快乐的小学作文(精选10篇)
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
“读万卷书,行万里路”是我人生最快乐的旅途。徜翔在书的蓝天,享受白云的抚摸;慢步在书的花园,感受浓密的芳香;翱游在书的殿阁,轻抚书时的畅快,和细细品读书时的怡然都会让人感到飘逸。那不是梦,那只是陶醉,我爱书,我更爱读书。
文学家高尔基曾说过:“读一本好书,如同跟一位高尚的人谈话。”我极力赞同这句。读一本好书就如同一位很高尚的人在一起对视,倾心交谈。读完书之后,你会感到无比舒适、畅快、豪迈,会感到受益匪浅。真正读懂一本书,你便会有很多发自内心的感慨。书如同仙池的水滋润了你干枯的心灵,洗净你心中的污浊。书真不愧是人类的良师益友,我爱读书。
从小到大,父母很少在我身边陪伴我,但是我有书陪伴我,书是我唯一的知心朋友,我不再孤独、寂寞。记得小时候,夏天天气很热,一个人闲着没事做,又感到酷热难耐,心情很焦躁。我一时兴起,到书房抱来好多读过的书,我一人蹲在墙角,身子紧贴着凉凉的墙壁,嘴里不禁喃喃自语起来。我一蹲竟然蹲了两三个小时。到中午,奶奶叫我吃饭,我的腿酸得站不起来了,脖子也僵硬了,一双手也麻木了,用手轻轻掐根本没有感觉。但我却又不觉饿也不觉热,只是非常舒适、欢快。奶奶嘴里一个劲打哆哆,笑着说:“我的乖孙女呀,真是个书呆子哟!”我撒娇的一头撞进奶奶的怀里说:“奶奶,我是呆子吗?”奶奶禁不住哈哈大笑。
现在的我,真可谓一天没有书都不行。我宁可好几个星期不用零花钱,也一定要买书。我特喜欢在床上看书。夜,静悄悄。偶听到风吹树叶的声音和虫鸣声。月光静静的撒落在窗上,不时还传来几声犬吠。此时此景,手捧一书细细品味,何不为快?
今年的正月初三,我到四姑家去拜年。一进门,我就奔向四哥的书房。我像得到保票,我喜欢哪本书,可以随意拿。我像一个饥渴的人正在寻找食物。四哥所买的文学作品,我都挺喜欢看。我装了一小袋,但左翻翻右翻翻,都太棒,我拿起就爱不释手了。我简直有一种把所有的书都带走的冲动,但我毕竟脸皮薄。四哥看出我的不舍,说:“这些书四哥都不需要了,你想要就拿走吧!”我太感激了,四哥真是太好了。现在想起来,我也不知书好还是四哥好。我想书的确太好了,四哥也挺好。可是,我的举动却遭到妈妈的批评,妈妈对我说:“今天没过十五,不能在人家乱拿东西。”我辨别说:“什么人家呀!我这是在四姑家。”妈妈也有些生气了,训斥道:“四姑家也不行,这是规矩。”我也恼火了,要我丢下这书,我可怎么也不干。我背着书,冲出门,四姑极力拉我,我也要回去,我就要这书,大家都拧不过我。我背着书,虽然很沉重,也因此跟妈妈吵了一架,但我依然很高兴,只要有书,我就没有烦恼。
我爱读书,书给了我一切快乐,让我忘记一切忧愁。我爱读书,一个人坐在树阴底下,任太阳怎样放肆,只要有书,我便会感到凉爽。我爱读书,在和煦的'阳光的照射下,在春风的吹拂下,在鸟儿的欢唱中,在蝴蝶的翩翩起舞中,在清泉的叮咚声中,在芬芳的花香中,一个人在绿茵茵的草坪上,陶醉在书海中去感受春天般勃勃生机“书”的旅途。
我爱“书”之旅,徜翔书中是我的快乐之旅。
快乐的小学作文 篇2
今天的活动课我们班开展新学期互送礼物活动。
教室里,陈老师拿了一个漂亮的小盒子,红红的盒子里放的全是写着同学名字的纸条。老师开始请同学上讲台摸纸条了。我们坐在下面的同学都很羡慕,真想早点上去摸呀。不一会儿,终于轮到我了, 我迫不及待地跑上了讲台,把右手伸进盒子里,我左摸摸、右摸摸,都不能确定,我好想摸到好朋友的名字呀!最后,我确定了一张,拿出来之后,我赶紧把纸条打开一看,是程莹。我一边回座位,一 边想:程莹会送给我什么礼物呢?
大家全部摸完后,老师说我们可以互送礼物了。我赶紧跑到程莹那里,她故作神秘地把一个包装精美的.盒子递给了我。我急忙打开盒子,原来是一个会发光的喜羊羊水晶球!这可是我一直想要的礼物啊 ,我可高兴啦!
今天的活动课,我们班里成了欢乐的海洋,真希望以后的活动课都这样!
快乐的小学作文 篇3
教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证,它决定了教育工作者的职责既要会“教书”,又要会“育人”,必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善,措施是否得力,完全影响着孩子们的成长,如今多种专项督查指标多之又多,细之又细,使得我们教育人必须要全新去审视。
从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环,每一天,真所谓用心良苦,说来惭愧,这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假,认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建,所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到,这不正是我们内心真正接受与欢迎的吗?如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。
说实话,学校大大小小的活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动,有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌,有时难免会进入完全“屏蔽”状态,但对于一个个稚嫩的.心灵来说,它的意义是无穷大的,或许是人生中许多第一次的开始,或许会是一种惊天动地的摇醒,或许是另一种奇迹滋生之际,或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说,我们肩头上的责任太沉,太重了,也可以这样说,这定是许多创建最原始、最本真思考。
总之,近期忙碌而紧张的各项创建,值得我这个教育人作出深刻的反思,新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动,从中要感谢创建工作,我要努力做个“累并快乐着”的教育人。
快乐的小学作文 篇4
每年正月初一,我在床上总是会听到“噼里啪啦”的声响。等我一起床,总会看见天上散下了朵朵烟花。你知道吗,这朵朵烟花代表的是:“祝福!”
要到贴对联的时候了。我拿起“福”字,正过来看,娃娃是正的,而“福”字是倒过来的;反过来看,娃娃是倒过来的,而“福”字是正的。到底该怎么贴呢?我想了老半天,也没有主张。最后,妈妈来了,她告诉我,“福”字倒过来的.意思就是福到了。贴对联还真有意思!
家家户户每年春节都要穿新衣。特别是小朋友,大多数都穿了新衣,那些衣服花花绿绿,闪闪发光,像金子一般璀璨,寓示着来年的辉煌。
我最喜欢与爸妈一起出去拜年了。早晨8点左右,爸妈就会喊我到叔叔家去拜年。在路上,到处都是“噼里啪啦”的声响,散落下的五颜六色的烟花,在天空中变幻着身姿,美丽极了!到了叔叔家,我会非常有礼貌地鞠一下躬,然后再快乐地说:“叔叔好,祝您身体健康,工作心想事成!”我会调皮地眨眨眼,对阿姨说:“阿姨好,祝您越来越漂亮!”叔叔阿姨们见我这么有礼貌,抚摸了一下我头说:“好孩子,祝你学习进步!”
我爱看书,因为春节给我带来了许多快乐!
快乐的小学作文 篇5
“叮!叮!当!叮!叮!当!铃声多嘹亮————”每年一到圣诞节,我就十分等待圣诞老公公能骑着麋鹿送圣诞节礼物给我,惋惜这些都是神话,由于国际上底子没有圣诞老公公。
圣诞节时爸爸都会买糖块、饼干、玩具或文具等东西送给我,对我来说爸爸就是我的圣诞老公公,我就问爸爸,为什么你要送我圣诞礼物呢?爸爸说由于我本年体现的很好、很乖,期望下一年还能持续坚持,听了爸爸的话我觉得很快乐,由于爸爸对我的必定,就是给我最大的.祝愿。
在我印象中,有一年,圣诞老公公真的到我们家,给我祝愿卡片和圣诞礼物,其时感觉十分惊奇,这国际竟然还有圣诞老公公,后来我才知道本来圣诞老公公是爸爸和妈妈精心安排给我的圣诞礼物,这是我有始以来最难忘的圣诞节。
听妈妈说圣诞节是耶稣诞生的日子,不管住的多远的人都会在那一天赶回家和家人聚会一同许愿而且吃圣诞大餐,他们会互送礼物来表达对家人的祝愿。别的我会在 圣诞节时写卡片寄给远方的亲戚朋友,让他们在冰冷的冬季感触到我的祝愿而心中倍感温暖,所以圣诞节是一个十分温馨及能够给远方亲戚朋友祝愿的节日。
圣诞节是一个充满了欢乐和温馨的日子,它祝愿人们能快快乐乐及平平安安的过日子,圣诞节真是一个让人们等待的日子啊!
快乐的小学作文 篇6
每个人在一生当中总会与好人相遇,也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。
从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事,因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把,但是却不知道要如何开口,所以我每次都会于心不忍心不忍的走开,装做什么都好像没看见似的。
但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。
帮助人总是要从小事做起,虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。
我看见有个女孩摔倒了就走了过去,要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友,也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的.勇气和力量。
就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆,她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问:“阿婆这些都是你的菜吗?”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来,这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题,我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去,我一看坡这么陡,我就好事做到底,让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……
从这之后,我得到了赞美,使人认识到了我,我也有了帮助人的勇气和力量。
快乐的小学作文 篇7
下雪啦,下雪啦,冬姑娘给大地披上了一件厚厚的棉衣,我和爸爸妈妈一起去打雪仗啦!
我迫不及待地来到了院子里,包了许多雪球,趁妈妈还在包雪球的时候,我就把一个雪球“嗖”地一下、“呯”地一声打在了妈妈的脸上,妈妈气得满脸通红,就对爸爸说:“你帮我包雪球!”妈妈在地上抓了一把雪朝我扔来,我大笑道:“你那软绵绵地攻击是在给我挠 痒痒吗?”妈妈一看情况不妙,急忙回去找爸爸,没想到爸爸竟然在做冰淇淋甜筒!妈妈生气地说:“叫你帮我包雪球,你却在做甜筒,看你儿子欺负我……哼,不听我指挥,扣你的零花钱!”爸爸连忙说:“知道了,知道了。”比赛继续进行,我抱起一堆雪,冲着妈妈抛去,妈妈来了个转身大法,躲开了我的`攻击,妈妈拿起了雪球,使出了连环球绝招,我被打得节节败退,只好举手投降。“不行,不行,你们两人打我一个,不公平,要不我跟爸爸一伙,再来一次。“来就来呀,谁怕谁呀!”妈妈挑战道。我们又一次投入到激烈地雪仗中……
天快黑了,这次快乐的雪仗也得鸣金收兵了,我们只好恋恋不舍地回家了。
今天真是快乐的一天呀,我期待着下次快乐的雪仗早早地到来!
快乐的小学作文 篇8
“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的'仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”
时间就好像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……很多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。
第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的非常棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。
最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。
一场六一活动在欢笑中结束了。
快乐的小学作文 篇9
在我的生活中,发生的快乐的事情像天上的星星一样,数不可数。但是,我觉得学会骑自行车是我最快乐的事情。
有一天放学后,大姨和妈妈带我和小弟去学校的操场上学骑自行车。我们到了操场,因为大姨和妈妈都穿着高跟鞋,都不愿意扶着我,我特别伤心,就一只脚蹬在脚踏板上,一只脚在地上前行,不知不觉的,就把那只脚放在了脚踏板上,哦,我可以骑自行车了!我小心翼翼的绕着操场骑了一圈,大姨和妈妈都高兴的对我说:“真棒啊,不用大人扶着,这么快就会骑自行车了!”我心里特别高兴,再绕操场的时候速度就特别快,像离弦的.箭一样,拐弯的时候,来不及减速,方向没控制好,“砰”——撞树了!幸好,我和自行车都毫发无损,心里真是害怕呀,刚骑这么会儿就差点成馅饼了,以后可真得小心些呀!这点小意外,怎把我吓到!我又骑上自行车,这次,我可不敢加快速度了,绕着操场慢悠悠的骑了两圈。风太大了,妈妈叫我回家,我只能依依不舍的走了,其实,我还没有骑够呢!
我原来以为学会骑自行车是一件特别难的事情,没想到,原来并不困难。看来,任何事情,只要我们用心去做,就一定会做好。
快乐的小学作文 篇10
在五一放假的时候,爸爸妈妈带我去看牡丹了。
我们到了牡丹园,牡丹的品种真多。有红的,有粉的,有白的`。在以上几种中,我喜欢红牡丹,因为它非常艳丽、大方,也非常喜庆。看牡丹的人人山人海,某些人情不自禁的违反了规定,站到牡 丹地里拍照。这种现象要杜绝。而当我闻到牡丹香味的时候,我想:能不能用牡丹做清淡香水?
这就是我快乐的五一。你们是怎样度过的呢?
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