美丽小学作文(优秀3篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的美丽小学作文3篇,希望能够帮助到大家。
美丽小学作文 篇1
我们的校园是个美丽的大花园。
一走进校园,映入眼帘的是用大理石砌成的文化墙,那里面都是小朋友们画的画。
绕过文化墙,便来到司令台,抬头一看,便看见金色的东荷小学四个大字。它的两旁是绿化区。一到春天,金黄的'迎春花争先恐后地开放了。它们有的跳着优美的舞;有的在唱歌曲;有的在炫耀自己的美丽....这是千姿百态。一到冬天,替它花都凋谢了,只有坚贞不屈的梅花却开放了,那淡淡的清香,使人神清气爽。
走进教学楼大门,便来到最有特色的荷花池,那里面有形状各异的石块、惹人喜爱的小鱼和伶俐可爱的小蝌蚪。小鱼分为金黄色和黑色两种。它们自由自在地游着。有的在相互嬉戏;有的在比谁的尾巴漂亮;有的扭动着身子,好像在问同伴:我美吗?....真是逗人喜爱。小蝌蚪在池里游来游去,似乎在寻找自己的妈妈呢!如果你到了那里,小鱼和小蝌蚪还摇摇尾巴,好像在说:欢迎你们到这里来,我们很欢迎你,希望你能跟我做好朋友!
走出大厅,就来到长廊,上面挂着许多紫藤,很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢!
我们的校园真美丽呀!
美丽小学作文 篇2
小明家的院子里有一棵很大很大的树。一天放学回家,小明看见树上站着三只美丽的小鸟,好象一家子,有鸟爸爸,鸟妈妈,还有鸟宝宝。鸟宝宝很可爱,小明很喜欢鸟宝宝。小明想小鸟怎么没有自己的家,我给小鸟造一个家吧。于是,小明就跑到家里拿来积木。再回到院子里,小明先把三个长方形当作三面墙,再给这个家做了一个门,最后是给这个房子按上房顶,很快,这个房子就造好了。可是,怎样才能让这些小鸟愿意住到这个可以为它们挡风遮雨的.家呢?小明心想,大概慢慢它们就会发现的。
第二天,下雨了,小明跑到院子里一看,自己积木搭着的房子里果然有三只小鸟呆在那里。小明高兴极了,大叫着:”小鸟终于有了自己的家了。”
美丽小学作文 篇3
当我走进我们的校园时,就听到朗朗地读书声和欢快的笑声,这就是我们的浮桥中心小学。
校门在北面,校门前是一个花坛,里面开满了五彩缤纷的鲜花,引来了一群群蝴蝶,蝴蝶在花从中翩翩起舞,给花坛增添了更多美丽的颜色。花坛的'东面是1号楼,是一年级,二年级和六年级的学生在这幢楼里学习的。花坛的西面是画廊,写着金色儿童的内容……,花坛的四个角都有一棵高大的树,像巨人一样,守护着花坛。
大花坛的西面是停车库,里面停着各种各样的车。大花坛的东面是3号楼和四号楼,是三年级和五年级的学生在这幢楼里学习,大花坛的南面是5号楼,我们四年级在这幢楼里学音乐的。1号楼的东面有一个很大很大的花坛,花坛里还有迷宫。花坛的北面是一片小竹林,竹林里有几个石头凳子。花坛的东面是2号楼,我们就在这里学习语文,数学,英语,作文,品生,美术和科学。2号楼的东面是食堂,我们每天中午就是在这儿吃饭的。2号楼的南面是绿色走廊,绿色走廊的南面是池塘,池塘里开满了荷花和荷叶,小鱼在荷叶下游来游去,青蛙在荷叶下乘凉,舒服极了。绿色走廊的东面是操场,操场边上还围着一条跑道,跑道全长200米。操场的北面是排球场。食堂的东面是篮球场。
我们的校园真美呀!
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