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我们小学作文

时间:2024-04-06 18:18:29 小学作文 我要投稿

实用的我们小学作文(常用5篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我们小学作文5篇,欢迎大家分享。

实用的我们小学作文(常用5篇)

我们小学作文 篇1

  我,有一个幸福快乐的家,家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,当然,还有我。

  我的奶奶是一个喜欢热闹的人。自从我出生起,奶奶就时常带着我到邻居家去串串门、谈谈天,周围的邻居都对我很熟悉。我上了小学,每天走在上学路上,总会有许多的爷爷奶奶从我身边经过,我遇见了也总会和他们打招呼,而爷爷奶奶也会和蔼地问我:“小天!去上学了呀!”我总会点点头。

  每逢过年过节,隔壁的爷爷奶奶们总会一起做糕点、切糖,并分给我们吃。而我的奶奶也会做她拿手的包子、肉麦饼,拿给邻居的爷爷奶奶们一起分享。这一来,邻里之间的感情更加亲密,就算有时家里没人,只要和大家打声招呼,也会有人帮我们照看着。我觉得,这种和谐是我们邻里之间特有的。

  离我家不远,就是我的外公家。

  从小,我们家就有一个习惯。每个周未,只要有空,就一定会去外公家吃中饭和晚饭。

  每一次到外公家,进门时,爸爸和妈妈都会叫上一声:“爸!妈!”而我在一旁,也会甜甜地叫道:“外公!外婆!我们来了!”外公外婆听了后,也会回应我们:“小天!你来啦!”这一句话,每一次听到,总会让我小小的心,多一丝温暖。进去以后,爸妈总是会帮助外公烧菜,帮助外婆拿筷子、拿碗、盛饭。等大家都坐齐了,一起吃饭。这一切,从小到大我尽收眼底。

  现在的我,长大了,每一次去外公外婆家时,还是不会忘记叫一声:“外公!外婆!我们来了!”他们听后,也仍会回应我:“小天!你来啦!”进门后,我也会学着爸妈,帮着外公外婆拿筷子、拿碗。原来,那小时候觉得高高的筷子盒,如今我一伸手便能拿到了。不仅如此,我还会将饭一碗一碗地盛好,再小心翼翼地捧上桌去,等着大人来一起吃。

  这些,外公外婆看后,不禁有些欣慰。我所做的.一切,都是从爸爸妈妈的身上学来的,是他们在生活中孝敬长辈,才让我学会了如此宝贵的东西。

  “邻里和谐”,“孝敬长辈”。从我们家几代人身上,我看到了中华美德的传承,而正是这种传承,使我们的家更加温暖,更加和谐。

  我们中华民族是礼仪之都,做为一个中国人,我们应以传统美德作为根本,养成良好品德,传承中华传统美德!

我们小学作文 篇2

  穿梭在林间的小道上。微风轻抚着山岭,是大地更加富有了勃勃生机。

  万里晴空中飘着若隐若现的白云,这洁白无瑕的云朵宛如一块块诱人的棉花糖,使人垂涎欲滴。

  一棵棵茁壮的大树都挺直了腰杆,好似一个个站守岗位的士兵,在树荫下丛生着楚楚可怜的青草,在微风的轻抚下好似在翩翩起舞。白杨树则当起了老汉。他那交错的树枝上挂着软绵绵的“松毛虫”似的`杨絮真像老汉长长的的“胡须”;池塘边的柳树倒映在池塘中,好似一位婀娜多姿的少女正在缓缓地梳理着那飘柔的长发。平静的河水好像一面完好无损,闪闪发光的镜子,微风轻轻的拂过水面,那河面便当起了阵阵涟漪。

  而伶俐可爱的小燕子还在没看清楚是怎么回事的时候,早就捉住了一只小虫子。活泼的小猴子在茂密的丛林中欢快地又蹦又跳。

  美丽的大自然,真是耀人眼帘!新鲜凉爽的空气,沁人心脾,令人心旷神怡!

我们小学作文 篇3

  “吃刨汤”是我们贵州苗家人的、传统风俗。在腊月里,大家聚在一起杀年猪,庆祝丰收的热闹场面。

  腊月里,我去舅舅家吃刨汤。外公把一头大肥猪从圈里赶出来。猪慢吞吞地走着,好像知道会被宰杀,极不情愿。姨父把又长又宽的钢架杀凳摆在宽敞的院坝中间。大人们有的扯猪的耳朵、有的拉猪的脚、有的提猪的尾巴,费了九牛二虎之力,终于把猪摁在杀凳上。只见杀猪匠用一把锋利的刀刺进猪颈,猪血喷涌而出。那头大肥猪哀嚎了几声,就再也不动弹了。接着,大人们用开水给猪“洗澡”。不一会儿,杀猪匠把猪身上的毛刮得干干净净,大肥猪就变成了一头又光又滑的大白猪了。杀猪匠又用一根钢筋弯棍勾着猪右脚,一头勾在杀登架上,把杀凳抽竖起,将大肥猪开膛破肚,取出里面的内脏。

  激动人心的'时刻到了!杀猪匠把猪身上肉分给妈妈,妈妈把肉切好用炭火把肉烤得“吱吱”作响,香喷喷的气味在整个屋子子里飘荡。趁人不注意,小表弟偷偷吃了两片,还冲着妈妈做着鬼脸。

  晚上,大人们在火炉旁吃着肉,喝着猪血汤,互相祝福来年有的收成。小孩子们围着大人又笑又跳,高兴极了。

  激动人心的时刻到了!杀猪匠把猪身上肉分给妈妈,妈妈把肉切好用炭火把肉烤得“吱吱”作响,香喷喷的气味在整个屋子子里飘荡。趁人不注意,小表弟偷偷吃了两片,还冲着妈妈做着鬼脸。

  晚上,大人们在火炉旁吃着肉,喝着猪血汤,互相祝福来年有的收成。小孩子们围着大人又笑又跳,高兴极了。

我们小学作文 篇4

  课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-

  上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的笑料,让我们的.课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有一阵凉意,猛一抬头,发现问话的竟然是老师,顿时傻眼了,结结巴巴道:“老师,我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”,都败下阵来。

我们小学作文 篇5

  上上星期五放学的时候,我们班的唐老师为了我们搞了一个活动,这个活动既可以让我们多看课外书,也让我们可以互相交流,她搞了一个捐书活动。

  唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书,然后让班长为我们统计,很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书,一本是中国神话故事,一本是海底两万里,还有一本是鲁滨逊漂流记。

  书一买回来,我就迫不及待把书名发给班长,因为老师说过要互相交换着看书,所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的'书发到博客上,让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的,还有小王子,一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了,还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校,交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。

  现在老师把这个漂流平台给搞好了,这样我就可以一起交换阅读了。

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