小学的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的.地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
“我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。”
小学的作文 篇2
“我能行!”这句话经常挂在我的嘴边，是我的`口头禅。不管在学习上还是生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”
有一次，有人嘲笑我太阳能实验做不成，说我在吹牛。我心中很是难受，可我坚持说：“我能行!不信我们走着瞧。”带着这个信念我回了家，并且一回家就开始了实验。
实验开始时总是不成功，做到第三次时，我都快要退却了。但是当我看见墙上醒目的“我能行”，顿时全身充满了力量，我又“复活”啦。我总结了前面失败的原因，边思考步骤，边重新做起来。
我先按照老师的方法，把材料全部涂黑，然后把材料放进准备好的盒子里。最后把盒子放到阳光下，等待着……“成功啦!”我赶紧把那些瞧不起我的同学叫来，让他们证明我也能做太阳能实验，而且做得不比他们差。
我要告诉大家，是“我能行”这句话给我带来了信心，给了我勇气。
小学的作文 篇3
快乐的暑假即将过去了，这快乐的暑假中，我们一定都有难忘的经历。可如今快要开学了，我们可得好好准备了!
要说心情，这么长的暑假现在快过去了，我们当然会有不舍之情，但是，开学就可以学更多的知识呀!
在下半年的学习中我上课一定要认真听课，考试争取考80多或90多分。
当然学习改变了，生活也得改变，因为暑假生活学习安排的很少，在亲戚家呆的.时间多，也没怎么做家务，现在暑假生活要结束了，当然要忙一些，早上起来读书，中午如果不睡觉也可以看书，晚上复习功课，还要帮妈妈做点家务。
在假期中我看了许多课外书，比如《三国演义》、《汤姆叔叔的小屋》……书让我明白了许多道理：要奋斗、勤劳、努力、勇敢、开动脑子想办法，要临危不乱；做人要善良、认真、守信用、朴实……
我要说的话多着呢，一时也说不完，现在要来做好下半年的学习计划了，你们是不是也和我一样，在开学前也有很多想说的话呢？
小学的作文 篇4
我的小学－翠北靠近美丽的公园。学校虽然不大，但整洁美丽。
学校大门是由大理石做的，上面分别刻着学校的中英文名字。走进学校大门，前方就耸立着一座高高的大楼，这就是我们的教学楼了。沿着教学楼梯往上走，就到了我们宽敞明亮的教室。一进门，就可以看到洁白的墙，整齐的桌椅，干净的地板，给人舒适的感觉。我们能在这样的环境下学习真高兴。
教学楼左面就是平坦宽阔的操场了。这里有篮球场和跑道。俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨。早上，操场上活跃着那些运动健将的英姿。学校有很多活动也是在这里举行的。教学楼前面有一个我们玩耍的地方，它为我们赶走了一天的学习疲劳。乐园里有各种娱乐设施，例如滑滑梯和攀爬等设施，常常让人留恋往返。有很多同学还在这里跳皮筋。
乐园旁有一个花坛。到了阳春三月，花坛里百花齐放，枝头上的小鸟快乐地唱个不停，小树也长出了嫩绿的叶子。这些阵阵花香也引来了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戏的.蝴蝶。各种花都摆出优美的舞姿 ，欢迎我们的到来。花坛前有一棵大榕树，它就像一把雨伞，晴天为我们遮阳光，雨天为我们挡风雨。有时又觉得它像个警卫，守卫着我们的校园。
我想，在这样的环境下，我们应该好好学习，刻苦努力，才会使我们的校园更美丽。
小学的作文 篇5
我的母亲身材微胖，乌黑的头发像丝一般的柔顺，一张鹅蛋形脸上长着柳叶般的眉毛，下面是一双明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴。人家说长樱桃嘴的人唱歌好听，还真没说错。母亲的歌声就像黄莺一样动听。母亲性子温和，待人亲切礼貌，可温柔啦！
有一次，我数学考杂了，在放学回家的路上我想了好多状况：1、母亲会拿尺打我。2、母亲会怒火冲天地骂我一顿。3、既要打又要骂，再加上讽刺……想到这里，我全身直打哆嗦，回到家中，我垂头丧气地走到母亲身边，母亲见我一声不吭便问道：“怎么了？是不是今天在学校里遇到了不开心的事？”我摇摇头。母亲又问道：“那就是数学考砸了，是不是？”我点了点头，等着母亲的责骂，但母亲没有发火，温和的对我说：“考砸了没关系，还有下一次，你要记住，从哪摔倒，就从哪爬起来，我不是经常跟你说‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。’”我听了释然地笑了……从那以后，我用心学数学，现在成绩比以前进步多了。
记得还有一次，是在20xx年的一个寒冷的冬天，我上床睡觉了，母亲在外面看电视。突然我觉的肚子一阵阵的痛过了一会，越来越痛，我在床上左翻右滚的，感觉想吐，我刚想起床到卫生间去，却来不及就吐在了床边，在看电视的母亲听见了，跑进我的房间一边询问，一边用手摸了下我的额头，原来是发烧了，她连忙把我抱起就向大门跑去。在去医院的路上她还把外衣裹在我的身上，我只看见她的`身上只穿一件毛衣。我流下了眼泪——
母亲的心低坦诚，母亲的笑是最灿烂地，我在母亲的引导下，永远不会成我为迷途的羔羊；在母亲的路灯下，我避过万从荆棘，使前途一片光明。因为母亲的微笑，是我的照明灯。
谢谢您母亲，是您给了我生命，谢谢您教我学会走人生的道路。我爱您！
小学的作文 篇6
见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦乐却以沉默而睿智的完缺，让孤独者窥视人生的真谛。
观遍了沧海横流，无端无涯，那一捐细流却灵动而隽秀的渺小，让思想者探究生命的奥妙。
识尽了壮美森林，高大伟岸，那一株小草却以渺小而柔弱的平凡，让平凡者开出绚丽的花朵。
平凡的他是一位60多岁的`老爷爷，以编竹编为生，所以我就叫他竹编爷爷。
他既不是牡丹花之富贵者也，也不是菊花之隐逸者也，同样也不是莲花之者也，他只是编竹编的老头。
一天，我来到爷爷家，习惯地坐在门口的石凳上，看着爷爷编东西。爷爷手上摆弄着一个即将完工的小篮子，我瞪大眼睛，仔细看爷爷的每一个动作，恨不得像摄像机一样录下来这神奇的瞬间。我问爷爷：“为什么要用细竹条编，直接用粗竹条编不是更快吗？”“用细竹条编的好看啊”。爷爷回答到，然后又若有所思地说：“用细竹条编，可以注意到每一个细节，就像生活一样，仔细体会每一个细节，生活才更美！”说完，一个可爱的小篮子就出现在眼前，我兴奋地一把夺过小篮子，左看右看，上摸下摸。爷爷看着我的样子说：“送给你吧！”我高兴极了，拿着篮子就往家跑一不小心被门槛绊趴下了，小篮子也被压扁了，我伤心地大哭，爷爷说：“别哭，我一定把它修好，你明天来拿吧！听了爷爷的话，我才安心地回家去。
第二天，中午吃过饭，我就跑到隔壁去，可爷爷的门，紧紧地锁着。爷爷不在家，也许一会就回家，我自言自语道，就跑到爷爷门口的小石凳上等。时间一分分地过去，爷爷还是没回家，天都快黑了，我只好回家。我回到家以后闷闷不乐地责怪爷爷不讲信用，当《新闻联播》播完后，传来一阵敲门声，我急忙打开门，是爷爷。
他正拿着小篮子站在门口说：“对不起，因为篮子无法修复，我重新编了一个，这么晚才送来，实在抱歉。”我接过篮子，欣喜若狂，好奇地问爷爷，今天早上怎么没有在家。“哎，人老了，生病了今天去了趟医院，我走了，再见。”爷爷转身就走。看着他的背影，我的眼泪都快出来了。这时，爷爷又回头说：“小丫头，记着，以后答应别人的事一定要完成。”
后来，爷爷去了他的女儿家，我时不时的会来到这间小屋门前，坐在这个小石凳上回忆着爷爷对我说的话，那场景我记忆犹新。
爷爷只是一个最平凡的竹编老人，可是他用一丝不苟的人生态度，教会了我“认真生活，一诺千金”这八个大字让我受益终身。他并不平凡。
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