我们小学作文

时间：2024-04-15 12:52:01 小学作文我要投稿

[精选]我们小学作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我们小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精选]我们小学作文9篇

我们小学作文篇1

　　寒假的一天，我和几个同学相约一起去三林体育中心溜冰。下午，妈妈带着我准时来到了溜冰场，接着，其他同学也陆续地到了。

　　我们买好门票，迫不及待地换上冰刀鞋，戴上头盔，套上手套，穿上护膝就摇摇晃晃地走进冰场了。因为我们几乎都是第一次溜冰，都在冰上站不稳，由于朱俊彦和他弟弟在这里学冰球课，算是“专业人士”了吧，所以他们兄弟俩就开始扶人、教人溜冰了。这次其实是我第三次溜冰，我也没闲着，在教秦韵滑冰。

　　在同学们一起练习的时候，何胤杰来了，看他大摇大摆地刚踏进滑冰馆，就一个重心不稳，摔了个四脚朝天，我们笑得肚子都痛了，看他爬也爬不起来，没办法，我们只能集体扶他起来。可是，没过多久，“啊！”的一声，又让我们把目光不约而同地聚集在何胤杰的身上。因为这位仁兄太过于自信满满，当他勇气十足地跨出第一步时，就又一次悲惨地和冰面来了个亲密拥抱。看他那样子，真像他的外号“荷包蛋”一样摊在了冰面上，啊！他还刚好穿了件黄色的外套，哈哈，简直就是蛋黄嘛！我们只能再次手忙脚乱地进行集体大营救之二次活动。看“荷包蛋”这么易摔，陆祎婧刚学会不久，就自告奋勇地担任起何胤杰的溜冰教练。

　　再来看看同样是第一次溜冰的谢连阳同学，只见他小心翼翼地走进溜冰场，靠着溜冰场的四周围墙慢慢挪动着脚步。哈哈，他溜冰的样子，就好像一个上了年纪的老奶奶在走路！他倒是没摔跤，可是这哪是在溜冰啊，专业的朱家兄弟看不下去了，一左一右扶起谢连阳，认真教他基本动作，只见他们一起弯着腰，嘴里喊着1，同时出左脚；喊2，又同时出右脚，慢慢地，小谢也掌握了溜冰的技巧，独自一人开始尝试溜起来。

　　朱俊彦兄弟俩看我们大家都没啥问题了，就自己玩起来，看他们俩在冰上自由自在地滑来滑去，就像小鸟自由自在地飞在天空中，快活极了！突然，朱俊彦前面一个大人经过，他猛地一躲，我们都以为他要摔倒了，都不禁大叫了起来，没想到他灵活地侧着身子轻巧地划过去了。我们都鼓起了掌！太棒了！

　　过了一会儿，我们身材一般高的三个女孩子玩起抓人游戏。先是秦韵逃，我和陆祎婧给她五秒钟逃跑时间，不出所料，跑了不到半圈我们就抓住了她。接下来是我逃跑，她们俩个来抓我，她们知道我溜得快，所以只给我两秒逃跑时间，更可恶的是，在我转弯的.时候，她们使用前后夹击的办法，不过我还是安然无恙地突围了出去。经过这样的四五圈，我眼看着她们与我越来越远，就想休息一下，没想到她们突然发力蹿了出来，一把把我抓住了。“哈哈！”我们抱在一起开心地笑了。

　　这次溜冰十分有趣，期待着下次的溜冰！

我们小学作文篇2

　　大自然有很多很多的鸟儿都是我们的朋友，但是我最喜欢的朋友是燕子。

　　我和燕子第一次见面是在我房间的窗台上。只见燕子两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红得似火，飞起来轻柔灵巧，优美极了！我正在做作业的时候，两只燕子在我的窗台上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳，好像在说：“我们能在你房间的窗户上垒窝吗？”我善意的笑着，燕子认为我已经同意了，高高兴兴地飞走了。

　　我从书本上得知燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。我便仔仔细细观察燕子是怎样垒窝的。它飞到水坑边，嘴里含着泥土在窗户上，小心翼翼地把泥土放在垒过的'缺口上，仔细地看一下吱吱地叫，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞走。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。从这一天开始，我有时间就到窗台上看一下。十多天后，瓷碗大小，外表重重叠叠的燕窝终于出现在窗户墙头。看着燕窝我呆住了，终于明白燕子凭着坚持不懈的顽强毅力垒出这么美丽坚固的窝。

　　每天我放学回家做完作业便观察燕子的生活习惯，我们渐渐的成为了好朋友。天气慢慢转冷了，燕子飞走了，我至今还念念不忘我最好的朋友燕子，希望明年的春天你再飞回来吧！

我们小学作文篇3

　　他长着一张圆圆的脸蛋，还有一对又尖又大的猫耳朵，一双明亮的大眼睛。不管从哪个角度看，他都像一只加菲猫。

　　别人都说猫馋嘴，他也不例外，一到吃饭时，他就会狼吞虎咽。〝喂！给我留一些白菜！〞他又开始抢吃的`了。

　　他和猫一样身手敏捷，踢毽子可厉害了。他的腿随着毽子一上一下，眼睛不停的转动，毽子飞舞在空中。

　　他也和猫一样自恋。每到下课，他会摆出各种造型，逗得我们哈哈大笑。踢毽子胜利后，也不忘摆出胜利的手势。

　　他也很爱撒娇，一到下课，他总飞快地跑到我的座位前，摇着我的手说道〝借我毽子，借我毽子！〞

　　他是一名合格的助手猫。老师交代的任务总是按时完成，别看他平时和同学们打打闹闹，可管起同学来却大公无私，不管是谁犯了错都公正公平的对待。那只猫耳朵会捕捉到任何事情。

　　他是一只好学的猫，在课堂上常常能看到他高高举起的〝猫爪〞。

　　他还是一直幽默猫。平时，他的脑子里总装满了稀奇古怪的想法逗得我们哈哈大笑。可他有时生气了，就会像老虎一般，虎威大发，让人不敢靠近。

　　喵～他又来了，他就是我们班的〝猫〞杜宇博！

我们小学作文篇4

　　我们班的运动健将是翟。

　　他有一双大眼睛，还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜欢为班级争光。

　　他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次，陈老师要测试800米跑，以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时，翟立刻冲了出去，如一支离玄的箭一样快。

　　当我们跑完一圈的时候，翟已经跑完了一圈半了，而且还保持着极快的速度，并没有减速，也没有停下来歇一歇，而我们一再的减速，并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过，并保持着极快的速度，从来没有减速，可见他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。

　　而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛，他刚跑完800米跑的比赛，便来到休息处为接力而做准备。这时，陈老师来了，只见陈老师走到她的面前，对他说：翟，你还能跑下面的接力赛吗？如果你真的不能跑下面的接力赛了，我可以让别人去跑。当陈老师说完，翟毫不犹豫的说：没关系，我不累，我还能跑下面的接力的。陈老师听后，说：好！一定要加油呀。

　　那时的.翟是多么累啊，汗水浸湿了他的后背，他的双腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他为了为班级争光，毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

　　这就是我们班的运动健将，他叫翟！

我们小学作文篇5

　　她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.

　　数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!

　　但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的'教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......

　　下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.

　　郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!

　　我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.

我们小学作文篇6

　　我在新惠第二小学上学，我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

　　进了学校的大门，往右走，映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的，有五层呢！教学楼有三个门，两个小门，中间一个大门。有十二根大圆柱，要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽，校徽两边分别写着四个大字：“团结友爱”、“活泼向上”

　　从教学楼中门走出来，正中央是升旗台，升旗台上耸立着旗杆，旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪，那里花开得繁茂，五彩缤纷；草长得茂盛，翠绿迷人；周边还栽着大松树，饱经风霜日晒，长得苍翠欲滴，像一个个粗壮的巨人，守卫着我们美丽的'校园。

　　从升旗台一直往前走，就是操场。操场很宽大，操场前面迎面的是艺术墙，那儿画着各式小朋友的运动图案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打网球的，有跳绳的，有跳皮筋的……

　　艺术墙左边是乒乓球台，乒乓球台左边是一些运动器材，再往左走，一幅美丽的风景画展现在眼前，这不是真的风景，可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢？

　　我的校园美，我爱我的校园！

我们小学作文篇7

　　我们班的同学们搬来了许多盆花，有吊兰、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜欢的就是仙客来，这盆花。

　　我来介绍一下吧！先看它的茎，一根根茎从泥土里钻出来，它的茎多种颜色，有微红和嫩绿色的，好像一根根吸管。仙客来的叶子很特别，心状的叶子边缘长满了细锯齿。再来看它的花，是红色的'花心，它的花朵更是鲜艳无比，长长的茎托着紫红色的花朵，竞相开放，每朵花都有五片花瓣。它的姿态有的昂头望黑板，好像听老师讲课，有的低头沉思，好像在思考问题，没有开的花，藏在叶子底下，好像羞答答的小姑娘低着头。

　　仙客来不但美丽，还有顽强的生命力，给我们班带来美的享受，我喜欢我们班的仙客来。

我们小学作文篇8

　　12月31日，是我们的读书节，同学早早地把教室布置完毕，电风扇上的星星闪闪发光，教后的彩条缤纷亮眼。这一天，每个同学都兴高采烈地来到学校，恨不得游戏马上开始。

　　终于，班里“大家来找错别字”游戏开始了，我快速俯下身去查看每一个抽屉的纸条，一张……二张，我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条，“时间到！”同学说。我打开纸条，有些紧张，看着那些简单的错别字，我有了自信，说出了两张纸条的`答案，因为规则说说出两个不得章，我准备到其他班去玩。

　　五（4）班是拼字游戏，首先，老师会在大屏幕上出示其他字体的成语，用场地中间的箱子去拼成成语，以此得分，我看到那字写的应该是“乐于助人”，我找准了“于”在那儿，飞跑过去，拿过来，并依次找到了“助”、“人”，不过，我自始至终没有发现“乐”，幸好，在最后一秒钟，我搬起“乐“字拼出了成语。好险，这个差点毁于一旦。

　　我准备再回班里去试，这次拿到一张“磅薄”，轻而易举地说出了答案，得了三个章。我又去了六（1）班，看图说诗，我光凭脑子想觉得不行，就向那位管理员阿姨求救，在她的帮助下，得了五星。

　　这次游园活动给了我很深的印象，这次活动是多么有趣啊！

我们小学作文篇9

　　在我们德州市中心广场旁的十字路口附近，有一所美丽的学校。远远望去它橙色的教学楼非常的醒目，电动门左边的大理石墙上面更是写着几个醒目的大字“德州市实验小学”，它是规模和师资力量都非常强的学校，也是我们每个德州市孩子都梦想去学习的地方。

　　走进学校，只见橙色的教学楼前面是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗，旗台下面是大花坛，里面摆放着一盆一盆整齐的鲜花。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式，那也是最庄严、最神圣的时刻！

　　走进主教学楼，门口是各个教育家的名句名言，楼梯上是我们学校的教育宗旨“一切为了学生，为了学生一切”。一楼是低年级学生的教室，二楼三楼是我们高年级学生的'教室，我们的教室就在二楼一上楼梯的左则，每天早晨我们都要进行早读，站在门外就能听到我们朗朗的读书声。教室里有整齐的桌椅和明亮的窗户，教室前面是一块自动黑板和有线电视，后面是我们的小厨子和展览区，每天我们都要走近看看自己得了几朵小红花，比一比自己的差距，心里暗下决心“我一定要努力学习！”

　　主教学楼的右边是逸夫教学楼，是五六年级学生的教室和我们的全市最大学校阅览室，那里有各种图书上万册，每到星期四是我们最快乐的时候，因为我们可以在那里美美的读上一下午的图书。

　　教学楼的后面是塑胶的跑道和操场，下课的铃声响了，我们就会象小鸟一样飞出教室，进行各种游戏：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、还有的练习“单手上篮”，短短的十分钟虽然不长，可是它让我们的大脑得到的放松和适当的休息，以便我们下节课有更充足的精神学习。

　　我爱我们的学校，因为这里为我们提供了一流的学习环境，我更爱我们的老师和同学们，因为是她们教我们懂得了许多知识，体会到了爱与被爱的感觉！所以我要感谢我的“实验小学”！

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