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快乐的小学作文

时间:2024-03-30 10:38:20 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文(实用4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文(实用4篇)

快乐的小学作文 篇1

  秋姑娘悄然无息地穿上了一件五彩衣,踏着云层,迈着轻盈的步伐来到了郊外的农庄。瞧!秋姑娘经过大树,树叶发出“沙沙沙”地响声,像是在给秋天奏响一曲美妙的音乐。树叶随着美妙的音乐,跳着轻盈的舞蹈飘落下来。秋姑娘经过花丛,花儿们争奇斗艳,好像在比谁开的最鲜艳。秋姑娘来到苹果树下,苹果树就像被施了魔法一样,变的红彤彤的,让人垂诞三尺,你挤我碰,争着让人们去摘呢!

  最有意思的.是苹果树下的情景:一个小男孩正在为摘到了一个有虫子的苹果,而灰心丧气。他一抬头看见树上,挂着一个犹如红灯笼似的又大又红的苹果。他立刻开心起来,迫不及待想要把它摘下来。苹果长的有点高,只见他慢慢地踮起脚尖,右手提着篮子,左手抓住苹果,使劲向下拽。就这样,一个又大又红的苹果被小男孩摘了下来,他高兴极了!就连远处摘苹果的伙伴们,也向他投来了羡慕的眼光!

  最吸引人的是:一个小男孩捡到了一片金黄的银杏叶,他非常高兴,想和女孩分享自己的喜悦,他一边喊着女孩的名字,一边跑向女孩。小女孩似乎没听见,她深深地被火红的枫叶吸引住了。她半蹲在地上,用右手轻轻地拿起火红的枫叶,放进左手的标本书里。她想:有了这片枫叶,我亲手做的树叶标本书就完成了。

  秋天是迷人的、五彩的,它给人们带来了丰收的果实、难忘的快乐。

快乐的小学作文 篇2

  盼星星盼月亮,终于盼到了“六一”的到来。这一天,我是多么的开心呀,活好像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”,我们各个年级精心准备了精彩的节目。

  清晨,我踏着和煦的阳光,怀着愉悦的心情来到了学校,当我走进校门时,校园里一片喜气洋洋,映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有,姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些,把整个舞台装扮得好像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字:“让童心飞扬,为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心,今天一定要拿出自己最好的'一面,展现给观众。

  活动开始了,首先进行的是一年级的入队仪式,红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员举起右拳庄严地宣誓着,那声音响彻云霄,振奋人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,别提心里有多美了。接着,又举行了表彰大会,我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时,我感到无比的自豪。

  文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们,她们表演的是:“悯农”和“春晓”,她们在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸,给我们带来了美的享受。

  终于到我们的节目了,我们一个个自信的步入舞台,心情感到万分的激动!在表演的过程中,我们的演员迈着轻快的舞步,优美的舞姿,富有感情的诵读,潇洒的吹号,汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束,全场传来雷鸣般的掌声!

  在活动结束时,我们方阵将一个个的彩球都给踩破了,“砰砰砰砰”的响成一片,别提我们有多么得高兴。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

快乐的小学作文 篇3

  今天,我和同学们兴高采烈地在大课间的时候玩“金鸡独立”的游戏。老师刚说:“预备—开始”同学们纷纷张开两只手臂,单脚独立,像雄鹰展翅欲飞那样,保持平衡。看谁能坚持到最后,时间一秒 一秒地过去了……

  突然,杜文杰掉了下来,紧接着尚明玥,罗梦雅也掉下来了。老师说:“一分钟到了,同学们加油!”我站着,站着,身体开始摇晃了……在一分三十五秒时就掉了下来。在欢声笑语中,只听见“顾雨 晴加油!顾雨晴加油!”一片呼叫声……果然,顾雨晴赢了!她真了不起!

  我不服气,就又开始了一场比赛,哇!我成功了,得了第二名,我快乐极了!

  我和同学们玩得又紧张又开心,我真喜欢这快乐的大课间!

快乐的.小学作文 篇4

  前几天,我们学校二年级的小朋友去秋游。我们兴高采烈地走在路上,看见了许许多多花花草草,漂亮极了!我们脸上露出了灿烂的.笑容。到了北原牧唱,我们在草地上你追我赶,玩得可开心啦!

  小朋友们有的在跑步,有的坐在草地上围着周老师唱歌,有的在打滚,还有的坐在草地上休息。接着,我们三个班举行接力赛跑。最后,我们排着队伍回到了学校。

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