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小学的作文400字

时间:2024-04-11 15:04:57 小学作文 我要投稿
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【精华】小学的作文400字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学的作文400字5篇

小学的作文400字 篇1

  “嘀嘀......”闹钟响了,我从睡梦中被吵醒了,我立刻跳下床到厕所去洗簌。今天我的心情很激动,因为吃过早餐后,我们一家人要到老人院当义工。这是我第一次当义工,心里难免有点紧张。在去老人院的途中,我一直追问爸爸问题,使得爸爸很不耐烦,还骂了我一顿。

  到达目的地了!我兴奋得忘了对爸爸的不满。爸爸从车厢里拿出了一些日用品和干粮,我们便帮忙把东西拿到厨房里去。然后,我们就到大厅向那些老人问好。妈妈吩咐我和弟弟陪他们聊天,她和爸爸则去厨房准备午餐。

  这时,来了一批年轻的义工。他们一进大厅就和老人们有说有笑。“小妹妹,你是第一次当义工吧!”我转身一看,一个脸带微笑的老婆婆正坐在椅子上对我说话。

  “是的'……”我小声地回答。她握着我的手,要我陪她聊天。我不愿意伤她的心,马上答应了。开始时,我听不懂她在说什么,不过渐渐地,我开始听得懂了。从她的谈话中,我了解到老人内心的空虚。不久后,我就和她有说有笑了。吃午饭的时候,她告诉我她今天很开心,因为有我陪她说话。我也很开心能帮到她。我决定每个星期都来跟这些老人聊天,使他们不再有空虚的感觉。

  今天,我不但做了一件有意义的事,也从中获益不浅。心里真开心!

小学的作文400字 篇2

  “吱”的声,教室门开了,走进一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎着马尾辫的人,她就是咱们的班主任李教师。

  你可千万别小瞧咱们的班主任,她可是一位神话人物,因为她有着一双异乎寻常的眼睛。

  瞧!咱们班的庄润斌早上没吃饭,把菜夹馍悄悄带进了教室。早读时刻,李教师在黑板写字之时,庄润斌美美地偷吃了一口。就在这时,李教师慢慢转过身,朝着吃东西的庄同学直直地望了曩昔。教室登时静极了,庄同学俄然感触到了不寻常的安静。他下意识抬起头,俄然把嘴里的馍还没有来得及咀嚼,他就连菜带馍一同吞下了肚,被呛得脸蛋通红,吓得连大气都不敢出一下。我心中不由惊叹:好厉害的眼睛!——背着身都能看到同学吃东西。从这以后,咱们的.同学再也没人上课偷吃过东西了。

  想入非非的我还试图应战一下教师的眼睛。吃东西会被发现,我的千氏独门功夫——“开小差”现已练得登峰造极,总不会被发现吧!离我最近的同桌都没有发现过呢。所以我坐的端端正正,眼睛又盯着黑板视野跟着教师,可是心里想着下课后我该玩什么呢?

  “千一晨,你来回答这个问题”。啊?天哪,教师问了什么问题呀?我可全然不知。李教师笑嘻嘻的看着我,如同在说:“下次上课可不要再走神了啊!”天哪,教师的眼睛,莫不是有独心术?太可怕了!

  有了这双千里眼,咱们再也不敢小觑咱们这位李教师了,她的讲堂,专注学习才是硬道理。同学们越来越打心眼里敬仰她了!

小学的作文400字 篇3

  人的一生中,往往会被许多话感动,有时说中心坎的那句感动的话,会烙印在我们心中久久不去,甚至至永远记住一辈子。

  我是独女生,爸妈对我的期望很大,从小就对我很严格,也让我学很多才艺,我的感觉就是:他们只会不断的给我压力,他们希望我在失败中不断学习。有一阵子我 很反抗,一直摆臭脸给他们看, 认为他们只是挑我毛病、找我麻烦,直到有一天,妈妈跟我:"妈妈跟爸爸是最爱你的。",我想全世界的爱,也绝对比不上他们对我的爱吧!所以我不应该怀疑他 们对我的爱才对。

  当时我还小,虽然似懂非懂的还没完全了解妈妈说的爱是多么深、多么重,可是听到这些话时,我觉得自己是世上最幸福的`小孩,因为我有全世界最爱我的爸爸妈妈。反观有些孩子,得不到父母亲真正的关爱,虽然物质上是满足的,心灵却空虚寂寞,有的甚至悲惨到连物质上的满足也没有,对比之下,我是多么被照顾啊!现 在我长大了,就算妈妈没有说出当初那句话,我也知道他们对我很用心,但讲了出来,我心中更觉得温暖。

  我看过"心灵鸡汤"这本书,里头的故事,就是教人们及时把爱说出来,免得错失良机。妈妈对我说的话,如滴滴清泉涌入我的内心,减轻了我心灵的沉重,同时也给了我更多的激励。

  因为妈妈爱的表白,高年级的我,面对课业及才艺的压力时,就把吃苦当吃补。妈妈说出那样令我感动的话,那样深深铭记在我的心底,成为我前进的动力。

小学的作文400字 篇4

  今天下午上作文课,杨老师拿着一只金色的盒子进入教室,让同学们猜猜,里面有什么东西。大家纷纷议论开了,有的说是黄金,有的说是抹布,有的说是作文题目,有的'说是抽纸,有的说是抽奖卷,还有的说是日记本。

  杨老师捧着盒子,神秘地说,这是世界上独一无二的宝贝,而且每个人看到的都不一样!我听了以后,兴奋不已,脑子就想到神仙什么的。老师又说:下面,我请同学们来看一看里面是什么,但必须——保密!

  同学们一听,高兴得手舞足蹈,争先恐后地把手举起来,都想成为第一个看到这个神奇东西的人。杨老师看着我们这些密密麻麻的小手,一下子就点出了坐得端端正正的郑喻心。只见她一溜烟地跑上讲台,看完那神密的东西以后,坐到座位上,捂着嘴巴笑了起来。接下来老师又请了好几位同学上去看,此时此刻,我非常着急,真想快点上去看一看。嗳呀,为什么还不请我啊?终于轮到我了!我象脱缰的野马,噌噌,跑上了讲台。看完以后,带着释怀的心情走回座位。原来那是一面镜子!现在,我知道了自己是世界上独一无二的!

小学的作文400字 篇5

  开学喽,开学喽!今年的开学典礼正好赶上元宵佳节。在开学典礼上,我和同学们吟诵元宵古诗,剪红红纸牛,觉得特别有意思。

  就说学剪纸牛吧,还真的挺有中国味呢!

  看,美术谢老师一手拿着大红纸,一手拿着大大的剪刀,三下五下就剪好了轮廓。然后又换上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一会儿穿进去,一会儿又绕出来,真是飞花走燕一般。不一会儿,一头精美别致的红纸牛就展现在我眼前。啊,好漂亮啊!简直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都这样活灵活现,我也要剪这么可爱的'纸牛!

  谢老师笑盈盈地看着我们,说:“今天,我们就来学剪纸牛,你们可以把作品送给老师、同学、长辈,做为元宵节的礼物------”没等谢老师把话说完,我就迫不及待地剪了起来。第一次我就失败了,心太急,把纸牛的身体剪破。这可不吉利呀!牛象征财富,可不能“破产” 呀!

  我不灰心,又开始剪了起来。这一次我学着谢老师的样子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿进去绕出来。啊!成功了,没想到这就是我剪的可爱的小纸牛,心里别提有多高兴了,比吃了蜜还甜。

  最后,我和同学们把剪好的纸牛装饰教室,贴了满满一黑板,黑板变成红纸牛的天地,特别喜庆,仿佛纸牛也赶来和我们一起过元宵佳节呢!

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