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小学的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
我家有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷和我，我们每一个人都有一双能干的手。爸爸的手粗糙有力，妈妈的手温暖细腻，姥姥的手勤劳灵巧，姥爷的'手布满皱纹，我的手稚嫩美丽。在这么多双手中，我最喜欢的手是姥姥的那双勤劳灵巧的手。
每天，妈妈、爸爸很早要去上班，是姥姥在家给我做早饭。
她做出的饭香喷喷的，全是这双手的功劳啊!
记得我四岁时的一天，是姥姥用那双灵巧的手为我缝制了一个漂亮的布娃娃，那时我什么都不懂，只管抱着布娃娃玩，姥姥在一旁看着我，脸上露出欣慰的笑容。
在我六岁时，是姥姥用那双灵巧的手为我做了一双布鞋，那时我懂事了，说了声“谢谢姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看着我，脸上又一次露出欣慰的笑容。
姥姥年轻时是一所小学的老师，一个人教美术、语文、数学、英语等几门课程。是她的手在黑板上写下知识，是她那双手引导学生们成长。
我爱姥姥，更爱她那双勤劳灵巧的手。
小学的作文300字 篇2
在我的生活中，让我敬佩的人有许许多多，其中最让我感到敬佩的是我的'班主任——谭老师。大人们常常这样说：“这样的老师提着灯笼也难找。”
谭老师，她30出头，中等身材，明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜，一副斯文模样，你可别小看她，对于教育教学她可有一套呢！
曾记得，新学期的第一天，谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》，我心里很纳闷：这个老师真怪，开学第一天第一节语文课就让写作文，又不是单元训练，写了有什么用？不管怎样，老师说的，我还是认真地按要求，把自己的性格、爱好等如实地写了下来。
不料，第二天课间时，谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小，听她这么一叫，心跳顿时加快，脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗？不会，我作业按时交，也遵守课堂纪律。那会是什么事呢？正当我胡思乱想时，已不知不觉进了老师的办公室。
小学的作文300字 篇3
时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师的培育之情难忘。
记得小学三年级时，我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时，难免会有一些紧张，但是在老师与同学的帮助和鼓励下，我渐渐适应了这里的环境，慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下，我参加了各级竞赛，获得了许多奖项，也正是从那时起，我对学习产生了浓厚的兴趣，开始广泛学习各种课程，这样一坚持就是三年多。升入六年级，我的成绩有时会浮动、下降，当我失去拼搏的勇气时，老师及时鼓励我，让我重拾信心。功夫不负有心人，在老师耐心地教导下，在我不懈地努力下，我终于以优异的'成绩考上了理想的中学——南开中学。母校“努力成为最好的自己”这条校训将一直鼓舞我，让我一步步迈向成功。六年的生活，老师温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我学会了坚强，学会了拼搏，学会了自信。“阳光总在风雨后”，我们都将获得成功，成为最好的自己！
同学们“今天我们以求真为荣，明天让求真以我们为荣！”
小学的作文300字 篇4
“我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗？哦，原来是我们的手指在吵架：大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦！你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的一个。”
食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗？而且你们有我冒险吗？指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的时候，必须靠我，才能写出种种难字。”
中指更是大声说道：“你们有我好吗？我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的司令员，原来人们叫我’将指‘，可见我地位多高，所以我最强。
这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的`观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”
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