小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
周五的晚上，窗外凉风习习、星光闪烁，我坐在电脑前跟米丝鱼老师学做《会吸水的杯子》的科学小实验，我真是既兴奋又期待。
米丝鱼老师开门见山，饶有神秘地问大家：“你们相信有会吸水的杯子吗？”杯子会吸水？我心里半信半疑，恍惚疑惑间，跟着老师拿出了杯子、盘子、蜡烛、打火机、蓝色的水若干。
我学着老师的样子先将盘子放好，再拿出打火机“噗嗤”一声打开点燃蜡烛，顿时，蜡烛上的`小火焰不断地在跳跃，像一个个舞者争先恐后地展示着自己的本领，又像看穿了我心思的小精灵，雀跃地说：“小主人，快点试试吧，我会好好配合你的。”“好的，拭目以待！”我快乐地回答道，于是我将蜡烛倾斜滴一两滴烛油在盘子中央，接着顺手把蜡烛粘在盘子中央，然后倒上一厘米左右的水，最后将杯子倒扣在蜡烛中央。心想：会怎么样呢？这样的话，蜡烛不是窒息了么？当我看见蜡烛像一条快要奄奄一息的鱼儿在杯子里使劲挣扎着，我的心也跟着蜡烛“扑通扑通”地剧烈跳动。
奇迹出现了，蜡烛虽然熄灭了，但是盘子里的水却像案板上的蛤蟆——任剁，水慢慢地、慢慢地被吸进了杯子里，“咕噜咕噜”地冒水泡，像两天没有吃过东西的小猪一样狂喝。真是太神奇了，我像发现新大陆似得，一蹦三尺高。
蜡烛为什么会有这么神奇的作用？原来啊，蜡烛燃烧消耗杯子内的氧气，使杯子内的气压强小于杯外的大气压，在大气压的作用下，盘子内的水会被压入杯子内，杯子内的水也随之升高。
今晚的米丝鱼老师带来的科学小实验真是太神奇了，让我收获了无与伦比的乐趣！
小学的作文 篇2
我是个爱哭，性格又暴躁的女孩。听我说两件事情吧！
有一次考试，我把试卷做好了没有仔细地看，我就把试卷交到老师手上。发下试卷我看见有许多很好做的`题目我都做错了，心里难过极了，泪水充满了眼眶，同学问：“你怎么了，我就越哭越大声，老师说：“别哭了，一直下课，我还无法止住泪水。
有一天晚上，我要玩电脑，妈妈就是不给我玩，当时，我手上有杯热茶，我把杯子扔到地上，杯子碎了，玻璃杯片和水满地都是。这时，妈妈生气极了。叫我把地扫干净我转过头看了一眼却满不在乎。那时妈妈急着去开会了。妈妈说：“如果不将地扫干净，等我开完会再等来收拾你。”说她就开会去了，我还是没理睬更没有去扫，自顾看电视了。过了一会儿，我悄悄地去看了看地已经扫了，我感到很奇怪又有点好笑，原来是姐姐帮我扫了。妈妈开玩了会，回来了看见地已经扫了。我对她笑了笑，看我若无其事地看电视，就生气了，把我大骂了一顿，我又顶嘴到：“不让我看电视，你买电视干嘛？干脆卖了吧！这时妈妈发火了，走过来要打我，我站着一动也不动，还大声说：“打吧！打吧！打死算了！”事后，我想了想：多玩电脑，长时间看电视，不但会影响视力，还会影响学习。唉，我真不该和妈妈顶嘴，真是后悔莫及！
这就是我一个爱哭，性格又暴躁的女孩！
小学的作文 篇3
在火热的夏天里，她给我扇扇子。在寒冷的冬天，她给我加棉衣。在我无助时，她给我鼓励。在我哭泣时她给安慰。她就是我伟大的妈妈。
我的妈妈长得很漂亮。一对弯弯的.眉毛下闪烁着一对水灵灵的眼睛。她那长长的头发像瀑布一样披在肩上。
有一次，我和妈妈买完菜坐746路公交汽车回家。妈妈刚找到一个座位，就看见一位老奶奶，妈妈就把这个座位让给了老奶奶。我好奇地问：“妈妈，您为什么要把座位让给老奶奶呢？”妈妈说：“因为她是我们的长辈，我应该让着她，懂了吗？”我说：“懂了。”
妈妈不但乐于助人，而且还非常关心我。
有一次，我发高烧，刚好外面正下着暴雨。妈妈不顾雨淋去给我买药。买完药回来，我看见妈妈浑身都被雨淋湿了。妈妈并没着急换衣服，就给我喂药，在妈妈的精心照料下，我就睡着了。等我醒来时，我看见妈妈没精打采的样子，可她还强忍着干家务活，这时，我开始想了：母爱实在太伟大了。
自从那两件事起，我感到妈妈非常伟大。我决定长大一定要报效祖国，孝敬母亲。
小学的作文 篇4
早上，小姨又下去买早餐，出门前小姨问我今天要不要换牛肉粉试试，我拒绝了。因为牛肉粉里的牛肉是红烧的，没有辣椒，所以我还是要的羊肉粉。没想到买回来一吃，小姨和妈妈都说牛肉粉没有羊肉粉好吃。多亏我要的是羊肉粉，真是好爽！
傍晚妈妈给昊昊喂了稀粥，我们全家就出发去吃酸汤鱼。这个店好大，门口站着几个穿苗族衣服的人，两个男的.在吹芦笙，女孩子都戴着好大的银头饰，里面的服务员也全都穿着少数民族的衣服。我吃了两条“黄蜡丁”，好多豆芽和土豆，还喝了一罐美年达。小姨还点了一大瓶百事可乐分给全家喝，不过这瓶可乐上没有“渴望就是力量”这句话，只写着“启动渴望”。最后小姨还点了冰粉，我觉得这个味道一般般。
小学的作文 篇5
今天，阳光明媚，温暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充满生机的书香校园装点得格外美丽。听“背好书包进学校，服装整洁领巾娇，见到老师有礼貌，清晨问早午问好，同学之间有礼貌......”一群穿着上红下白的同学在表演，哦!原来是五(4)班在表演，他们动作整齐，精神抖擞，干净利落。
我们老师一早就准备好了表演节目——那就是阳光文明礼仪操!同学们在准备时，有的.下课后组织同学一块儿练，有的跟着“小老师”(跳得好的同学)一起练，有的同学背着歌词，我们做好了充分的准备，这一天终来了。
这天，我们都在台下预备着，我心里有说不出的紧张，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出来的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了词了，因为，台下有——两千多人在盯着我们看，我们能不紧张吗?不过，现在已经不是该紧张的时候了，是该上台的时候了，虽然我紧张，但是，也有点激动。
准备——“开始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音乐已经响起了，同学们个个动作干脆有力，丝豪不敢怠慢，跳得比平常练习时都好。
音乐终于结束了，我们跳得一点都没错，心里的石头总算放下了!我们嬴得了台下观众热烈的掌声， 开心得不得了!下场了，我真的希望时光倒流，再来一次!
这次的表演真是“一举两得，”这不仅让我们懂得了团队合作精神，还能让我们懂得做一个真真正正的“柳南区实验小学”的小学生!
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