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小学的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
时间总是不知不觉地从你手上溜走，就像一只来无影去无踪的透明蝴蝶，当你认为你抓住了它时，它却早已飘出你的掌心，悠然而去。
幼时的我总是盼望着时间快点儿过去，总是幻想着成长是那么美好。可是当这一切真正到来时，我才猛然醒悟，才可以怀念以前，怀念以前的美好。
还记得以前，作业不见得有多少，我却总是抱怨作业太多。而现在，在时光流逝后的今天，我才发现，相比以前，现在的作业不是一摞厚厚的卷子，就是一本沉沉的练习册，和字典相比，也不见得薄了多少。
曾经，一放学回家，写完了作业后，便是快乐的玩耍时光，周末的补习班那也只有渺茫几个，还曾抱怨补习班挤满了整个周末。而如今，补习班就如同一袋子沉重的石块，压在我的肩头。放学，我看着黑板上那纯白的粉笔字，思索着补习班后是不是又该熬夜了。
以往，从没有听过什么“新星”“嘉禾”“星海”，偶尔听闻过几次“新星”，也只不过认为那是“遥远的以后”罢了。终于，这个所谓的.“遥远的以后”到了，那几所私立学校早已耳熟能详，而“希望杯”，“世绍赛”等等竞赛名称也能一一道出。
六年级，在我的盼望中来到了。迎接我的不是喜悦，而是惶恐。
也许，这就是成长的烦恼吧。
小学的作文300字 篇2
一天，铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。
铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时，他还会用我把错字擦干净呢！”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用我画。”
“不对。”削笔刀妹妹纠正的说，“当小主人的铅笔写粗时，他是用谁削笔的？”
大家异口同声地说：“你。”
“yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用我些吗！”
涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔，你写错字时，主人不是会用我涂掉你写的字吗？”
这时，文具盒爷爷发话了：“你们不要争了，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的.缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧不已，懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后，在这个文具大家庭中没有争吵了。
小学的作文300字 篇3
我的小表弟可可长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一闪一闪的，像两颗闪闪发光的小星星。
有一次，我回姥姥家，大家都跑出来迎接我，就连我那调皮、可爱的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出来接我，然后，可可连拉带拽的带我进了屋。
进屋后，我一屁股坐在沙发上，一动不动，像个木头人。突然，我觉得脚心有点痒痒，就忍不住大笑起来。我一低头，发现有只小手，我又抬起头来一看，原来是可可在挠我的脚心。我奇怪地想：可可的.小手怎么能伸进鞋子里面呢？我抬脚一看：呀！鞋子破了！我又看了看躲在门后的可可：他时不时伸出小脑袋来看看我，看完又缩回去。我觉得很可笑，就忍不住大笑，其他人见我笑得这么开心，就也跟着哈哈大笑起来。这一笑，大家都很开心，但是却弄得“小绵羊”挺不好意思，急忙跑出去。
这就是我那调皮、可爱的小表弟——可可哦！
小学的作文300字 篇4
早晨，我在院子里做操，这时ZRT来找我玩了。
我和她先玩了一会儿羽毛球，可是她总是发不好球，所以想连着打球对她来说简直比登天还难！见到朋友有困难，我怎么会见死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我终于找到病根，原来，她的拍子还没挥过去就扔球，当然打不到。于是，我把着她的手，说：“不要害怕，不要紧张”我这个“教师”在我的教学过程中也失败过几次，但那都是ZRT太紧张造成的。我告诉她，下手要稳、准、狠，终于，在我的指导下，她连着打几个球已经不算太难了。于是，“老师”和“学生”便展开了激烈的'羽毛球大战，不料，我一个长球，把羽毛球打到了院子上面的幼儿园里，ZRT惊叫一声“呀！”我跑去叫妈妈，说：“妈妈，我们把羽毛球打到上边去了，你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说：“你们两个小淘气，等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门，“救兵”拿大扫帚一扫，那一扫犹如秋风扫落叶，毫不费力地将它扫下来。下午在欢乐的海洋中悄悄过去了。
ZRT回家了，我依依不舍地把她目送到门外，目送得很远很远
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