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小学的作文

时间:2024-04-12 09:37:07 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文

小学的作文 篇1

  咳,大家好!我是临县商会农作物部的推销员。我今天给大家推销的是食用价值极高的——纸皮核桃。

  “日食三颗枣,青春永不老”。这是人们对红枣的评价。红枣里好有大量的Va和Vd。而核桃的营养素是红枣中的2.5倍。核桃中除了含有Va和Vd之外,还有大量的胡萝卜素,可以明眼;多吃核桃还可以变聪明。科学家们曾做过一个实验:准备了两组小白鼠,给一组注射了VAD2营养液,这种液体可以让人变聪明,而给另一组小白鼠吃了一颗核桃。在接下来的一天内,吃核桃的一组鼠找了7块乳片,而注射VAD2的一组鼠只找到了5块乳片。可以看出核桃的作用非同一般了吧?核桃还含有20%的蛋白质、以及各种维生素,适合各种年龄段的人群食用。

  说完功效了,来说说它的`长相吧。纸皮核桃呈球体状,直径约4厘米,个个又大又饱满。表皮呈浅棕褐色,上面有些小棱。为什么要叫它“纸皮核桃”呢?这是因为:这是一个全新的品种,它的皮比较好剥,不像以前的核桃,得用小铁锤才敲得开。这种核桃只需用牙轻轻一咬,“咯嘣”一声,皮就会裂开。还有一个优点是:它的内部没有棱,让大家真正实惠!轻轻咬开一个核桃,迫不及待地把它放进嘴里,啊,真酥!留下满口酥!满口回味!

  这款核桃物美价廉,经济实惠,如有需要就联系我!

小学的作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,王老师左手拿着一个银白色的盆子和两个小瓷碗,右手拿着两副细长的筷子和一个黑袋子,神神秘秘地走进教室。哎,要干什么呢?同学们心中充满了疑问。大家纷纷议论起来,有的说要举行夹珠子比赛,有的说是夹米比赛,甚至有的还说是吃饭比赛呢。各抒已见,争论不休。王老师笑眯眯地说:“错,我们比赛谁夹的绿豆多又多。”

  说完,只见王老师不慌不忙地把黑袋子里面的'绿豆倒进盆子里,然后把它放到椅子上,又把小瓷碗放在远处的椅子上,准备装夹住的绿豆。接着,宣布比赛规则:一是全班分成男、女两队;二是每人夹两次,一次只能夹一粒;三是在途中要是掉了,可以再夹起来,放到小瓷碗里面。“听明白了吗?”王老师问道,同学们异口同声地说:“ok!”

  王老师一声令下,比赛开始了。我弯下腰,飞快拿起筷子,伸手去夹,一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆。我用手托在筷子下面,生怕绿豆掉了,小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去。好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去,可调皮的绿豆却不听使唤,又跳了出来。我赶忙蹲下身子四处找,可惜啊,找不着了。我立刻回去又夹了一粒绿豆,这次我可是轻轻地放,绿豆乖乖地在碗里呆着。最有趣的要数小露了,她手一抖一抖地,手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里,显得挺紧张的,在小盆子里乱搅一通。周围的同学都为她捏了一把冷汗,并对她说:“别紧张,加油!”这句话好像使她信心倍增,她终于成功了。最后,我们女队获胜。

小学的作文 篇3

  世界上哪有那么多为什么??真的没有吗?假的全假的!

  小时候我们经常问妈妈,我们是从哪来的?一百个妈妈有一百个答案,因为你要说太复杂也不懂,所以一般妈妈们总会说一些西里古怪的理由搪塞过去。有时候还觉得爸爸妈妈对弟弟妹妹好为什么就会对我不好?为什么每次吃饭的时候都让我慢点吃?难道是怕我吃完不成?为什么每次买新衣服的时候都不带上我?为什么我和妹妹一起哭他们却要骂?为什么我和别人打架他们还是先骂我说我个不停?为什么我摔伤他们一开始说我怎么怎么样后又疼特别心疼?难道不是应该先心疼吗?

  不知不觉我们已经是个初中生了,有些事还是觉得很不明白!同学们为什么总爱说自己坏话?难道是我哪不够好?为什么同学们老不想跟我玩?难道我不够好?为什么总感觉老师对我好凶?难道我不够好?为什么爸爸妈妈总不会给我买和同学们一样的衣服、发卡?难道…我不够好?为什么。我老爱哭鼻子?难道还是因为我不够好当你不知真相的时候别老是抱怨这抱怨那的,同时也不要觉得自己不行,人活着就是在别人的“说三道四”中成长,别老关注别人眼中的你,你够好总会有人拿着鲜花赠你。

  现在已经是个大人了,以前的为什么也明白为什么会这样或那样了,但虽然长大了,依旧会有很多为什么!比如:为什么我没有男朋友(女朋友)?我长得这样子?为什么我这么努了还是考不上全年级前三名?为什么别人每天泡吧、打游戏总会考的特别好?为什么人家的家境那么好?为什么我这么叛逆?

  为什么每个问题都要有答案吗?世界上真有那么多为什么吗?难道为了要知道某个答案而做出过分的举动吗?!人活的并也不需要那么现实那么追的想知道一切真相,难道知道了自己就好受了吗?世界上的每一样东西都有它生存的道理,也不要什么事都归结于别人,要发现自己的`不足。

  可能吧,最难发现的就是自己,因为我们总是能在别人身上见得一二,却从来或很少的发现自己的一二。万物生灵自然是有它的规律,有的有答案,有的则是你这辈子都找不到你自己想要的答案。

小学的作文 篇4

  在我们班,有许多让我敬佩的人,如:林蕴、谢添、黄文翀……其中,让我最敬佩的人就是黄文翀了。

  他的身材个子比较高,胖胖的,在一张大大的方脸上,长着两颗宝石般的明亮的眼睛。因为他头脑灵活,是一位电脑高手,办事还特别有能力,在班上他很自然便成为了一颗耀眼的“明珠”。

  就在上个星期,我们学校开展了爱心义卖活动,为了锻炼我们各方面的.能力,黄老师什么事都让我们自己做。这项活动要选一名总负责,选谁呢?当然是黄文翀了,因为他在分校参加过两次这样的活动,很有经验。当老师一公布她的想法后,全班同学都赞同。黄文翀以自己的经验告诉大家,这次义卖,我们要创造班级特色,可以制作四(1)班的爱心打折卡。说干就干,同学们去做课间操了,黄文翀则留下来做一些准备工作。当同学们从操场上回来时,短短的10分钟,他已经把我们班的爱心打折卡完成一半多了,令我们既吃惊又敬佩。好样的,黄文翀!这次爱心义卖活动,我们取得了圆满成功,共筹集了善款452.2元。我想,这里面有黄文翀的一半功劳。

  好样的,黄文翀!一个聪明又有能力的黄文翀!充满爱心的黄文翀,真是好样的!我一定要向你学习。

小学的作文 篇5

  手球,顾名思义,就是用手碰到了足球。也许别人会想,这又有什么关系呢?可是球场上,这样一次小小的犯规是要付出代价的。

  星期六下午,我校与望江门小学展开了女足比赛。上半场,我们配合得很好,虽然当后卫的我还漏了几个球,但总体情况很好,因为我们经过前锋的配合,还进了一球!下半场的时候,我突然发现有一个高球正向我们这里飞来,我连忙跑上前去,准备踢出去的时候,却发现这球落地后又弹了一下,正好到我的.胸口,我下意识地撞了一下,才发现自己手球了,晚了,一切都晚了!

  当裁判员吹响了哨声,当裁判员发出对方点球的命令的那一刻,我才发现,自己犯了多大的错误!点球,就意味着我方不得有任何防守队员,让对方踢球,这对守门员陈思怡来说,这是多么大的一个难题!对方发点球,对方发点球!这个信息好似一条激流,穿透了我的全身,更对我来说是一个晴天霹雳,不亚于在自己的头顶上扔了一个炸弹!我僵住了,果然,“呯”地一声后,对方发出了欢呼声,我失落地回到自己的位置,想到对方嘲笑的眼光,队友责备的眼光,老师叹息的眼光,我更难受了。“呼--呼”,耳边的风一阵一阵刮过,似乎也在嘲讽我:“你这个笨后卫,怎么防守的?让别人进球了吧!”

  球赛结束了,比分是1:1,似乎不太坏,可我想到原本能胜利的我们,却平了,全都因为我!心时不禁十分内疚。唉,小小一次犯规——手球,竟要付出如此沉重的代价,后悔莫及啊!

小学的作文 篇6

  我姑妈家有一个三岁的小表妹。她有一双清秀的眉毛,眉毛下有两颗“珍珠葡萄”般的眼睛,可别被她的外表所迷惑,其实她就是一位非常凶猛的“战将”。一旦和她“打仗”,她就会占上风,百分之百的我输。

  有一次,我到姑妈家里去玩。刚开始,我们玩得好好的`,一会儿捉迷藏,一会儿相互追逐,一会儿踢皮球。当轮到我踢皮球时,我以排山倒海之势踢出飞远,可因用力太大,足球打到墙壁上反弹回来,不偏不倚,刚好砸到了我淘气的表妹。“糟了,这下我可完蛋了,又要挨打了!”我自言自语道。只见表妹十分愤怒,显出无与伦比的气势。见这阵势,我只有到处逃窜。不料一下被她捉住了,一直用她自创的连环组合拳打我,我只好让她打,正所谓“周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨”。因为我只有招架之力,没有还架之手。过了许多……她把我打到了一个角落,我只好跪下求饶,她才肯把我放了。

  这就是我的表妹,一个十足的霸主。如果有一天,你惹到她,不要犹豫,直接逃跑,因为等待你的将会是你的恶梦。

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