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小学的作文300字
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去姥姥家做客，到了姥姥家里，爸爸妈妈一起在屋子里聊天，我就和小伙伴一起在院子里玩。
玩着玩着，我看到一只蜻蜓向姥姥家附近的小河飞去，于是我就提议说：“我们一起去河边玩吧！”于是大家一起向河边走去。这时，快到中午了。我们来到河边时，已经有许多蜻蜓来到河边，于是我们就拿出我们事先准备好的瓶子和网子，一起去捉蜻蜓，我们分头去捉蜻蜓。我小心翼翼地捉住了一只蜻蜓，然后把它放在瓶子里，之后我又用同样的方法许多蜻蜓。然后我们就拿着自己的“战利品”高高兴兴地回家了。之后我拿出细线拴住蜻蜓的`身体，自己拉住另一头。让它飞起来。它使劲地飞上天空，可是怎样也飞不起来，因为我用细线拴住了它，可是它还是在飞着，突然我的脑海里闪过一个念头：要不然放了它吧。
我看了一眼这只蜻蜓，它好像用可怜的目光看着我。我想：这只蜻蜓真可怜，还是放了它吧。于是我就放了它，它们在天空飞来飞去，好像是在感谢我，然后就飞走了。吃过午饭我们就回家了，回到家里，我想：我以后一定要爱护小动物。
小学的作文300字 篇2
早上，妈妈给我煎鸡蛋，当妈妈把蛋放到锅里时，只听“嗞”的一声，油面翻滚起来，“哎呦，痛死我了。”我闻声跑过去，原来妈妈的手被油溅到了，油温可有200多度呢！平时我们端着热水就感觉烫，怪不得妈妈会痛得大叫。上学路上，我冥思苦想：一定得想个办法，不能让油再溅到手上了，我一直想啊想……
第三节思品课上，老师让我们看一些别人创造小发明的`图片，忽然，图片上跳出了半个空油瓶，口中插着一把锅铲。我想：塑料能防得住温度那么高的油吗？下课后，我便去问老师，老师说：“为什么不试试看呢？”放学后，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“你动手试试看。”说干就干，我开始忙活起来了。先把油瓶洗净，接着，用小刀把油瓶拦腰割开，我拿来锅铲从瓶口插入，哎呀，插不进，铲柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，刚好把铲柄插进。我把做好的“防油护手瓶”让妈妈试试，妈妈立刻煎了一个鸡蛋，果然很不错，再也不用担心油溅到手上了，妈妈一个劲地夸我是“小小发明家。”
生活中碰到难题，要仔细观察，善于思考，还要动手创造，那难题就统统变成浮云了！
小学的作文300字 篇3
我是夫子庙小学四年级三班的学生，我平时从不和同学吵架，但这回，我有点失控了。
今天，是开学的第二天，我是值日生，我高高兴兴的打扫完卫生回来，上第一节课，我回到座位上，看到自己打扫卫生前摆的书不见了，我赶紧找，找到了！原来他在我同座位的椅子下面啊！我赶紧翻开书来，看到有2个大大的脚印和一片钢笔水，下课了，我冷冷的对同座位说：“是不是你踩得？这个是不是你画的`？”我边和他说话，一边翻开书来给他看，“对不起啊，是我弄得。”他不在意的对我说。
“对不起就行了？”我还是冷冷的，近乎愤怒。“要不你还要怎么样？”他也叫了起来。“你说呢？”“不知道！”……
我一天都没有理他，回家仔细想一想，好像是我无理取闹，他都道歉了嘛。
我第二天就给他道了个歉，我们又成了好朋友。
小学的作文300字 篇4
初秋的微山湖是最迷人的地方，我做梦都想去看看，没想到爸爸在今年休假的时候，将我带到了她的怀抱里。
我们乘坐的汽船飞快地开着，船后划出两条长长的水花，把天、水和周围的一切都连在一起。我们的船就好像在画中游，真是美极了！我拉着爸爸的手站在船头，极目望去，只看见白帆点点，苇草片片，周围的运输船队、养鱼网箱都从身边匆匆而过，不一会儿我们就来到无边无际的荷花荡。
要去看荷花，摘莲蓬，大船就无能为力了。我们上了渔民的小划子，划进了荷花丛。荷叶像倒扣着的草帽，有的探出水面，站在水中，像个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的.漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。
高高矮矮、大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡，真好像是一幅无与伦比的风景画。
这人间美景，惊得大家半天没说话。后来爸爸轻声吟出了“千顷湖光远，碧水连天边”的古人诗句。我也想起了人们赞美荷花的那句话：“出淤泥而不染，灌清涟而不妖。”忽然，一只蜻蜓落在了一片还没有张开的荷叶上，我猛然想起一首古诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”用这来描绘面前的景物不是太形象了吗？
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