难忘的小学作文(精华8篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的难忘的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
昨天下午我校举行了二十三届田径运动会,我参加了短跑60米和立定跳远两项的角逐!
下午2.30分运动会准时开始,全校300多名运动员迈着整齐的步伐,在那首雄壮有力而又不乏自豪抒情的《运动员进行曲》中入场,走在最前方的是仪仗队,只见他们个个神采熠熠,穿着校服,戴着鲜艳的红领巾、白手套,举着彩旗!那个精神劲甭提了!随后是裁判员和各个班级的运动员由班主任带队,只见运动员们打着“运动会强身健体!”“我运动我健康!”“友谊第一比赛第二”等横幅,好威武啊!
我参加的立定跳远是在三点半开始的,这个项目的比赛是三年级以上才有,我班三名同学参加,我们30名参加此项目的女运动员来到比赛现场,我是第四个跳,到我了,我像体育课练习的那样纵身一跳,哎呀,才跳了1.68米,我第二跳是1.71米,第三跳开始了,我忽然想起中午我爷爷让我吃鸡翅的事儿,我做了做预备动作,“腾空而起”来了一个“展翅高飞”!你猜怎么着?我竟然跳了1.85米,最后我以总成绩第二为我班赢得了5分!还得到一个日记本呢!当时我心里那个美呀!因为我是第一个为我班争得荣誉的小运动员!同学们也都羡慕地为我鼓掌!
四点半左右,三年级女子组30人五人一组来到60米短跑比赛现场,我班有四名同学参加,随着一声清脆的枪声比赛开始了,我起跑好象慢了半拍,但我毫不放弃紧追不舍,可能是中午爷爷说的“足下生风”起了作用,我当时心里只有一个念头,就是拼命快跑,最后真的跑了小组第一,最后的总成绩是我获得年级组60米第三,我们4人是以2、3、4、5名的好成绩为我班争得了14分,我和路蕾蕾分别获得了奖品,路蕾蕾得到的是一个笔记本,我得到的是一只钢笔!取前六名成绩就有我班四人,我们领奖回来同学们的欢呼着笑着把我们团团围住!200米女子赛我们也表现不凡,2、3、4、5名还是被我们班包揽。
这届运动会我班男生的表现也还不错,200米第一名就是在我班男生当中产生的!最后我班以总分第一的成绩获得年级组第一,年级组老师的`接力赛最有意思了,我们三年级老师接力赛最后一棒是我们的班主任杨老师,在她接棒之前还落在第二名呢!只见杨老师接棒之后象出了弦的箭一样“飞了”出去,“杨老师加油!杨老师加油!”同学们的呐喊声、欢呼声响成一片,胜利了,杨老师第一个冲到了终点!
颁奖大会上我为我们班领取了三年级组第一名的大奖状,学校还让我们领奖的同学举着奖状照了像呢!照相时什么累呀、腿疼呀的感觉全没了,就剩一个字了“美!”
本来以为发完奖该散会了,这时校领导高兴地大声说;“在此之外还要发一个特别的奖项,在开展为玉树灾区自愿捐赠少儿读物暨影视文化进校园公益活动中,我校被自治区评为爱心学校,校长被评为爱心校长,有八名同学被评为全区爱心小天使,所在班级的班主任被评为爱心班主任”当我听到三年二班赵心月的名字时,我简直不相信自己的耳朵,“赵心月咱俩去领奖了”杨老师的叫声才让我相信这是真的,我们八名爱心小天使和八名爱心班主任还有爱心校长拿着荣誉证书照相留影!
今天我可是双丰收啊!这真是难忘的运动会!
难忘的小学作文 篇2
每每回想起小学丰富多彩,酸甜苦辣的生活,心中总会有一阵微微的激动……
–题记
“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。
甜–友谊万岁
三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。
苦——学习习作
三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖,小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的`同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。
学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!
辣——不屈的信念
二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。
以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。
这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。
——后记
难忘的小学作文 篇3
打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事——
在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的`——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的目光看向我,我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。糟糕!我的文具盒!正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……
合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。
难忘的小学作文 篇4
学校里,调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们,你追我赶地玩耍着,这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今,我即将毕业离开母校了,离开这生机盎然,书生琅琅的校园了,我可真有些依依不舍呀!
蓦然回首,记得我刚来到学校时,对这陌生的校园感到奇怪,对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的,可我那帮助人为乐的同学,与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事,一点也不介意,反而对我关怀备至,对我做错了事后总是语重心长地指导,轻声细语地呵护,我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。
在小学的六年生活中,我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节,在这五个节日中,发生的有趣的事,我至今还记忆犹新,那人声鼎沸,人山人海,兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。
我清楚地记得,在五年级的“六一”儿童节中,同学们的`劲歌热舞,同学们震耳欲聋的呐喊声;同学们团结一致的接力赛跑;同学们全力以赴的乒乓球赛;同学们振振有词的演唱比赛;同学们生动有趣的小品表演;同学们“千军万马”的大台唱;还有我们使尽全身解术的拔河比赛,在操场上,同学们兴奋不已的上台领奖,全场上下一片雷鸣般的掌声,这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀!
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。母校,谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆!母校,谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”,你将是我心中最神圣的天地,我一定会在心底好好珍藏,小学生活我将永远铭记!。
难忘的小学作文 篇5
我要去北京参加“雅马哈”杯全国电子琴考级优秀考生展演活动啦!当听到这个消息的时候,我兴奋地跳了起来,一次难忘的比赛。
“十一”长假到了,我怀着无比激动的心情,和爸爸、妈妈坐火车到了北京,来到比赛地点一看,真热闹啊!人山人海,全国各地的小选手都来了,孩子们无比兴奋的脸在鲜花的映衬下,显得更加美丽了!
该比赛了,小选手们一个个打扮得漂漂亮亮的,随着工作人员,准备上场,这时候,我感到非常得紧张,看着一位位评委和台下的观众,我的.心“怦、怦”地跳了起来。终于轮到我了,我大步地走向舞台,开始演奏,由于紧张,一开始我便出现了一个失误,渐渐地我平静下来,演奏也越来越流畅了,比赛终于结束了,我心里的那块石头也落了下来。
开始公布比赛成绩了,我的心情又变得复杂起来了,我到底能不能取得好的成绩呢?当听到评委宣布我没有进入前十名时,我难过地哭了!可是徐沛东伯伯、中国音协电子琴学会主任卢小鸥阿姨却亲切地对我说:“孩子,一次比赛的成绩并不代表什么,能来北京,就已经说明你很棒啦,关键是通过比赛,要认识到自己的不足,取长补短,才是最重要的!”听了这些话,我的心情慢慢地平静了下来。是啊!在以后的学习和生活中,我一定要不断地刻苦努力,取长补短,才能取得更优异的成绩!
啊!多么难忘的一次比赛呀!
难忘的小学作文 篇6
龙爪树沟位于张相公乡,它和乌金塘水库是邻居呢!龙爪树沟被当地人称作“北沟”。
北沟的山美、水美、风景美,去了让人流连忘返!
我登过五岳之首的泰山,游览过红叶似火的香山,却从来没看见过北沟这一带的山。北沟的山真美呀!像吼叫的猛虎,像扑过来的豹子,像玩耍的猴子,像伸着长鼻子的大象……北沟的山真奇呀!奇峰罗列,形态万千,一座座拔地而起,各不相连。北沟的山真险呀!好像几把巨剑从地下扎上来,人站在上面好像一不小心就会摔下来……
北沟的水也美。我看过波澜壮阔的大海,游玩过波滔汹涌的红河谷,却从没看见过北沟的'水。北沟的水真凉呀!你摸一下,会觉得无比的清凉,你用它来洗脸,调皮而又清凉的水珠在你脸上滚来滚去。北沟的水真顽皮呀!不时给你来个大浪花,给你全身浇个透,让你洗个凉水澡。当它看到你浑身湿了的时候,它好像在嘻嘻地笑。北沟的水真清呀!清的可以看见水下的沙石,还能给你当一面镜子,水面倒映着天空,真美呀!
北沟的山美,水美,让你觉得好像进入了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”呀!
难忘的小学作文 篇7
“丁零零……”这是多么熟悉的声音,它多么普通,多么平凡,可它却深深地在我的内心深处扎了根。这铃声记载着我小学六年来的童真,记载着老师对我的关爱。
回忆停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地来到了我的母校——化西小学。我静静地坐在一个角落,一位女老师走过来就像妈妈一样抚摸着我的额头,我顿时倍感温暖,这也许就是我一直听不懂的爱吧!
二年级的我十分懒惰,一直都是饭来张口,衣来伸手,别说作业了,那就更懒得做了,从桌子上东倒西歪的课本和作业本就可以看出来。“今天的作业布置完了,希望大家认真完成!”二年级新换的`语文老师是一位慈祥、温和的老师,她差不多四十岁,容光焕发。“作业做完了吗?”传来老师近似严厉的话语。“还……还……还没有。”这几乎是我每天都必须要背上几遍的台词。“下次再不写,我可要打你的手心了。”老师也经常这样说。尽管她每次都这样说,可我每次都重复着同样的台词,老师也从来没有真正打过我。在老师无尽的耐心下,我终于完成了我的第一次作业,可老师还没来得及审阅,这学期就结束了。
以前,我觉得老师不打我是我幸运,这是多么幼稚的想法,多么可笑! 现在回想起来,这里包含了老师对我多么深的爱和信任啊!
六年,学校里的一草一木都在为我做证明,做时间的证明,做老师对我付出的爱的证明。
母校的树木上多了六个年轮,这年轮里的一点一滴是多么可贵。啊!多么难忘的老师,多么难忘的母校,多么难忘的小学生活!
难忘的小学作文 篇8
倒数几十天的时间,我们就要小学毕业了。难忘的小学生活在我的脑海里不停的播放播放,我抬起头来看看窗:风,柔柔的吹着,阳光,轻轻地洒,蒲公英,长出了翅膀……
这时的蒲公英离开母体的怀抱后,是哭?还是笑?同窗四年的岁月情谊,能在这一霎间脱离彼此吗?心里许多的难忘之事,无限的情感,在那再回首的一瞬间闪现……
再回首,三年级时,我刚转学来这个学校,一切都那么的陌生,心中不禁生出浓浓的`担忧与害怕。是谁?亲切地叫我?小巧的嘴中吐露出温柔的话语,灿烂的笑容将我拉进了一个美丽的世界。那时,男男女女都挂上了快乐的笑容,多么的温馨呀!玩耍的嬉笑声、脚步声,带着纯洁的童心,点燃友谊的蜡烛,令我更喜欢这群活泼调皮的同学。
再回首,五年级曾老师刚接手我们班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教师,一位与众不同的老师。她十分爱干净,不但对我们的礼仪十分重视,而且对我们的言行举止都很注重。曾老师每次上课都侃侃而谈,讲她所看到听到,甚至所经历的教育故事。平凡的故事被她娓娓道来……她的教育,使我改变很大,甚至连梦想,我也想成为一名作家。我对曾老师,不仅仅是崇拜,更是有着敬佩之情。
再回首,“今天是曾老师的生日呀!赶快准备准备!”下课铃一响,班里的调皮鬼就开始轰动起来,没想到,第一个记起曾老师的生日的居然是他们。“刷刷刷”,阳光被窗帘布遮住了,门也被关上,几个会画画的同学都在黑板上写上了“祝老师生日快乐”艺术字的祝福语,课室的电脑里响起《生日快乐》歌曲,大家都在为曾老师的生日做准备。上课铃一响,曾老师推开了门,呆呆地说:“你们这群小鬼……”同学们坐德端端正正,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着音乐的不断响起,同学们异口同声地喊了声:“祝老师生日快乐!”那一刻,全班都沉浸在快乐之中。老师又惊又喜,我偷偷看见了老师眼角颤颤的泪花,同时,脸上浮现出了一个美丽的笑容。
于是——我真诚地递上了我的礼物:一本很厚的作文书,我的文章《我心目中的金牌老师》已获得全国青少年作文银牌,光荣地选入书中,这都是老师的无私奉献,教育着我这棵幼芽。你说,这是你受到最棒的生日礼物。从此,我更爱拥有火烈鸟之心的我们班,更爱老师那微笑……
友谊如此多娇,心灵之窗敞开胸怀。
师情如此难忘,感恩之心学以回报。
六年的小学生活,桩桩件件,历历在目,在这记忆被壳里,留下了灿烂的一页。再回首,恍然如梦;再回首,我心依旧。天下没有不散的宴席,带着再回首的回忆,走向未来那光明的路。
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