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小学的作文600字(汇编9篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学的作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学的作文600字 篇1
回报，是人与人之间的一种情怀。回报，是人与人之间的一种感恩。
从小就常听大人们说，做人要知恩图报。显然，回报是从古至今流传的一种美德。我们从小就说：长大了，要回报家长，回报老师，回报社会，回报祖国。从下爸爸妈妈和老师提到的最频繁的.词语也是回报。但回报不只是说说而已那么简单。
不仅是我们要懂得回报，连动物也需要知道并做出实际行动。在小乌鸦还不会飞，不会自己捕食的时候，大乌鸦就捕捉虫子给小乌鸦吃。当小乌鸦长成大乌鸦时，那时给他们捕食的大乌鸦也变成老乌鸦，飞不起来了，不能捕食了。那时的小乌鸦就会捕食给它吃。不仅仅是乌鸦会回报，羔羊也懂得。小羔羊在吃奶时的姿势都是跪着的，它也同样知道，把它们养大不容易，从小就要跪着吃奶。
乌鸦反哺，羔羊跪乳同时向我们诠释了一个同样的道理：无论怎样，都要知恩图报。对于我们来说，从小就要懂得父母的艰辛，不给他们添麻烦、添乱。要听他们的话，不顶撞他们。待我们翅膀硬了，可以独自在天空中翱翔了，我们已经不需要他们的哺育，从而代替的是对我们的担心。从小，我们要听话。长大，我们要常回家。父母不需要我们太多回报，只要我们在外面打拼时，不受伤、不受委屈，就好。
3年前，要离别。3年后，也要离别。老师教会我们做人、做事，学习知识，在未来能有好的发展。我们从小受的高等教育，何尝不是老师教的。还记得，3年前答应小学老师的，毕业后，要常回去看看。这也是一种回报。
从小，国家给了我们一份安宁，我们同样要回报国家。不给祖国添乱，不给祖国抹黑。这就是对祖国最大的回报。回报，多种多样，不在乎形式，只要懂得，只要做到，就好。
小学的作文600字 篇2
今天，我度过了一个美好的星期六。今天的经历真的是丰富多彩。
今天一大早起来，吃过早点。妈妈和爸爸就带着我来到了费县的读书馆，来到读书馆。发现读书馆里琳琅满目的陈列着许多书籍。分别分门别类的摆在书柜上面。看着这里面的书籍，我感叹到，这里面的书没有几万本也至少有几千本吧！
于是我来到了学习辅导类的书区，想要寻找一些对我学习有帮助的辅导书籍。来到了这里，进行了刷选，我发现图书馆里面的书很多都是外面书店里面买不到的。这是最珍贵的图书书籍。我现在终于知道为什么图书馆里面有这么多人了啊！看着那认真阅读的人群，突然感到了我也要好好读书了。这么多资源不能浪费。
于是我来到了计算机类，在计算机类图书中，我找到了一本计算机基础知识，我发现了这本书里面的很多知识是我们上计算机课，老师没有讲到的。于是认真的阅读起来，我越看越带劲，发现图书里面很多的知识，他帮助了我更加的了解了计算机。这本书让我认识到了计算机不只是用来上网，玩游戏的'。它还可以进行许多操作。他可以帮助我们学习，我们可以通过它查找自己想要的学习资源。
不知不觉，天渐渐黑了，我依依不舍得和爸爸妈妈离开了图书馆，回到了家。
我发现今天我学习到了许多，今天的多么美好的一天。它让我更加充实。
作者通过写今天的美好让突出主旨，突出阅读的好处，作者为我们介绍了读书馆的有点，为我们指明了读书馆的美好。明说是星期六美好，其实指的是阅读一天的美好。
小学的作文600字 篇3
记得那是三级的一次爬竿活动，上课了，体育老师带领我们去爬竿，们有的兴致勃勃，眉飞色舞；有的却愁眉苦脸，垂头丧气。活动开始发了，我看着那高高的笔直的竿子，想着自己是那么的弱不禁风，心里直打颤。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼泪在眼眶里直打转儿。
下课了，我还站在那儿，呆呆地望着竿子，这时，我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说：“怎么，不敢学？”听了这话，我的心像针刺一样痛，眼泪不住地往下掉。王晶见了，收住了笑容，说：“别哭嘛，我只不过开个玩笑，可别当真，来我教你，行吗？”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范，只见她像猴子似的 “呼”的几下蹿了上去，又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点，可我还没爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，实在支持不住了。但是，我仍暗暗为自己鼓励，忍着疼痛，艰难地支撑着。
没几天，体育课又到了，还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了，我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说：“上次爬不到，这次也爬不到一半的'，还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说：“放心吧，你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望，我鼓起勇气，开始往上爬。开始还算顺利，可到了中间就气喘吁吁了，我坚持着。还有一小截，我的手脚越来越不听使唤了，感到越来越支持不住了，正准备放弃；“加油！”“加油！”我扭头一看，正遇上同学们那期待的眼光，我使尽全身力气，咬紧牙，憋着气，慢慢地，慢慢地向上挪动。“啊！”我缍摸到竿顶了，我高兴地叫起来，这时，同学们一拥而上，拥抱着我，祝贺着我，我高兴极了，激动极了，因为我真正尝到了成功的快乐了。
小学的作文600字 篇4
大年二十八，我和爸爸妈妈一起去逛了爱国路的花市。
我们开车前往爱国路的花市，接近走到爱国路的花市时，我看到一群群人拿着大花小花，说说笑笑地走着，我心想：这才有点过年的气氛嘛！
大概走到花市100米的时候，许多车都在缓慢的前行着，都是在找停车位吧，我们好不容易找到了一个停车位，赶紧停了下来，然后我们随着人流挤进了逛花市的队伍中。
我们一进入花市，就立即变成了一个汉堡，在人群里挤来挤去，然后又听到了连绵不绝的叫卖声。我们看见路边有许多花档，鲜花鲜艳夺目，一阵阵芳香味扑鼻而来，吸引了许多顾客买花。年花的品种真多，有玫瑰花、水仙花、茶花、菊花、剑兰等等，应有尽有。花市除了鲜花外，还有许多年桔，年桔寓意着大吉大利，沉甸甸的桔子挂在桔树上，让人看了都想捧回家。
我们往前走着，看到了一盆盆含苞待放的水仙花，或者已经亭亭玉立了的水仙花。妈妈走到了一家家商店询问水仙花的价格，但是每一家商店开的价格都十分昂贵，这时，妈妈便说了一句：“今年的水仙花涨价了！”于是我们接着往下看，终于在一家人并不是很多的商店里，看到一盆物廉价美的水仙花，妈妈毫不犹豫地买了下来。水仙花，能在寒冬腊月中开放，是因为它坚强，不怕寒冷。这正是我们家喜欢它的原因，这也是我们逛花市买的第一盆花。
接着我们继续在人海中穿梭，忽然，一种特别的植物吸引了我，那就是“鸿运当头“。“鸿运当头”是一种非常好看的`植物，这种植物比较大，开出的花也很大，颜色鲜红，放在哪儿都很显眼。而且它的名字还很有意思，鸿表示大的意思，运表示运气的意思，就是大的运气降临在你头上。许多人在春节的时候都喜欢把它摆在家中，让大好的运气早一点降临！我们家也不例外，它成了我们逛花市买的第二盆花。
时间过得真快，我们满载着一车鲜花，高高兴兴地离开了花市。
小学的作文600字 篇5
哈哈哈……今天的心情真好，看什么都顺眼：太阳是那么的灿烂，花儿是那么的芬芳，小草是那么的葱翠，这是为什么呢？因为今天是六一——我们的节日。
一大早来到四（4）班，你肯定会看见我们的教室装扮得无比漂亮，还会听见悦耳的笑声，这是准备干嘛呢？让我来告诉你吧：咱们在班在开联欢会呢！
首先上场的是咱们班的王思杰，别看他平时不言不语，显得很内向，但是这次的活动，他自告奋勇准备为大家表演独唱呢。表演开始了，他站在舞台中央，为我们带来了《正义之道》，你听：那响亮的`歌声在教室回荡，同学们被王思杰感染了，一起跟他唱了起来，演唱结束，教室里响起了热烈的掌声，王思杰害羞地跑下了舞台。看着他害羞的样子，我心想，王思杰真人不露相啊！真想着，刘谦的后辈们上场了，他们是赵洋、王洛，他们一上来就嬉皮笑脸，你指着我，我指着你，说了一段幽默的开场白，同学们被逗得开怀大笑，有的同学笑得趴在了桌子上，有的同桌笑倒在了一起，我笑得眼泪都出来。看着他们滑稽的样子，简直与平时帮老师管理班级的严肃样判若两人了。两人的魔术表演太神奇了，竟然能猜中汤老师心中选的牌，让人目瞪口呆。 节目一个个表演下来，一旁的韩张涛早就迫不及待了，他一站上舞台，就有着说不出的激动，亮开嗓子唱了起来，声音是那么的活泼，那么的热情，我感觉这是我有史以来听过最好听的声音了。舞台给了他信心，给了他激情，韩张涛唱得更起劲了，不仅是我，大家都陶醉在了他的歌声里，一曲结束，教室里掌声雷动。此时的教室宛如同学们的开心乐园。
六一，我们的节日，六一给了我们不一样的舞台，在这个欢乐的大舞台上，同学们尽情地展示着自我，锻炼着自我，我看到了同学们最真实，最生动，最感人的一面。
小学的作文600字 篇6
亲爱的自己：
xxx！
当你看到这封信的时候，一定会先习惯性地放在脸上闻一闻，然后用手抓一抓头发，压抑住兴奋的心情，这才迫不及待地打开信封吧。
我就是你的影子，每天和你朝夕相处，你一定想不到我会写信给你吧！你呀，虽然常常自夸地念着自己编的小诗：“从小多才学，立志把人超。不羡有钱人，诗书垒得高。”但是在生活中，你可实在是个马大哈呀，因为太过沉迷于看书，太多有趣的事情你都漫不经心地忘到脑后，幸好有我一路帮你记录下来。怎么？你还不信？现在我就说一件给你听听。
你还记得吗？小时候你就可喜欢读书了，一读起书来什么都忘了。有一次，妈妈带你去小表弟家玩。可你还是对书爱不释手，根本不理会小表弟要你陪他一起玩的要求。你实在经不住表弟的胡搅蛮缠，只好依依不舍地放下书。可是出来玩耍的你“身在曹营心在汉”。小表弟可就不乐意啦，他看到地上有一颗颗黑不溜秋的羊屎蛋，眼珠一转，想出了一个鬼点子。他偷偷地捡了几颗交到你的`手里，对你说：“这是巧克力，你要不要尝尝？”当时的你还心心念念着自己的书呢，想都没想就拿了一颗塞进嘴里。没嚼两下，你就开始纳闷了：这巧克力怎么这么难吃，还臭烘烘的。可是你并没有多想，心想可能是巧克力过期了。表弟看你表情并无异样，又拿出一颗给你。傻气的你还是乐呵呵地尝了起来，不过，这次你很快疑惑不解地问：“这巧克力是过期了嘛，怎么这么难吃？”表弟一听，“奸计”得逞，当下捧腹大笑起来。从此，你就多了一个小外号“羊屎蛋”。
因为喜欢看书而闹出笑话的事，在你身上还有很多呢，你可不就是这样一个“小书迷”嘛。不过正是因为读书多，你变得真诚、善良、勇敢，这正是我最喜欢你的原因。在未来的道路上，我希望你能一如既往勇敢向前，而我一定会在你的身后与你共担风雨，共享喜悦。
祝你：学习进步！
xxx
20xx年xx月
小学的作文600字 篇7
寒假里，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。
那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。
过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小 怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿 了我的心思，走过来语重心长的'对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前 面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三 ，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
小学的作文600字 篇8
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，请相信有彩虹……我们在这金秋送爽的季节里，迎来了我校一年一度精彩纷呈的运动会。
大家期盼已久的运动会终于如期而至。随着王校长精彩的开幕词，运动会拉开了帷幕；运动员们跃跃欲试，摩拳擦掌，胸有成竹，志在必得。
比赛开始了，我来到400米的比赛现场，运动员们个个精神抖擞，做好跑步姿势，目视前方，只听裁判员的一声枪下，运动员们像一匹匹脱缰的骏马，冲了出去，跑道两旁的啦啦队在为她们呐喊助威；加油，加油的声音此起彼伏，眼看就快要到终点了，运动员们汗流浃背，气喘吁吁，她们为争夺第一而拼搏，落后的同学忽然加速，奋起直追，双眼紧闭，咬紧牙关，她甩掉了一位战友，两位战友，三位战友……，一直冲向终点，全场顿时淹没在一片欢呼声中。
我来到投垒现场，运动员们正在做着姿态各异的准备活动，只有我们班的阙丝雨同学大摇大摆地甩着粗壮的膀子在悠闲地晃着，开始投垒了，运动员们怀着紧张的心情张望前一位同学的成绩，希望手中的垒球能实现自己心中的梦想，而我的同学却满不在乎，她并没有助跑。扎稳马步，眼睛里充满了坚定的目光，咬紧嘴唇缓缓地拿起旁边的垒球，只听嗨的一声，垒球像离弦的箭一样飞向远方，第一名产生了，我们的阙丝雨果真是名副其实的投垒高手啊！
那是展翅欲飞的雄鹰吗？是的，运动员们正在挥臂飞纵，挑战跳高极限。
那是互相追逐的袋鼠吗？是的，运动员们正在轻盈弹跳，追求跳远卓越。
经过一番激烈的'比赛，有的同学取得了第一名的好成绩，有的同学经历失败的挫折，无论失败或成功，我们都要以平静的心情去面对，只要我们努力过，付出过，就一定无怨无悔！
“人生路上甜苦和喜忧，要勇敢地抬头，不要躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由！”
小学的作文600字 篇9
她是我的启蒙老师，也是最善良的老师。
她脸小，个子小，眼也小，一笑起来眼几乎成了一条线。而头发已经开始白了，可她还是兢兢业业地工作着。
一个同学在跑步时摔了个四脚朝天，宁老师赶忙上去，亲自扶着他到医务室，忙了半天。带他回来时，她脸上依旧是亲切的笑容。我们看到，她用手轻轻地摸了摸对方的伤口，说：“‘小不点’，还疼吗？”这亲切的笑弄得那位同学说不出话来，脸通红，就像一个熟透的大苹果。上课时，老师依然保持着笑容。这时，虽然脸上的斑点越来越清楚，但就像是给笑容增加了色彩。
一年级的时候，我有一次语文没有考好，拿到试改完的试卷时，心就好像是被针刺到的那种难受，可宁老师的行为让我出乎预料。她不是骂我，而是在真心地安慰我，使“针”慢慢地从我的身体拔出来，她露出了亲切的笑容，并耐心地给我讲出我的`错误，使我心怀感激，如沐春风。
一次放学回家，雨下得很大。我没带雨伞，被雨淋得像一个无助的小鸭子，心情与天气一样阴暗。这时，一只温暖的手放在我身上，原来是宁老师，她让我走在她的雨伞下。虽然我衣服湿了，但那时，我感到了阳光般的温暖。
每当上课时，她总是先讲个引人入胜的故事，把我们吸引住，我们正沉醉在故事里的时候，她又会巧妙地把我们拉到现实的课堂里。每当有同学走神，她就讲个笑话，同学们笑得前仰后翻，之后自然个个精神集中。
宁老师有个“缺点”，太不严肃了，无论讲课还是讲题目她总是开玩笑，学生不听话，她也会开玩笑，我们称她“幽默大王”。
四年级的暑假，当我听说换老师了，我的眼框里开始蓄满了泪水。至今，我的脑子里一直存在着宁老师的微笑。
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