小学的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
要数我尊敬的人有很多,如妈妈、老师、爸爸、奶奶…但让我最尊敬的人还是我的爷爷,只要一提起他,我心目中的.尊敬之情就沸腾起来。
我的爷爷是凌塘小学的一位看门员,他的样子神气极了,两鬓乌黑,看上去很年轻,很有精神。他走起路来腰板挺直,走路时步子看上去很神气,像天安门前受检阅队伍的步伐。我时常在他后面学习他走路的样子,此时的爷爷总是露出灿烂的笑容。如果只看他的背影谁也想不到他已经60岁了,我爷爷工作很辛苦,一个星期才有一天休假,而且每天都要早上8:00上班晚上6:00下班。他从来不叫苦,在学校,老师同学都喜欢他。
爷爷每天坚持步行上下班,还笑呵呵地对我说:“走路比坐车更好”。但是我有时还是不明白爷爷为什么步行上下班,后来我问了爷爷:“爷爷,你每天步行上下班不累吗?”后来爷爷对我说:“你懂什么,我这样一来可以锻炼身体,二来有可以省回哪些坐车的钱,这不是一举两得吗,再说了车坐得多了,将来这两只腿就不会走路了,你怕不怕。”后来我听了爷爷这番话我也每天都在坚持步行上学了。
爷爷勤勤恳恳地工作是我的好榜样。
小学的作文 篇2
今天,我们学校举行了期盼已久的趣味运动会,这可不是一般的运动会哦!而是趣味的。
这次比赛我们初三年级比赛的项目有四个,分别是两人三足,背对背夹球,呼啦圈竞走,60米接力赛,我参加了两人三足,呼啦圈竞走,60米接力赛。
最好玩的就是两人三足,两人三足就是两个人三只脚,但是两个人怎么会只有三只叫呢?难道是一个人残疾不成?错了,还是让我来告诉你吧!就是两个人并排走,把中间那个脚绑起来,考验的是两个人的协调性,我和施千儿分在一组,我们俩想了一个办法,在跑的.时候喊一二,一二 ,当喊 一的时候抬中间那个被绑的脚,二的时候就抬旁边的,尽管我们做了很多准备工作,可是真走的时候还是频频出错,我们班还有同学在走的时候摔了一跤,所以这个项目我们只获得了第四名,哎!真可惜!
我们班背对背夹球获得了第一名,接着,我们呼啦圈竞走和60米接力赛都取得了第二名得成绩。其中最可惜的要数60米接力赛了,因为我们中途掉棒,差不多停了10秒钟,结果(1)班已0。9秒得优势取得了第一名,我们只能屈居亚军,虽然这次输了,但我相信我们的体育水平一定不比四(1)班差,我们下个回合见!
趣味运动会真好玩!
小学的作文 篇3
这张照片是在过年的时候,我和爸爸妈妈,小邹叔叔还有他的女儿,一起去上海野生动物园去玩的时候,爸爸帮我拍下来的。
我们要爱惜动物,不可以乱喂食物,所以这里的'饲养员们设立了专门的喂食区,准备了美味的饲料。我们来到了羊驼喂食区,羊驼是属于骆驼科的,因为它们的叫声像羊叫,因此而得名为羊驼,它个子小小的,腿细长细长的,全身的毛是棕色的。我和小邹叔叔的女儿各自拿了一份饲料,我又想喂又害怕,一边喂一边 还 发出“啊!啊!”的尖叫声。羊驼吃得津津有味,它们越吃越低,我想把盘子向上提都提不起来,一眨眼的功夫,就被它们一扫而光了!这次喂食的经历让我记忆犹新,每当看见这张照片就会想起给它们喂食时那又兴奋又害怕的感觉。
动物是我们人类的好朋友,不能随便投喂食物,我们要爱惜它们,保护它们。
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