小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
下午的时候，舅妈说因为我和弟弟期末考试成绩不错，所以请我和弟弟去吃牛排，当作对我们的奖励。
晚上我们三个人去了一家饭店，点了2盘牛排和二道香喷喷的.菜，牛排真好吃，我和弟弟吃得津津有味，我边吃边对舅妈说：“这家饭店的厨师做的真好吃”。舅妈和旁边的服务员都笑起来了。
晚上8点钟，我们才吃完，后来我们又去了超市买东西，我们买了巧克力，开心果，香蕉片和糖，今天真开心。
小学作文 篇2
以往棉花糖都是在大街上买的，但今天的棉花糖却是我们亲手做的。
只见桌子上摆着一个巨大的棉花糖机，它穿着一件红红的衣服，上面还映着英文字母呢！它没有留一根头发，光溜溜的脑袋，像一个光滑的皮球，真是太好玩儿了！
刚开始，老师准备了一个装满白砂糖的袋子，里面的白砂糖既像一块块碎玻璃，又像一粒粒沙子，还像一颗颗星星那样闪闪发光。接着老师把白砂糖倒进棉花糖机里，白砂糖就像一个个调皮的孩子，争先恐后地跳进机器里。机器飞速转动起来，像正在转动的圆盘，又像正在运行的车轮，还像正在翩翩起舞的陀螺。慢慢地又细又长的糖丝布满了机器的脑袋，糖丝软绵绵的`，像一块布满破洞的海绵，香香的，一股浓郁十足的奶糖味儿。看这样子如果再不卷，糖丝就要掉下去了。我急忙拿起一根筷子模仿者店铺里叔叔的动作，原本想着很简单，但就是不能熟练地控制手的方向，稍不注意卷起的棉花糖就会碰到正在运行的齿轮，这是我似乎听见它在说：小心点，我可是刚刚剪完头发呀！别把这发型弄坏了。”可机器却贪婪地咂咂嘴说：“棉花糖的味道真是太好了！”
终于卷好了，我的棉花糖像一个弯弯的月牙。我用手轻轻地捏下一点放在嘴里，不用咬它自己就化了。过久了，会有星星点点的黄色小颗粒的糖出现在棉花糖的表面，咬上一口，脆脆的像苹果。不一会儿，软软的棉花糖就在我嘴里全部融化了。
尽管我的棉花糖不怎么好看，但在我眼里，自己亲手做的，永远是最好的！
小学作文 篇3
今天，妈妈特意给我和爸爸烧了一盘红烧鱼，我一见红烧鱼就狼吞虎咽地吃了起来，因为我最喜欢吃红烧鱼了，老爸真博学。妈妈见我狼吞虎咽的样子，在一旁提醒我说：“小丰，吃鱼注意鱼刺……”
我正吃得津津有味的时候，突然，觉得喉咙十分疼痛，“呀！是鱼刺！”我不禁大声地喊了起来。妈妈急忙让我吞下几口饭，爸爸说“不行，虽然鱼刺可能会随饭咽下去，但鱼刺也有可能在咽下途中划破血管，是很危险的，老爸真博学。还是用醋解决……”这时，爸爸转身去厨房帮我倒来了一小勺醋。
“小丰，来，把这勺醋喝下去……”
一勺醋喝下去后，我觉得鱼刺先是像个顽童一样在喉咙里不肯走，但一会儿，鱼刺竟然消失得无影无踪。哎，老爸真神呀！
“爸爸，为什么醋能解决喉咙里的`鱼刺？”爸爸笑着告诉我：“骨头一类的东西含有钙质，钙遇到醋就会软化了。鱼刺也不例外……”
醋还有这样的妙用。啊，老爸真博学！
小学作文 篇4
在一次课间活动中，我发现同学们大都三五成群，谈笑风生，只有副班长T同学与大家格格不入，一个人闷闷不乐地呆在一边。我轻轻地问了一声：“怎么不跟大家一块儿玩？”她说：“我没有朋友。”说完红着脸，眼泪不由自主地流了下来。活泼自信的女孩今天怎么了？她怎么会没有朋友呢？
在每一位任课老师的心目中，T同学绝对是一位很优秀的学生。她聪明，成绩很好，能力也很强。作为班干部，她是班中最能以身作则的一位，也很乐意帮老师做事，为集体出力。她还会经常围在你身边和你聊天，说笑话，看上去是一位活泼开朗的女孩子，作为班主任的我甚至有点宠爱她，因为她人长得漂亮，所以我在其他老师面前称其为我班的一块“美玉”，经常津津乐道地谈论她。
说起T同学的成绩和能力，班中同学个个佩服。她能写一手好字，朗读课文也声情并茂，令同学们羡慕不已。但通过调查了解，同学们都反映她平时太严肃了，动不动就批评人，摆出一副班干部的架子，让人难以亲近，而且她特容易哭鼻子，一件小事就要哭上大半天，把大家都吓跑了，再加上她也不会主动找同学玩，所以朋友很少。有两个同学说，以前他和T同学是好朋友，但因为他总是想到和你玩就和你玩一下，心情不好就谁也不理，所以后来也不和她一起玩了。
看来，T同学虽然是学习上的佼佼者，但缺乏与他人交往的'能力或者说是与同学交往不足，与老师、父母交往时间过多。成人、长辈给与她过多赞扬，忍耐和宽容，她把这种交往方式带入同学中，要求同伴同样给与赞赏，对她忍让，有时还会居高临下教训人。而同伴交往的原则之一是平等互惠，这就产生了矛盾，导致人际关系不和谐，导致别人不愿、不敢与她交往。
我找了一个恰当的机会，和T同学好好交流了一番。首先，我让他说说自己的优点，她说了一大堆，而后，让她说缺点，她想了半天，就说自己特爱哭。看来这小姑娘对自己评价很高啊！我说：“不过，老师听说你朋友不太多，这是为什么呢？”她支支吾吾了半天，说：“他们都不愿和我玩，我也不知道为什么？”“那你有没有想想自己有什么地方做得不好呢？”她又思索了好长时间，说：“有时他们做错了事，我就批评他们，所以他们恨我！”“哪有那么严重？”我说，于是我把同学们心中的她向她描述了一遍，“其实大家还是很喜欢你的，只是你总是板着脸会把同学吓坏的，平时不要总是一个人呆着，那多没劲，要多与大家交往，每个人都可以做你的朋友。”她点了点头，好像心动了。
令T同学心动之后，我又想方设法让她付之于行动。我给她物色了一位同学，这位同学脾气好，比较和气，班中大多数同学都乐意和他交往。事先，我对那位同学说：“其实，T同学很想和你交往，只是怕你不接受她。你愿意和T同学做朋友吗？”“愿意！”“那你主动点，好吗？”这位同学愉快地答应了。在接下来的几天，她们两个经常在一起玩，一下课就没了踪影，看来她们两人相处得挺好的。
在T同学有了第一个新朋友之后，看得出来，他有了交朋友的欲望，于是我就想让全班同学都知道她想交更多的朋友。我利用一次班队课，请每位同学谈谈自己的愿望。活动前，我曾和T同学谈过，鼓励她把想交朋友的愿望大胆地说出来。终于她在全班面前毫不退怯，大声地说：“我想和每一位同学交朋友，我一定会改正自己的缺点，希望你们也愿意和我成为好伙伴。”真诚的发言得到了大家的掌声。
看着T同学脸上灿烂的笑容，我也觉得很欣慰。我经常和T同学说，要和每一个人都成为好朋友，朋友要自己主动去找，不要总等着别人来找你。在课间、体活课、平时课上的游戏中，我时常鼓励T同学主动去找自己的搭档。经过努力后，她终于能主动出击了，而且每次几乎都能成功。
经过一段时间的辅导，T同学终于能和同学们平等相处，朋友也越来越多，本来就优秀的她更完美——“美玉”更美了！
小学作文 篇5
要我改变吧砂子塘天华学校 六一班 张骏浩 44号 自从我逃学那件事过后，虽然事过以久，但是我仍然无法忘怀，每次我写信给我亲人的时候，总是会写到这件事，这是为什么呢。当我听见妈妈爸爸在谈话的时候，他们总是会谈到我。好像我在他们的心目中是个特级的地位，好像他们要用特级的'待遇来待遇我。这是为什么呢？难道，我就是他们心肝宝贝吗？那哥哥姐姐呢？他们又怎么班呢？我的心出现了重重的问号。
那么，我应该怎样做呢？我决定了。今后，应该少玩电脑，多运动，多搞学习，也要少玩。不要惹是生非，给爸爸妈妈添麻烦。爸爸妈妈的工作时间，总是会有一半花在我身上，这应该吗？难道我不应该自己管好自己吗？如果，自己这么没有独立心的话，长大后，难道还要七老八十的爸爸妈妈来管吗？想做好，就应该学好独立自主。就像桃花心木的种树人说的，如果树苗不学成独立自主，他们就会慢慢的死掉。 所以，我也应该这样做，一定要做爸爸妈妈的好孩子，老师的好学生，哥哥姐姐的好弟弟。
小学作文 篇6
这个暑假，妈妈给我报了游泳培训班让我学游泳，我们的游泳教练是于老师，他也是我的足球教练。虽然一年级的时候我学过游泳，但是好久没有游了，一开始下水我还很害怕，经过于老师的一番指导和我一年级学会的一点，我很快学会了蛙泳，还有自由泳。
今天，我到了游泳池里，在偌大的游泳池里，我们一会游过来，一会游过去，像一条条穿梭的小鱼，一会自由泳，一会蛙泳，像蛟龙过海，好不自在。实在累了，就躺在水面上休息一小会。
过了一会儿我看见几名同学在跳水，于是我也跟着他们一起玩，因为是第一次跳水，所以有一点点害怕，但是，我鼓起勇气伸展手臂，站在游泳池边，深吸一口气往上空一个纵身，只听见耳边‘“呼呼”作响，我不敢睁眼看周围，当我脚碰到凉凉的.水面时，我才意识到自己就要如水了，等睁开眼睛，只看到一串串水泡从眼前冒了上去，我憋住气，双腿用力一蹬，马上浮出了水面。
每次去我都会看到有个别小朋友站在水池边不肯下水，有的还吓哭了，其实他们不知道游泳是一项很好玩的运动。
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