒放在枝头的梅花,仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝头,让我们眼前一亮的同时,心里也暖暖的。课前同学们三五成群地围在那里赏花,我把鼻尖凑近闻一闻,啊,淡淡的清香真是沁人心脾!

  我们的校园还有一宝,你猜得出是什么吗?对,是桂花树。桂花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更加有精神了。课间,桂花树可就成了我们的乐园了。我们把树下被风吹落的桂花一瓣一瓣地捡进手心里,藏进口袋里,我们走到哪里,桂花的香味就飘到哪里。桂花给我们的童年生活增添了无限乐趣。

  校园里最有生机的还数我们这些学子。每天清晨,我们早早地起床,迎着初升的太阳,踏着欢快的脚步,走进了校园。我们像太阳,把光明带进了校园;我们像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们用自己最浓的激情在校园里学习和活动,因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

  啊,我爱我们的校园,爱她高高的大松树,爱她灿烂的梅花,爱她芬芳的桂花,爱在她温柔的怀抱中快乐地成长。

我们小学作文 篇8

  我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

  进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的.正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”

  从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

  从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

  艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

  我的校园美,我爱我的校园!

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