老师我想对您说小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老师我想对您说小学作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师我想对您说小学作文 篇1
清晨,每当我背着书包走进校园,总看见您亲切的笑容,娇小的身影。每当我端坐在课桌前,总聆听到您细心的讲解,娓娓动听的声音。 您陪伴我们已经走过八百多个日子,您总把我们当作自己的孩子,点点滴滴、牵挂在心。老师,我们一天天在长大,我们的`心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。 老师,我想对您说,您就像一位勤劳、善良的园丁。
三尺讲台就是您耕耘的天地,您用知识的犁耙,挥洒汗水、播种希望,让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。 老师,我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语,让有时落的我变的更自信,让有些调皮的伙伴上课变的更专心。 老师,我想对您说。您就像一位圣洁的天使,奉献出自己,呵护着我们。身体倦了,您却说:“不累,不累。”声音有点嘶哑了,您却说:“不要紧,不要紧。”生病的时候,您还说:“我还行,我还行。”
老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。
老师,我想对您说,我们深深的爱着您,我们向您保证:“一定会好好学习,努力发奋。
长大后,一定成为有用之才;成为祖国的接班人。
老师我想对您说小学作文 篇2
最新消息,你正在上海正陪伴着你的妻子。虽然你离我们很远但是我们永远也忘不了你。
盛老师你常常被我们气得无话可说。在课堂上有许多人有许多人不听讲,你叫我们回答问题时有许多人不会。你常常骂我们班是一盘散沙,怎么样都比不上六(一)班。或许是你的管教能力太差,上课我班也能偷偷的在讲话。那次你好像发火了把丁旭像小鸡一样拎了起来还把他的妈妈叫来了。盛老师你为了把我们的语文成绩给搞上去就经常复印试卷给我们做。我知道那是你用很多的心血打印出来的。而我们呢就经常的考不好,也就等于浪费了你的`心血。你为我们上课把喉咙叫沙哑了。盛老师啊,盛老师啊。你辛辛苦苦教了我们快将近三年了,连我们的毕业照也拍不到。盛老师你什么时候才能回来呀,你走后我终于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老师我们以前太不懂事了,你能原谅我们吗?
盛老师你什么时候回来,虽然现在你只能静静地陪伴着你的妻子在上海,但是千万要振作。我们永远忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已经没有什么意义了,我只能默默地祈祷着你能把阿姨从死神手里夺回来。
老师我想对您说小学作文 篇3
老师,我想对您说的话,不只一句,而是很多句,而我最想对您说的是:“您辛苦了。”
您为了我们的成长,付出了很多很多,比如您为了让我们赶快成才,将来做一个对国家有用的人,付出了自己的时间,甚至有的老师还献出了自己宝贵的生命。
老师您就像辛勤的园丁,一丝不苟照看着每粒种子。您就像一支蜡烛,照亮他人,献出自己。我知道,您为了那些学习不好的同学,跟上我们班的脚步,经常熬夜,但您还是无怨无悔的在付出。您在日日夜夜的想把我们班的学习提高,而我们却像一只永远都不会懂事的小鸟,不断给您添麻烦,我心里现在还是无比的惭愧。
老师,我想对您说的'不止是:“您辛苦了。”还有很多。因为,您为我们付出了太多,根本不只是那一次次教导,而是,您说的每一番话,都让我知道了作为一名优秀的少先队员的职责。更让我体会到了您的辛劳和勤劳。您经常说:“我们都不是天才,只有经过后天的努力才有可能成才,因为努力+勤奋=成功。昨天是教师节,我没有跟您礼物,只是那一点点的懂事,但这对您来说,是多么好的礼物呀!
我最后想说的是:“祝全天下的老师,工作顺利,天天都有大元宝。
老师我想对您说小学作文 篇4
老师,我想对您说,您是一个慈祥的好老师,您是一个平易近人的好老师。
在学校里遇到您时,经常看到您的脸上挂着慈祥的微笑,你淡淡的.眉毛下,一双会笑的眼睛是那么的慈祥,加上大鼻子和元宝嘴,真的很好看。
老师,您外表慈祥,内心更是平易近人,我们在课堂上有什么不懂,有问,您必答,而且很详细地解说,我们一次不懂,您很可能会再说第二遍,我们如果还不懂,您会在黑板上把完整答案写出来,粉笔和黑板的摩擦声,这时候在我耳边响起,突然感觉很悦耳,每次,您一在黑板上写字,我就很认真地看,有时讲完课,您会给我们讲点有趣的故事,有次您说,您教了很多年的书,有一些您的学生也在当老师,说这些话的时候,您的脸上带着微笑,也许是因为学生有成就了,您感到欣慰,也许是您一直都这么爱着您的学生们,那种开心会感染人,那天下课,有几个同学暗暗立志,长大了,也要当老师。
老师,您的慈祥,平易近人,还有对我们孜孜不倦的教导,让我感动,谢谢您,老师。
老师我想对您说小学作文 篇5
生活中的人真是形形色色,有和蔼可亲的老大爷,有乐善好施的奶奶,有铁面无私的警察叔叔......我要向大家介绍的是我身边一位孜孜不倦的语文老师。
她是我现在的语文老师,从教二十多年,算是一位资深语文教师,我们时常觉得她像一位经验丰富的旅行家,更像一本厚厚的百科书,好像没有什么能难倒她。记得有一次,老师正在讲她走遍千山万水时的故事,讲到了在美国加州与儿子一起散步时,就在道路两旁看到正在上窜下跳的松鼠,还曾碰到过浣熊呢,这种情景在美国随处可见,但在中国却很难遇见,就是我们在发展经济建设的同时,忽略了环境的保护,所以我们从小要重视环保,不然大自然最后一滴水可能就是我们的眼泪。
老师对我们的'关怀是无微不至的。曾经有两位同学单元考试没考好,您为了帮助他们,经常会在课后给他俩补习。每次补习都会补的很晚,还经常忙工作到天黑才下班回家。还有在平时上课时,同学们提出不懂的问题时,您都会不厌其烦地给同学们讲解,一直到同学明白为止。您还开展了丰富多彩的语文活动,通过课前演讲、新闻发布会锻炼我们的语言表达能力,通过“走进春天”等综合性学习来培养我们的合作、探究能力。
老师,您含辛茹苦地教育我们,您辛苦了,每当您喉咙嘶哑时还在继续讲课,我们很心疼您,担心您的身体。我们会用努力学习的成果来回报您的辛苦!您就是我们最爱的语文老师--毛老师!
老师我想对您说小学作文 篇6
“老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。”这句经典的话最适合用来形容您了,敬爱的李老师。
首先,我想向您道一声:您辛苦了!
每天中午、下午放学后,您都会准时来到教室让作业中有错题的同学一个一个认真修改,并向您讲述错误原因及正确的答题方法。保证每一位同学都能把错题百分百理解透彻。
开始,饥肠辘辘的我们很生气,不理解您的做法,私下里不停地抱怨道:“为什么要让肚子“咕咕”乱叫的我们这个时候改错题呢?我甚至觉得不应该称呼您为李老师,而是“严”老师。
当然,“严师出高徒”。正是因为您的严厉和对我们作业的严格要求,才使得我们班级的成绩一直在年级名列前茅、遥遥领先。因此,我也理解了您牺牲自己的休息时间,同样饿着肚子给我们讲题的'良苦用心。
有一次考试前,我向您夸下海口,保证一定考满分,没想到“关羽失荆州——骄兵必败”,我竟然漏了一道题。
考试过后,我情绪很低落,常常有意无意地避开您。谁知,课间操您专门找到我,轻轻拍着我的肩膀安慰我。
老师,我想对您说:因为有您的鼓励,我对远方的道路一定会充满力量。
老师我想对您说小学作文 篇7
她是一位园丁,默默栽培着花草;她是一条小河,养育着鱼虾;她是一棵果树,看着果子成长。她是一位即将退休的老师??尹老师。
“上课!”一声威严而又温和的声音响起在数学课的`课堂上。三十多年的教学生涯,她总是一丝不苟。想起那不知疲倦而又有些皱纹的脸,一幕幕往事就浮现在眼前。
那天,我因为没带作业被尹老师留下来。尹老师语重心长地对我说:“震坤,你是个好学生,但在这段时间有些不正常,希望你好好去想。”还有一次,不知哪个调皮鬼又“触犯”了“学校法”(学校的规章制度),尹老师专门拿出了一节课的时间,来说这件事。课后,尹老师对我们说;“我宁愿拿出一节课的时间,也不愿意让大家再犯这个错误!”
您退休了,应该在家里享享清福了,可您还是来为我们上课。不知您是不是迎着晨星起,伴着月儿归。每当我向您问过早安之后,总想说一声:“尹老师,您辛苦了!”可话到了嘴边又咽了下去。我知道您需要的不是这些,而是一个个品学兼优的学生、青年、人和一张张笑脸。尹老师,对吗?
尹老师,我绝对不会辜负您的希望,不管是在现在,还是将来……
老师我想对您说小学作文 篇8
叮铃,叮铃放学的铃声响了,同学们陆陆续续的走出了教室,班里只有几名同学和老师在打扫卫生,每当这个时候我总想对您说:“老师您辛苦了。”
又到了考小卷的时候了,看着每张卷纸上一个个红色的勾和叉,我总想对您说:“老师您辛苦了。”记得有一次,我在家里写作业,遇见一道题不会做,妈妈足足花了半个小时的时间,才给我讲明白。妈妈说:“你们班老师真不容易,你一个就让我这么累了,你们班那么多学生,她可真是一个细心的老师啊!”这是,我在心里想对您说:“老师您辛苦了!”我们班里共有七十多名学生,除了学习之外,总会遇到这样或那样的问题或矛盾,您总是耐心的处理和解决。每当这时,我想对您说:“老师您辛苦了!”……
一年有365天,有三分之二的白天,我们是和您度过的,在这段时间里,您不但教给我们知识,还让我们懂得做人的道理,看着同学们一天天的进步和成长,我总想对您说:“老师您辛苦了!”
敬爱的.老师,您对我们无私的爱,让我感受到做您的学生是一种幸福和幸运,这种爱,会让我们在以后的学习中,不断努力,进取,使我受益一生。
老师我想对您说小学作文 篇9
马老师,您知道吗?我有许多话想对您说……
自从我一年级入学,第一眼见到您时,我便知道,您是一位好老师,一位不折不扣的好老师,因为您那慈祥的、美丽的笑容。
是您,让我从一个懵懂无知的`孩子变成一个知书达理的好少年,是您在我伤心的时候安慰我,是您……有太多太多,让我怎样说尽?!
如今,我已经四年级了,我应该学会感恩了,我要感恩我的父母、老师,以及关心我的同学、朋友。
您常常说:“等我白发苍苍时……等我老了……”。
不,您说错了,您永远不会老,您说,对吗?
每次,我参加学校的活动时,您总是用鼓励的目光激励着我,鼓动着我。但是,我失败时,您并没有用嫌弃的目光来对待我,而是用微笑来表示:“相信自己,再接再厉!”
每次课间,都会有同学来找您“唠嗑”,时不时地会像小记者似的问一两句:“您累不?”您总会回答:“不累,累什么呀?”其实,您根本不懂累,对吗?
您说,做我们的班主任很幸福,其实,做您的学生也同样幸福,如果不是您,我能做得那么好吗?
千言万语汇成一句话:马老师,您辛苦了!
如果我再上一次小学,还让您做我的班主任,OK?
老师我想对您说小学作文 篇10
老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!
记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?
类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的' 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?
所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!
老师我想对您说小学作文 篇11
张老师,自从我升入四年级,您来担任我们的语文老师,刚来时您很严厉,看上去有点凶,我很怕您,经过一段时间的接触,您是那么的幽默,那么的有耐心。
张老师,第一学期考试我的语文考了77分,看到成绩后害怕您的批评,令我没想到的是,您不但没有批评我,反而笑着鼓励我说:这次失败不代表下次还失败,加油!听了您的`话,顿时一股暖流,流变我的全身,感觉您是那么的慈祥。
张老师,自从您来教我们,我们最恐惧的作文,在您的耐心指点和鼓励下,竟变成了小菜一碟,您告诉我们文章并不难写,抓住中心是关键,写的文章让别人读了能知道中心思想,文章就成功了。您一遍一遍不厌其烦地教我们怎样写好作文,教我们的写作方法与技巧,让我们牢记写作“五捷法 ”,使同学们都喜欢上了作文。
张老师,您知道吗?刚开始您让我们修改作文的时候,要求我们划去50字甚至100字,当时同学们都在抱怨,好不容易凑够了字数,您又让我们划去,您好像是火眼金睛,什么事都逃不过您的眼睛,正是您的这种“划字法”让同学们在写作时不再凑字。在今年全国“为学杯”作文大赛上,我们班有三名同学获得了二三等奖的荣誉证书,这些都和您的辛苦分不开的。
张老师,在这里就让我大声对您说“谢谢您,您辛苦了”!
老师我想对您说小学作文 篇12
徐老师,您像妈妈一样,细心地呵护着我们。更像一艘扬起风帆的船,带领着我们在知识的海洋中遨游。徐老师,我想对您说?
还记得,我刚上小学一年级的时候,那时的我还是一个非常胆小的小姑娘,不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月正是我的.生日,那天放学,您让我去办公室找您,当时我非常害怕,心想:是不是我哪里做错了?是不是我上课没有认真听讲?是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室,我就看见您的桌子上放着一套书,您慈爱地对我说:“菲尔,今天是你的生日,我送你一套书,希望你能喜欢上阅读,能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂,有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人,我一出校门,就跑到妈妈的身边,自豪地说:“今天是我生日,徐老师送我的一套书!”“是吗!”妈妈微笑着对我说。从此,我一有空就会看您送给我的书,是您让我感受到了阅读的快乐。
您不仅对我如此,而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日,您都会用自己的钱给我们买礼物。转眼间,我们已经五年级了,马上就要离开您,进入一个新的环境了,我是多么的不舍,您说的每一句话,每一个眼神都让我永远远难以忘怀。
徐老师,我想对您说:“谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许,我不是您教过的学生中最优秀的一个,但我肯定是最爱你的一个。”
老师我想对您说小学作文 篇13
老师,您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁,而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花;您就是那一望无际的大海,我们就是大海里的一条条小鱼儿;您就像那根蜡烛,燃烧了自己,把光明送给了我们这群求知的孩子……
老师,您知道吗?每次上课,您向我们投射而来的亲切目光,我们内心瞬间就拥有坚定的信心,回答您所提出来的'每一个问题;每一次下课,您都站在我们的身旁,像春风一样,轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋,轻声询问,笑颜如花。
老师,您还记得吗?在一个大课间里,我一不小心把脚给扭伤了。当时,那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻,我的骨头仿佛都裂开来了似的。
这时,有几个同学跑了过来,把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您,透过窗户,我看见老师您急忙向教室这边,跑了过来。您的步子是那样的急,那样的快,好像晚一分钟到达,就会出什么大事似的。
到了我的身旁,您喘着粗气,顾不上休息,立马察看着我的伤口,那轻柔的动作,生怕把我弄疼了似的。老师啊老师,您知道吗?那一刻,我感觉自己就像是大冬天里,站在火炉前似的,十分温暖。老师呀老师!您就是那轻轻的春风,抚摸着我的脸,那一刻的温暖,我一直铭记在心。
古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师,您的谆谆教导,您的苦口婆心,您的循循善诱,都是为了我们呀!老师,亲爱的老师,我爱您!
老师我想对您说小学作文 篇14
尊敬的李老师,您知道吗?我有许多话想对您说。请您听听我想对您说的话。
李老师,你要多休息。我们每天都看见你的工作灯一直亮到十一点多钟,你可知道我看了以后心里有多难受。当我知道你那是在改我们作业和做课间,这时我的心里就更难受。你每天都要改58本,您应该多休息啊!长期下去怎么得了。
李老师,你要不管那么差生。我知道,李老师。你整天被那么差生搞得晕头转向,有时差生还不写作业,把你给气死了,你这又何必呢?干脆叫他不写作业算了,这样你就少改几本作业又不生气,这该多好啊!
李老师,你也要少布置作业啊!你可知道你布置的'作业越多,他们就越不认真写,经常让你生气。但可能知道,父母让他们的儿女能考上盐中,还多给他们多布置作业,你再多布置点,他们不就更不用心了吗?还有你多布置作业的话,你也就更多改作业,那么浪费多少时间呢,别说普通学生,就连我的学生也不能考上盐中。你一定要知道这一点。
老师啊,我想对你说。
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