小学的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
人们从大自然中得到了许多启示，比如：根据蜻蜓发明了飞机，根据荷花学会了淤泥而不染，根据蝙蝠发明了飞机，根据鲸鱼提高轮船的速度，根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。
我喜欢菊花，因为它有顽强的生命力；我喜欢牡丹，因为它鲜艳美丽；我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；我喜欢梅花，因为它很坚强；我喜欢松树，因为它高大挺拔；我喜欢荷花，因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草，因为它有坚强的生命力。
春天到了，小草发芽了，他钻出了大地妈妈的怀抱，揉了揉自己的睡眼，显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起，好像在做游戏；有的一颗孤零零的，好像在找朋友；还有的十几颗聚在一起，好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠，可漂亮了！
我爱小草，爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后，花儿都凋谢了，树木的树枝断了，但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈，它都是坚强的`活了下来。无论是在猛烈的暴风雨，或者是吹得十分猛的风，还是遇到各种困难，他都永不屈服。
我爱着坚强的小草。
小学的作文 篇2
晚上，我看完书，便想睡了，但是，我爬起床，看了看包里的食品，哦，原来我明天要去春游，因为老师要我们开阔我们的视野，增长知识。早上，我早早地起了床，太阳公公都还没上班呢！我吃完早饭，来到学校，天才蒙蒙亮，这时，同学们都纷纷来了。上了大巴，我们就踏上了春游之路，一路上，我们车里一片欢声笑语！
第一站，我们来到少奇故居，参观了花明楼，放了风筝，那风筝多种多样，美丽极了，我们还看了少奇乘坐的飞机和他的家，还有博物馆。
第二站，来到了生态动物园，我们坐着游览车，看了看各种各样的猛兽，我看了，直冒冷汗，可是，我们还是在车里洒叫着，吹呼着，该下车了，我们到了森林剧场，我的'心又是怦怦直跳，表演开始了，一群可爱的小猴子骑着单车，灵活极了，轮到山羊爷爷走钢丝了，在那细小的铁丝上，山羊爷爷勇敢的走着，可是当走到一半时，铁丝摇晃起来，我们一直为它加油，它仿佛听到了我们的声音，又开始走起来，这一次，他成功的完成了任务，两只笨笨的狗熊走了出来，他俩动作那么笨拙，转呼拉圈，却转得那么灵活自如。
这一天里，我玩得很开心，因为这是快乐的一天呀！
小学的作文 篇3
还没有玩够，转眼间暑假就过去了。走在返校的路上，我和林志鸿聊起了新学期的班主任，会是谁呢？
不知不觉到了学校门口，我的心莫名其妙地跳起来，仿佛有一个调皮的'小鹿在我的心里乱撞。走进校门，我看见杨老师正满脸笑容地看着我和林志鸿，难道她是我们的班主任？如果是她，那我们就很幸运噢！
杨老师真的很了解我们的心思，一开口就说出了我们想问的问题：“你们想知道谁是你们的班主任吗？”
我和林志鸿相互看了看，对着杨老师点了点头，说：“想！非常想！”
杨老师说：“就是你们就喜欢的熊老师！开心吗？”
啊！原来是熊老师啊！我们异口同声地说：“开心！”说完，我们一口气跑上了四楼，走进601班教室，一脸灿烂的熊老师向我们走来，他还是像原来一样帅气。他亲切地向我们打着招呼，伸开双臂跟我和林志鸿来了一个热烈的拥抱。我们笑着，仿佛又回到了快乐的四年级。
他还是想以前一样幽默，上课不时地开开玩笑，开学的第一天就这样开心得结束了。
又见熊老师，真是一件快乐而幸福的事情。有熊老师这样的好老师，我还有什么理由不好好学习呢？我下决心要用认真的学习态度来对待每一件事情。考个好的学校，不辜负熊老师对我们的期望。
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