小学的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
每个人心中都有自己敬佩的一个人，有的是明星，有的是同学，有的是伟人，有的……而我最敬佩的人是我亲爱的`妈妈。
妈妈在生活上对我处处关心。有一次，我生病了，当时在晚上凌晨2点多钟，妈妈一直在我身旁守候着我，我关心地劝她回房间睡觉，可是她不愿意，硬要守着我，害怕我病情加重。她不时地给我量体温，控制温度，一到三十九度就立刻给我喝退烧药；还急急忙忙地拿湿毛巾放在我额头上。爸爸坐在我身边，握着我的小手给我讲故事，说笑话，好让我不再那么难受。慢慢地，我睡着了。第二天，我很幸运，没有发烧了。爸爸告诉我：“你今天没发烧了，就是因为你妈妈昨天一晚上都没睡觉，一直像天使一样守护着你，湿毛巾一热就更换毛巾，还不停地擦腋窝、虎口、、手掌、脚心……为你散热。你妈妈有点想睡觉的话，就用凉水洗一下脸，精神一下，继续看护你，你要为你有这样的妈妈而感到幸福，要不然你今天还躺在床上发烧呢。”我这才知道，不是我身体好，可以不治而愈，而是我有这样一位母亲，一位热爱子女的母亲，一位为儿女失去一切都可以的母亲，一位崇高的母亲，一位舍己为人的母亲。我知道，我的母亲还为我做了许多许多，只不过我们总习惯把母亲对我们的爱，为我们的付出轻轻掠过，视而不见。其实天下的母亲都是一样的，我们身上穿的衣服、裤子是母亲买的；母亲供我们上学；母亲在生病时对我们的关照；母亲在我们睡觉时把踢开的被子重新为我们盖上；在我们流泪时，母亲总是第一时间赶到……
母亲，我敬佩我的母亲！
小学的作文 篇2
品德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗；品德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；品德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。是啊，品德是做人的基础，也是决定一个人成败的重要因素！一个拥有高尚品德的人，就能让人感动和快乐，这又何尝不是呢？
记得去年春季的一天早上，晴空万里，我没有带雨伞就去上学了。哪知天有不测风云，到了放学时间，无情的上天竟然下起了倾盆大雨！这可真是“及时雨”呀，早不下，晚不下，偏偏这个时候下，不是专门要为难我吗？狂风呼啸着，暴雨发疯似的拍打着地板，发出“噼噼啪啪”的声响。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，下这么大雨，如果我冲回家，不用说都会被淋成“落汤鸡”，何况家离学校又不近，我也不敢冲啊；如果我迟迟不回家，爸妈又会着急，担心我的安全，我该怎么办呀？天色渐渐晚了，我心急如焚，恨不得挖条地道直通我家。就在这时，一个熟悉但又叫不上名的同学打着雨伞走近我说：“婷婷，我们一起走吧！”我又惊又喜，这可真是雪中送炭啊！她没等我答应，就拉着我的手一起走进了雨中。我与她边走边聊，很快就到了小区门口。她家在小区里，可我还要走一段路才能到家。我暗自想：唉，真倒霉！为什么我们不是同住一个小区呢？风“呼呼”地吹着，豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板，却像打着我的心。面对一个熟悉的陌生人，我真不好意思开口要她把伞借给我。没想到，她想也没想，就把伞递给我，说：“伞给你吧，你还有好长一截路，别淋感冒了。”说完，她就松开拿伞的手跑进了小区大门。“可是……”我想把伞还给她，但回应我的只是一声“再见”。望着她远去的背影，我的眼睛湿润了，一股暖流在我心中流淌，我知道，那是感动……
我永远也忘不了那个大雨滂沱的`傍晚，我永远也忘不了她在雨中对我说过的话，我永远也忘不了她把伞递给我的那一瞬间，对她来说这也许只是一件平平常常、微不足道的小事，但在我眼里看来，却闪耀着品质的光芒。这让我感受到，高尚品德不仅能带给人们感动、快乐，还能带给人们很多很多……我决心向她学习，做一个品德高尚的人。实际上，要做一个品德高尚的人，也是说起来容易，做起来却并不是那么容易的。两个星期后，我就有了一次这样的亲身体会，全班到野外郊游，同学们把水都喝完了，但又找不到水，而我只留下了半瓶水。一位同学走过来很有礼貌地向我借水，此时，我犹豫了，到底是借还是不借？经过一番激烈的思想斗争，我还是借了。没想到，她只喝了三分之一的水就把瓶子还给了我。我接过瓶子，就像接过了一颗美好的心灵。此时，我已感觉到两颗美好的心灵在交流着，一股暖流流遍全身。她热泪盈眶地说：“谢谢你！”我听了，心里无比地快乐，比吃了蜜还甜。
作为一个青少年，应该以美好的品德对待他人，也能感化他人，回报自己的也将是无比的快乐；作为一个炎黄子孙，更应该拥有高尚的品德，一代传一代，一人传一人，把这种美好的品德永远传承下去。
没有什么能比品德更让人感动和快乐。品德不仅是一种美德，还是一笔财富，更是一种智慧！品德是我们每个人的必修课，是需要我们一生去不断学习与更新的！
小学的作文 篇3
今天，我看了一篇文章叫《炫耀的小河蚌》，我刚看见题目就来了兴趣，于是就认真地看了起来。
故事是这样的：一天，一只小河蚌拿着自己培育的两颗珍珠来到一只大河蚌面前，说：“你看，我多了不起，已经培育了两颗珍珠，你有吗？拿来让我看看吧！”大河蚌还是一声不响的躺在水草丛里一动不动，小河蚌就到别处去吹牛了。因为，小河蚌还不知道大河蚌的成果。当小河蚌第二次来到大河蚌面前吹牛时，大河蚌把自己的成果告诉了小河蚌，只见大河蚌慢慢的把自己的身体张开，露出一排排整整齐齐、又大又光亮的大珍珠，小河蚌惊呆了，跟大河蚌的珍珠比起来，自己的珍珠又小又暗淡无光。最后，大河蚌告诉小河蚌培育出大珍珠的秘诀是：“要做好一件事，要吃得了苦，又要耐得了寂寞呀！” 故事看完了，我不禁想起了我的一件事。
那天，我数学考了100分，我就马上想起了妈妈的`话：“考好了一定不要骄傲。”我把这句话一直想在心里，因此，第二次考数学，我还是考了100分。
是啊！妈妈说的对，不要把骄傲当成朋友，要与谦虚做伴，只有这样，你才能取得更大的成就。
小学的作文 篇4
梦，是一个渺小的字眼，但它却处处充满了诗情画意，充满了浪漫的气息，充满了温馨。外国人有梦，中国人有梦，每个人都有梦，我也有一个梦，那就是当一名医生。
在我小的时候，我就有梦，一个从来没有改变的梦——我要当一名医生。原来，一直认为当医生很好玩、很有趣，但现在长大了，知道医生是一个神圣的职业，可以救死扶伤，帮助病人赶走死神，重得健康。
其实，这个梦想在我小时候就埋下了深深地种子：
一天，我和好朋友在外面玩耍，我们一起跳，一起跑，玩的正高兴地时候，悲剧发生了。我的脚踩到一个杏核，没站稳，摔倒了，我努力的`爬起来，咬着牙想站起来，可是我的脚剧烈的疼，无法站起来，最后怎没样我都忘记了，只记得被送到医院里，医生轻轻的为我包扎……熟练的操作着每一个步骤，那时我就感觉这身洁白的衣服，是那么美丽神圣。从那一刻开始，我就想穿上这身洁白神圣的衣服，做一名医生，死神被我赶得远远地。
这个梦陪我走过了10个春夏秋冬，我从来没有想要改梦、丢梦、换梦。因为我要尽我最大努力去实现它，守住它，让它不再成为梦，成为现实。
我的梦想给我的人生铺好了路，给我的人生指明了方向，给我的人生做下一个完美的记号。我要实现我的梦，完成我的梦，守住我的梦！
小学的作文 篇5
今天是令人激动的一天，因为学校邀请了周老师来我校进行讲座。我们整个小学部都到西区体艺馆去听该讲座。
当天下午，我们排着整齐的队伍来到体艺馆。走进门前，看见一位老师正坐在台上。猜猜那位老师是谁？没错，他就是周老师。周老师在台中间坐着，他的样子十分和蔼可亲。
过了几分钟，科学讲座正式开始了。先由唐老师向我们简单的介绍了一下周老师。然后周老师开始了他的讲座。周老师的'话十分幽默，引人入胜，立刻吸引住了我，那感觉如同一双隐形的手按着我的头。周老师告诉我们什么是发明，什么是发现。教会我们如何区别他们俩。同时还教会了我们许多创新理念，比如组合、排列……在讲座中，还有一个特有趣的互动环节，这个环节更加深了我对这次讲座所学知识的巩固和理解。让我知道创新不仅仅是用一个东西把另一个东西的巧妙之处提取出来，而且更重要的是让它能够更好地为我们现实生活服务。整个讲座气氛热烈，学习兴趣浓厚。
讲座结束后，我们给予了周老师热烈的掌声。这次讲座让我们受益匪浅，流连忘返。
小学的作文 篇6
在我的成长的道路上，有许多人给我带来了温暖、快乐、幸福，但我最要感谢的是我的好爸爸。
一天早上语文老师对大家说：“下一个星期有一个书法比赛有谁参加呢？”我犹豫着慢慢地举起了手。
放学后，我就慢吞吞地走向爸爸那里对爸爸说:“爸爸我今天在班里面报名参加书法比赛？”爸爸听了就对我说：“那我们回到家之后就得赶快练习吧，马虎不得。”
到家后,我放下书包就跑去书房拿纸墨出来练习。一会儿后，我写完了一张，感觉还行，就拿过去给爸爸看。爸爸一看，原本微笑的脸立刻沉了下来。他再仔细看了一遍，然后用平和又不失严厉的`语气对我说：“儿子，你不能这么马虎！你看，这一横写歪了，还有这个字也写出格了……重写吧！记住，要严格要求自己！”
有这么一个严格要求的；爸爸，我怎么能随便呢。我垂头丧气地到书房取了纸张重新练习。这一次，我严格按照爸爸的要求，认真地写好一笔一划，凡是有不如意的地方，我都重新再写，直到自己满意为止。花了半天功夫，我终于写出了一张自己满意的了，我兴高采烈地拿给爸爸看。爸爸看了微笑着说：“这还差不多。你再认真练习几张，然后再挑最漂亮的一张交上去，肯定没问题。”
在这次书法比赛中，我取得了优异的成绩。我真的要感谢我的好爸爸，如果没有爸爸我不可能取得真么好的成绩。
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