写小学的作文（范例7篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的写小学的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
上四年级的时候，为了能领略一下青岛美丽的海景，我和爸爸妈妈去了一趟青岛。我们到了海边，视线更宽阔了，天空与大海相互衬映，海浪一起一伏，亲吻着沙滩。我完全被眼前的景象所吸引。
我发现周围还有许多买贝壳工艺品的小摊。我欣喜若狂，拉着妈妈的手，东瞧瞧，西看看。可是，这些工艺品虽然美观，但贝壳有些是有缺陷的，看上去，总显得不那么雅致。
我一家一家地挑选着，突然一家工艺品吸引了我。只见门口立着一个醒目的牌子，上面写道：”本店专卖贝壳工艺品。优点：工艺品设计精美，新颖；缺点：工艺品并不完美，放的时间久了，会没有以前光亮。
我愣住了，这家店我还是头一回见，竟说自己的东西不好，难道老板不想赚钱吗？我疑惑地走进店中，能够入眼帘的是如大海一般蓝色墙纸，几个缠着花藤的架子上，摆着一件件做工精美的贝壳工艺品。
我小心翼翼地捧起一件工艺品，示意要买。这时，一位皮肤黝黑的小姑娘从柜台旁走了过来。我细细打量了她一番，她的年龄与我相仿，身着一件绿色短袖衫和一条红黄相间的七分裤，看上去，显得很不协调，她朝我羞答答的一笑，说：“你好，我是这儿老板的女儿，请问你要买什么？”不知怎的，我突然想起了那块牌子上的字。我连忙凑上前去，笑着说：“哦，我待会儿买，嗯……对了，为什么你要在牌子上写自家工艺品的.缺点呢？”她一听，憨笑道：“我妈妈说了，诚实待人，钱才赚得心安理得！”接着，她顿了顿，又说道：“钱固然好，可不是万能的，它买不回诚信！”
听了这番话，看着那色彩缤纷的贝壳，我暗暗想：这个女孩和她的母亲就像贝壳一般，心灵深处是那么的美！
写小学的作文 篇2
五岁时，我看见别人都会骑自行车了。我就缠着爸爸给我修我那个自行车。
第二天，我一放幼儿园，就和爷爷一起回家，路上，我着急的恨不得一下子跑回家。终于到我们院子了，我正要跑回家时，爸爸喊道：“琛琛!你的自行车在这哪!急性子!”我真是个急性子!
我开始学骑了，我根本一点都不会骑，过一会就摔一跤，过一会儿就摔一跤摔了好几十次。我看见别的朋友都会骑了，我很着急，用力一登就能骑一段了!我终于可以骑了，但爸爸说：“你会骑了 ，但不能拐弯，还不算会骑。”我就开始学拐弯了。拐弯时，我骑到墙头时，我骑的太快了，就不知道怎么拐了 ，爸爸说：“快刹车!”我急忙按照爸爸教我的.先按左把，再按右把，车停了，我也摔到 了地上。
爸爸说：“要这样。”爸爸拿这我手比划着。我点了点头说：“我会了!”我又开始练了。终于我会骑车了!噢噢!
通过这次我学自行车的经验，我懂了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
写小学的作文 篇3
今年的植树节，我并没有参加植树活动，但我只希望有机会可以在家门口种一棵桂花树。
桂花盛开时可真是香飘十里，小小花朵散发出的清香沁人心脾。我应该会准备一个大盆子，把树苗种在上面，摆在阶梯上。到秋天时，让楼道里的人都闻闻我种的这棵桂花树有多么香。而且我的老爸脚臭，有时打开门透透风，让香气随风而来，就可以在桂花香中忘却老爸的脚臭。
桂花还有一个好处，那就是可以用来泡茶或做糕点。桂花泡成的茶，一闻就让人感到格外舒服。有一些糕点中放进了桂花当点缀。先是桂花的颜色十分漂亮，与麦田一般金黄，再加上桂花的.香气迷人，肯定三口两口就能吃掉。我也可以采一些桂花来，把它们放进一个精致的小包里，用红毛线扎上开口，随身带在身边。有时候作业写累了头晕，闻一闻，一定要马上清醒过来。
我学过一篇课文叫做《桂花雨》，讲作者童年时爱摇自家的桂花树，摇下的桂花朵朵香气逼人，清新自然。那么在秋季时，我也邀请一些小伙伴来一起摇桂花树，然后收集好一朵朵桂花，到楼下把桂花一齐往天上撒，大喊：“下雨啰！下雨啰！”金黄色的桂花又一朵朵地落下，一阵风一吹，桂花在空中跳起了圆舞曲，我想一定是非常的梦幻。
等到小树长大了，我就要把它移植到小区的草地上。如果这棵桂花能健康长久地活着的话，等到我成为一位老奶奶时，我会摘下一串桂花，放进乖巧的孙女手中，教她做一个小香包，随时放在身边，并告诉她：这是奶奶小时候种的桂花树，你要好好爱护它……
写小学的作文 篇4
我的爷爷是个散步狂热分子，从年轻开始一直走到现在。
爷爷是个黑黑瘦瘦的高个子，笑起来，眼睛眯成了一条缝。别看他瘦，走起路来可快得像一阵风。
说他是散步狂热分子，可一点儿也不夸张。一天当中，除了吃饭、睡觉，其余时间他都在散步。要是你没有提前预约拜访，到了他家，准会扑个空，吃个闭门羹。
爷爷的脚步踏遍温州各个地方呢！有时候，爷爷走进树木茂盛，鸟语花香的大山里；有时候，爷爷来到凉风习习的.江边；还有的时候他回去附近的广场上凑热闹。
有一次，我陪爷爷去公园散步，我们一边呼吸着新鲜的空气，一边散步。不知不觉，我的腿都走酸了，可爷爷依然健步如飞，轻松自如，好像一直走不累一样。接着，我们又来到公园附近的小山上，我已经累得气喘吁吁了，可爷爷依旧走得飞快，我好像顷刻间变成了一只缓慢爬行的乌龟。我调皮地问爷爷：“爷爷，爷爷，你这样子走，不累吗？”爷爷笑嘻嘻地回答道：“不累呀，生命在于运动嘛。”听了爷爷的话，我恍然大悟，原来，运动的人最健康、最快乐。
这就是我的爷爷，一个爱散步、爱运动的人。
写小学的作文 篇5
以前，我对作文很不感兴趣。老师让我们写作文，我总是拖拖拉拉地写上几节就算完事了。因此，老师进行作文讲评时，常批评我，我也没在意。到了五年级，我们换了一位姓朱的语文老师，朱老师上作文课别具一格，很有水平。
就拿开学初的第一节作文课来说吧！“丁零零”，上课铃声响了，朱老师大踏步地走进教室。刚走到讲台前，就说：“请王洁同学到外面走廊里去。”(王洁同学是我们班的班长)“咦！班长这几天没犯什么错误呀。”同学们的心里挺纳闷。这时，朱老师和蔼地对我们说：“同学们，今天班长穿了一身什么衣服？谁知道，请举手。”同学们听了，便“叽叽喳喳”地议论开了。可是，过了好长时间，竟没有一个同学能答上来。这时朱老师笑眯眯地对我们说：“班长今天上身穿着一件粉红色衬衫，下身穿着一条天蓝色裤子，脚上穿着一双深红色的皮鞋。”说完，便请王洁同学进来，哟，老师说得一点儿不错。咦，我们整天跟王洁在一起怎么没看清呢？接着，朱老师又滔滔不绝地告诉我们：“写好作文的关键是要认真观察周围的事物。例如，刚才举的例子……这样，不仅可以多积累一些写作素材，还可以丰富想像……”我觉得朱老师讲得很有道理，听得人了迷。
从那儿以后，我开始认真观察周围的事物，还随手把看到的和想到的，专门记录在一本小本子上。渐渐地，我的`作文水平有了很大的提高。在班里，朱老师常夸我写的作文好，我还曾在学校举行的《我的家乡》征文比赛中，荣获一等奖呢！这可都是朱老师的功劳啊！朱老师，您真行！
写小学的作文 篇6
在我的印象里，最具地方特色的小吃就数家乡的山药鱼了。每次想起它那令人难忘的味道，我都会垂涎三尺。
“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”山药鱼也是如此，做这道佳肴，是需要花费很长时间的，但是，有时为了一饱口福，还是要不惜代价。
今天一大清早，妈妈便起床忙碌了，好奇的我不由得问：“妈妈，你起这么早干什么呀？”谁知，妈妈还卖了个关子：“保密！”
只见妈妈把两只衣袖往上一搭，便热火朝天地干了起来：先将土豆蒸熟打成泥，与筱面和在一起，再放人一个结实的袋子里。这要干什么呢？我百思不得其解。接着，妈妈开始用撰面杖反复敲打袋子。就这样过了二十多分钟，妈妈将弄好的面团倒出来，一一捏成类似小鱼的形状。噢！我这才恍然大悟，原来妈妈是在做我最喜欢吃的山药鱼呀！
做完一个个“小鱼”，妈妈又将大块的猪肉切成小丁，放人各种调味料：酸菜、酱油、盐、葱、姜等，与山药鱼一起下锅蒸。与此同时，妈妈还熬出一锅骨头汤，这是为了与出锅后的作料相调拌，使山药鱼风味更浓。
对馋嘴的我来说，蒸的过程是很漫长的。我不时地问妈妈：“熟了没有？快了吗？还剩几分钟了？”妈妈不断地说：“别急，还早着呢！”
就这样，时间一分一秒地流逝着，转眼间已是正午了，妈妈这才揭开山药鱼的“神秘面纱”——一个个山药鱼并排躺在蒸屉里，热气腾腾的，晶莹、透亮。我以迅雷不及掩耳之势将山药鱼夹到碗中，就着骨头汤和猪肉丁吃起来。一口咬下去，令人回味无穷：山药鱼的'筋道，猪肉丁的嫩滑，骨头汤的香浓……美味至极，无与伦比。
我的筷子不断向碗里夹着，最后吃得我肚皮圆溜溜的。我的一声长长的饱嗝，逗得全家人哈哈大笑。虽然已经这副模样了，但是我还意犹未尽，“此肴只应天上有，人间能得几回尝”呀！
山药鱼——堪称民间一绝。
写小学的作文 篇7
我学习跳绳很长时间了，可是每次只能跳一个，我觉得跳绳好难呀。我决定在放假的时间里学会跳绳。晚上，我和姥姥、妈妈在院子里跳绳，妈妈给我做了示范，她让我把胳膊收紧，不要张得太开了，我一次又一次的.练习，出了好多汗，真累啊。我一下找到了跳绳的感觉，通过练习，妈妈终于把我这个小笨蛋教会了。我现在最多能跳十几个呢。我还要多练习。
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