小学的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
据说，一个记者曾做过一个试验，他将10个装有几张百元大钞和自己名片的钱包洒在香港的一条大街上，一个月后，竟只有3个钱包还了回来。同学们，中国人的道德品质是多么不理想呀！
作为一名少先队员，我们要从小养成良好的道德品质。比如在家里，给爸爸妈妈端上好吃的饭菜；在学校里不乱丢奶瓶，主动帮助同学。这些都是成为一个有道德的人的好途径。
一次，我和妈妈去书城买书城买书，在公交车上，妈妈给一个没有座位的'老爷爷让座。那时还在上幼儿园的我看到了，也站了起来，给那位老爷爷旁边的一位老奶奶让座。一车的人都笑了。
其实，做一个有道德的人就这么简单，只要做每件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边！
同学们，让我们做一个有道德的人吧！从小事做起，从现在做起！
小学的作文 篇2
“大树爷爷,为什么？为什么？只有你一个人呢？”
“哎，经历了太多的沧桑，太多的磨难，我的同胞们都死掉了，如今的我只能像一位饱经沧桑的老人一样无声地面对命运的安排。”
“你难道愿意只做一个听天由命的'孤独老人吗？”
“不是我愿意做一个听天由命的孤独老人，而是人类近几年，只关心科技的进步，而随便破坏环境，环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现农药残余，蓝天碧水已经成为我们儿时的记忆和遥不可及的梦想啦！”
日子就这样一天天地过去了，树也慢慢的死去了。这时小鸟才真正知道了保护环境有多么的重要。
小鸟回到家里，把这次的所见所闻告诉了妈妈，妈妈告诉它：如果地球上没有了植物，面临的现实只有一个，那就是死亡。植物利用其本身的光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧气，但人类恰恰相反，要吸入氧气，呼出二氧化碳，若是没有了植物的氧气，相信我们不会有生存的希望。同时，我们也直接或者间接地以植物为食，失去植物，我们也会在很短的时间内慢慢饿死。”
“是呀！人也是从树林里走出来的，从树林中获取食物，穿树叶，以木建房，钻木取火，可以说人类历史是从树林开始的。树林不但是地球上最丰富的基因信储蓄库，而且可以保护人类免于遭受全球变暖引起的恶果。事实上，树林被夷为平地，人类未来的可怕境遇是可以预料的。树木真是一种宝贵的资源啊！”小鸟感叹道!
小学的作文 篇3
暑假的一天，我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。
妈妈临上班前对我说，“儿子，等会儿你和你爸爸一人吃个鸡蛋。”好的'，我自信地说。我爸爸出差刚回来，凌晨一点才到家，这会儿还在房间里睡觉呢！
我跑到厨房煮了两个鸡蛋，刚剥皮…“哎哟哟！烫起了一个水泡!”我想起妈妈以前跟我说过，被热的东西烫后要赶紧用凉水冲，我急忙打开水龙头冲了起来，碰巧鸡蛋滚到水源下。我冲完了，再剥鸡蛋皮，＂咦？怎么一下就剥开了？＂我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过，这是怎么回事？我叫到，爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!？＂嘿！小东西，自己去查吧！＂爸爸说完后，就去刷牙了。
我很快找到《万个为什么》，原来鸡蛋煮好以后，如果放着让它自己冷却，里面的薄皮和蛋壳就会粘在一起，而鸡蛋刚煮好时，薄皮因为很干燥，也一样会和蛋白粘在一起，所以要想使鸡蛋好剥皮，只要把薄皮用冷水浸润就行了。刚刚煮好的鸡蛋，放在冷水里冷却，水就会透过蛋壳，使薄皮湿润，这样一来，蛋壳就容易被剥下来了。
不过，听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养，大家就等着我发现更好的剥皮方法吧！
小学的作文 篇4
我最敬佩的人是我爷爷，爷爷的一言一行令我敬佩万分。爷爷已经八十多岁了，可身体还算硬朗，他个子不高，瘦小的'身体，脸上有许多皱纹，手也十分粗糙，听我妈妈说，爷爷一生勤劳，省吃俭用。
爷爷十分爱我。有一次，爷爷带我去逛街，他看到我的鞋子破烂不堪，就帮我买了一双名牌鞋，我十分高兴。爷爷自己舍不得花钱，却帮我买了一双好鞋，我很感动。
爷爷也十分勤劳。虽然爷爷退休后每月都有退休金，日子也过得去，他还去街上帮人修自行车，被他修过车的人都称他技术好。
爷爷是个热心肠的人。有一次，邻居的王叔叔家热水器坏了，爷爷连忙放下饭碗，拿起工具箱就往王叔叔家跑去，帮王叔叔修热水器，王叔叔十分感谢爷爷。
虽然我爷爷已经去世，但我还是十分怀念那个勤劳的、热心肠的爷爷。
小学的作文 篇5
你若问我最敬佩的人是谁，就非我们写作班的李老师莫属了。
李老师个子不高不矮，脑袋后面披着黑瀑布的头发，苗条的身材。她脾气很温和，不会动不动就发火，毕竟老师不是火山口嘛！她炯炯有神的目光有时还可以传递写作灵感，水灵灵的眼睛下还长着一双能说会道的嘴，我们班很多人都败在她的神嘴下。
我刚来的`时候，非常胆小。有一次，刚上课不久，老师突然大声叫了我的名字：“吴霖浩！”我当时立马就傻眼了，我以为我做错了什么事。事实证明，是我想多了，老师只是让我做自我介绍。我每说一个字，我的小心脏都猛地跳一下，脸红耳赤的。讲完以后，我立马坐下来，当时我心想：“完了，说得一塌糊涂，要被李老师批评了！”可是老师却很和蔼地说：“没事的，下次努力就好了。”就这短短的一小句，让我感到意义非凡。
我敬佩李老师，是因为她美如天仙、足智多谋、和蔼可亲，一点都不像我们平时认识的老师，更像一个跟我们同龄的学生。
老师每次给我们批改作文都特别的细致。当我们迷惑不解地去问各种问题时，老师都可以轻松地告诉我们问题的解决办法，让我们一听就了然于心。
据我所知，很多老师对学生都非常严厉。而李老师就不同，她是一个很幽默很温和的好老师。每当下课的时候，她会放弃休息时间，和我们一起玩，一起闹，一点老师的架子也没有。这样的老师，怎能叫人不敬佩呢？
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