(精选)美丽小学作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的美丽小学作文5篇,欢迎大家分享。
美丽小学作文 篇1
不知蝴蝶是不是可爱的,但的确是美丽的。独一无二的色彩,轻盈欢快的飞动,美得令人窒息。
以前观赏过一个蝴蝶标本的展览,一只只或大或小色彩各异的蝴蝶,平展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色,点缀在深色的背景上,互相映衬,是一种神秘的美丽;或是天一般清澈的蓝色,很随意地抹在纯白色的双翅上,似是有一种超凡脱俗的素雅之美;还有一些如同枯木一般的颜色,映出清晰的双翅的.斑纹,是一种还旧的美感,掺着一丝的落寞与寂寥,是一种楚楚动人的美……总之,“美丽”二字,是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的色彩,配上那些欲飞般的双翅,让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂,空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是,那些双翅被钉子束缚着,这种美,是虚幻的,不真实的,却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎,碰击出让人心碎的响声。
有人说,黑蝴蝶是精魂的化身,美丽、冷酷的色彩,俊秀的体形,大方的双翅,飞过你的眼前,心总是猛地一惊,摄了魂一般,但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的飞翔姿势,深沉又引人注目的深黑色,甚至于宽大的双翅拍打时的响声,令人心底一震,诡异的美丽,美得让人陶醉、迷醉……我觉得,这种蝶是最美的。
小时候有一次捉蝶的经历,在杂草中,耐心的等待了许久,终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的双翅,心一下一下的跳,因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀,一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱,那透明单薄的双持已经破碎了,最后,我在慌乱之中松了手,因为我的心跳到极点,我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量,虽然是从一个微笑的生灵爆发出的,但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般平躺在脚边的蝴蝶,一下子平静下来,那花粉的气息让我昏眩。
很多人认为蝴蝶是矫情的,是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实,蝴蝶的美或许是一种悲哀,因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的双翅使它不堪一击,而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留给人的,或许只是形态上的神秘美。
不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍,让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗,飞进飞出。
美丽小学作文 篇2
我是一只快乐的小鸟,居住在森林中的参天大树之上,在这儿,我放眼望去,茂密的森林为大地铺上了一层宽广无边的地毯,清澈的小溪在阳光的照射下波光粼粼,似一位仙子唱着欢歌,迈着轻盈的步伐向前奔去,再仰望天空,蓝得似块 石,那么纯净无瑕,令我如痴如醉,不时,阵阵微风拂过脸庞,这风如此清新,给人一种精神上的.动力,心灵上的洗礼,我顿感神清气爽、心旷神怡,我爱这美丽和谐的一切…..
可是,不知怎的,几天过去,一切都变了,我甚至有点怀疑:这是我家吗?只见浓密碧绿的“地毯”如今缺少大量树木变得千疮百孔,破烂不堪,简直能与“抹布”相提并论。啊!真是一片狼籍,一根根粗壮树干轰然倒地,横七竖八地躺在地上,真是惨不忍睹,狼狈不堪,此情此景撕裂了我的心,让我伤痛不已……
“小溪怎样了,小溪!”沉痛片刻,我猛然想起小溪,它是否危在旦夕?我连忙扑腾几下翅膀,冲向目的地,可是晚了,小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌与神采奕奕的神情,它现在好似一位丑陋的女巫,不停地冒出恶心的“疙瘩”(气泡),身体变得浑浊不清,发出一阵阵刺鼻的恶臭,我忍受剧痛向小溪望去,我苦苦地问自己:这是我的家吗?我是不是来错地方?
环保,环保!这句话人人口头上都挂得紧紧的,却为什么还有人在破坏环境!多么无耻,多么卑鄙的行为呀!这不是我家,不是!快还我家往昔的神采!
美丽小学作文 篇3
下课了。 下雪啦,下雪啦,教室里传来同学们的欢呼声。听到下雪了,大家放下手中的作业,跑到楼下去看雪,有的胆子大的都跑到楼下去看雪了。我也不例外。望着那纷纷扬扬的飞雪,我闭上眼睛, 伸出双手,那漫天飞舞的雪花,好似天女散花,飘落在我的手心,是那样的纯洁,那样的美丽。
到了中午,快吃午饭的时候,雪越下越大。看!房顶上都盖满了雪;树枝上也堆满了厚厚的雪;连地上都铺上了一张厚厚的白“地毯”,踩上去又松又软,还会发出“吱嘎”“吱嘎”的.声音。
在去食堂的路上,我们欣赏着美丽的雪景。大家仿佛都沉浸在童话世界里一样。有的同学戴着帽子,有的同学没戴帽子,所以头上都是雪,就像圣诞老人一样。但我们觉得十分开心。
放学的时候,雪依然下的这么大,家长都进来接孩子们,回到家里,我连忙脱掉手套,堆起小雪人来。虽然,手被冻得通红通红,但是我玩得不亦乐乎。
美丽小学作文 篇4
我们学校坐落在金家街公园附近,是一个风景优 美的地方。一进校园大门,映入眼帘的是一座白色的四层教学楼,上面画着校徽,校徽下面竖着写了四个金色大字:金三小学。进入教学楼正门,就来到了大厅。大 厅的中央有一个鱼池,鱼池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假树假草,中间还有一座玲珑别致的凉亭。每当水从假山上穿过凉亭、流过草木、 发出哗啦啦的响声时,便会让你感到诗情画意。再加上池中五彩斑斓的鱼儿快活地游来游去,真是:“目赏鱼戏莲花间,耳聆流水落雨声。”绕过鱼塘,向左走就出 了北门。再上几层台阶,就来到了我们的大操场。
操场的.北面是满满一大片爬山虎。 学校的爬山虎真绿呀,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,遍满校园。学校的爬山虎真多呀,多的不可计数。学校的爬山虎真美呀,每当微风拂过,一大面爬 山虎就漾起波纹,像一片绿海,每一片绿叶都在翩翩起舞,美极了。这样的教学楼伴随着这样的操场,这样的操场映衬着这样的教学楼,再加上楼中鱼池假山,墙上 绿叶翩翩,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。校园真美呀,我爱我的校园。
美丽小学作文 篇5
我们有一个美丽的校园。
从远处看,校门口载着两棵高大的柳树,它们已经长出了绿叶,走进校园,一眼就能看到两排整齐的法国梧桐树。往左看,就看到一块浮雕,浮雕上刻着梁启超大名鼎鼎的《少年中国说》。“少年自由则国自由,少年进步则国进步。”时刻提醒着我们要做一个对国家有贡献的少年。浮雕上面有一片爬山虎,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。一阵微风吹来,还伴有花香,使人神清气爽。
走过浮雕,映入眼帘的是一座可爱的紫藤长廊,长廊上方有一大片的紫藤树的叶子,它们是深绿的,架在长廊上,不但为在长廊下面谈天说地的孩子遮住了阳光,还引来了许多小蜜蜂,为紫藤长廊增添了几分乐趣。
从长廊里出来,就来到了大操场。操场的`东南角有一棵银杏树,以前,有一个大鸟巢,可现在,我再也找不到那个鸟巢了。不知道是搬家了,还是被茂密的树叶挡住了。
继续往北走去,可以来到低年级教学楼,登上二楼,学校的景色大半尽收眼底:绿色的篮球场地,红色的跑道。下课铃一响,操场上立刻沸腾起来,有打球的、跳绳的、谈天说地的......到处都是欢声笑语。
这是我们美丽的校园,有机会的话来玩哟!
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