难忘小学作文

[实用]难忘小学作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的难忘小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

难忘小学作文 篇1

　　望见的——留恋

　　教室内的钟表，依旧在转动，这次，迎来的是分离。

　　班主任几步踏进教室，手里拿着分班名单，可那张轻薄的纸对我来收却是如同千金重。

　　室内出奇的静，这种静让我有一丝恐慌。在你我的名字在被分开的那一刻，我的心有一种说不出的痛，我想你也和我一样吧。

　　人群中，我不敢去直视你，我怕——我会忘不掉你的眼神。在我低头的时候，你一直都在望着我，在等我的回应，可是我却——不敢。在你扭头的那一瞬间，再也按奈不住心中的悲伤，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲伤。

　　你的眼神刻画在了我的脑海里，永远也不可能抹去。尽管我再也望不到你的眼神，但，我会把它埋藏在心灵的.最深处。

　　耳畔又响起了那首歌——掉落一片秋天的枫叶，幻化成蝴蝶……在你离开我的那瞬间，你我礼貌的道别，散落漫天回忆的碎片，拼不回完整画面……

　　——后记

难忘小学作文 篇2

　　童年，如一片片落在地上的树叶。它那茂盛的时光正是我们小学茂盛的时光。最后，它完美的翻了个身，落到了地上，我们的小学时光也有了一个唯美结局。

　　那棵树是我们的班级，树干是老师，树叶是学生。在这些即将飘落的树叶中，令我最难忘的一个人——李文睿。

　　李文睿不算太高，中等个头，有点胖，有一头茂密的.，黑黑的头发，小小的眼睛，笑起来都看不到了，很聪明，成绩很好。那双眼睛丝毫没有流露出他的聪明和睿智。

　　他虽然十分聪明，但整天惹事。所以，令我最难忘的，就是他的睿智和调皮。

　　有很多的题，我们认为很难，可他却觉得是小KS，很快就能够做出来。那一次，姐姐给我出了一道题，我想了很长的时间也没有做出，让我很是着急，气的直跺脚，我给李文睿一看，他只说了两个字。

　　“简单！”说着就拿笔做了起来。

　　一会儿他就做出来了，我可是思索了很长的时间，急得我弄断了三根笔，现在他这么快做了出来，让我对调皮惹事的他有了另一个看法，下面我给大家将另一个故事。

　　放学时，当我看到黑板上写的作业有一个错字。

　　“王丽桦，你把那个字改过来，不知道谁写错了！”此时，我正在座位上收拾书包。

　　“OK！”王丽桦很热心的帮助我，在黑板上十分认真的改起了错字。

　　“咣当！”

　　“啊——”

　　我抬头一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一样，一下子从门口冲了进来，一把将小王同学推到了，小王如同“美人”卧倒一样扑到了讲台的椅子上，李文睿把乐于助人的小王同学推到了，还理直气壮的说，王丽桦在黑板上乱画，后来在我的“批评教育下”，李文睿客客气气的给小王同学道了个歉。

　　这就是李文睿，一片肥肥的叶子，虽然他整天捣蛋，但成绩不错。只是好心办了坏事。大家也认可他了。李文睿的“伟大”事迹，我可是终身难忘！

难忘小学作文 篇3

　　两周前，我们学校在操场举行了一次春季运动会，我们全校师生都来观看。

　　运动会的项目可真多啊，有长跑、短跑、接力赛，跳高、跳远、掷铅球等。如果轮到我们班的运动员上场比赛，我们班的同学就在旁边大声呐喊助威，喊得嗓子都干了。如果是别的班的同学上场比赛，我们可不会喊得这么卖力。我们班的运动员比赛很认真卖力，可是在进行接力赛跑的项目中，我们班有个选手真是帮倒忙，她跑完自己的那段，也不看看前面的运动员是谁，就把我们队的'接力棒给了别的班的选手，别的班的选手拿着接力棒跑到终点了，我们班剩下的那个运动员还站在跑道上傻等。而且她还是连续出现了两次这样的失误，我们班的同学急的在操场边喊啊，叫啊，可是我们班接力赛跑已经被淘汰了。

　　我们在操场边看比赛，坐了很久，天气很热，我把我带的一大瓶水喝得就剩下一点了。我们班有个运动员向我要水，我把水给他，以为他要喝，结果他把水倒在一块布上，然后把湿布放在头上、脸上。我也热得很，就躲到操场北边的乒乓球台底下，和一个同学玩起了沙战游戏，等我发现这个乒乓球台下面有蜘蛛的时候，就起身离开了。

　　今天真是难忘的一天。

难忘小学作文 篇4

　　时光匆匆，岁月无情，我上了小学六年级，转眼5年多就过去了。在这5年的岁月里，我从一个少不经事的小女孩变成了一个能够独立思考，积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学，力求上进的好学生。更主要的是在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再有一年，我们就要小学毕业，离开我们的母校了，这怎么能不让我留恋呢！

　　母校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的.窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋学习，进取争先，成为我们每一个小学生的追求。

　　我们学校是一个欢乐幸福的大家庭，而学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

　　我爱校园，我爱那宽敞明亮的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

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