小学的作文

小学的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　橘子洲头是长沙最有名的风景区，也是一个令人向往的好地方。

　　一天，天气晴朗，爸爸决定带我去畅游橘子洲头，我高兴得跳了起来，直呼爸爸万岁。

　　到了橘子洲，看到干净整洁的林间小道、宽阔笔直的柏油马路以及绿油油的草地，我大发感叹：啊，风景这边独好！

　　橘子洲还有许多树：法国冬青树、花桃树、七星果、茶花、柚子树……其中有高大的樟树，要几个人才能围抱过来；也有长满红色叶子的枫树，风一吹，叶子都纷纷扑向大地母亲的怀抱；更有傲立风中的梅花。

　　橘子洲头的房子也别具一格，古色古香。

　　走着走着，我感到非常累了，爸爸却说：坚持就是胜利，只有坚持才能达到成功的彼岸。经过相互鼓励，我们终于到达了目的地，看到了高大伟岸的青年毛爷爷胸像，这是当今中国最高的'人物塑像，高32米，长83米，宽41米。他有一双大大的眼睛，凝视着远方，好像在思考问题，也好像在问苍茫大地，谁主沉浮；又好像在回答数风流人物，还看今朝。

　　畅游橘子洲头，使我明白了一个深刻的道理：只有像毛爷爷一样坚持不懈的奋斗，才能取得最后的胜利！

小学的作文 篇2

　　不可救药地爱上了读书，已不知是重何说起。重看道书，就有一种欲望，似乎不把它读完就会怎么样似的。自此无法自拔。

　　书桌上的书慢慢累积，就像知识一样在脑海中挥之不去的感觉。

　　我对社会的认识不深，但书开拓了我的眼界，就拿《童年》这本书说吧。“书籍是人类进步的阶梯。”这大概是高尔基写完《童年》后对这本书的评价吧。

　　小学时，读了高尔基的《童年》，心中冲满心中充满了一种怜惜，因为开头说阿廖莎的弟弟刚生下就去世了。这也许就是悲剧的开始吧。与阿廖莎关系很好的“小茨冈”又死了，让我感到一种莫名的难过。

　　在读时，则是对这个世界的黑暗感到憎恨。阿廖莎刚到外祖父家不久，看到大人能把白布变成五颜六色的，在表哥怂恿下把过节的白桌布染成了黑色。结果阿廖莎被重重打了一顿。还有因为阿廖莎念书回到外祖父身边，可外祖父已经彻底破产，变成一毛不拔的吝啬鬼，连茶叶都要一片一片的平分。这个社会已经这么贫穷了吗？而且阿廖莎还是个孩子啊！

　　第三次读，发现这本书的描写非常细腻，细节描写生动形象。这本书带来了我的同情，我的正义感，对好坏的认识，提高了我的写作水平。

　　为了我读书更快，我训练自己的'阅读能力，书读的也就更多。

　　每当看到一本书，我是第一个上前的；每当听到一本新书，我是第一个去借的。就这样，渐渐的别人有了书都会借给我欣赏欣赏。

　　没有了书，人们不会有发达的技术；没有了书，世界上可能没有那么的的欢笑；没有了书，人们的文化就不会被记载。

　　就这么，在这个书书世界中，让我改变了好多好多。在看书时，受益匪浅。而借书时，提高了我的交往能力，让我更加开朗了。

小学的作文 篇3

　　我的妈妈教会了我很多，我的妈妈给了我很多。我的妈妈个子不高也不矮，我的妈妈脸上有斑痕，她笑起来大门牙露出来，特别难看，但是我还是喜欢她笑。我的妈妈特别喜欢唠叨，每次我考试没考好，回到家，她都要唠叨我一整晚。她麦色的皮肤，看起来有些黑。记得我小时候刚刚记事的`时候，是我的妈妈一点一点再教我，教会我用筷子吃饭，教会我写字。我的妈妈带给了我很多，但是我总是惹她生气。

　　时不时的她就要批我一顿，她一天不批我她都难受。渐渐地，我长大了，学会了和她顶嘴，和她争吵。感觉每件事我都没有做错，我每天都在想为什么我明明没有做错事，还要挨批。我的妈妈，其实我很爱您，但是从小我就养成了和您顶嘴的习惯，看不惯您说我一句。妈妈，我爱您，只是我并不善于用言语表达。

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