我的老师小学作文

时间：2024-05-03 14:15:34 小学作文我要投稿

我的老师小学作文锦集【6篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的老师小学作文6篇，欢迎大家分享。

我的老师小学作文锦集【6篇】

我的老师小学作文篇1

　　“丽”，一个多么优美的字眼啊，可偏偏和“严”放在一起，就成了严丽（严厉）。严丽是我们的语文老师，就像她的名字一样——严厉。“严厉”是我们给严老师起的外号，久而久之，就取代了她的真名字。

　　一次，我们全班50个同学竟有40多个，在语文作业本上“教师姓名”一栏中填入了“严厉”。当然也包括我，最后只好“吃不了兜着走。”今天下早读，语文课代表宣布下节课默写本册所有古诗。同学们纷纷埋怨他为什么不早说。他也很无奈，说也是刚接到的“指示。”哎，按严老师的老规矩，错5个字以下，就要把所有古诗抄两遍，5个字以上，则错几个抄几遍。这下，同学们可乱了手脚，抄的抄，读的读。谁也没料到，昨天下午刚学完的'古诗，今天上午就默写。

　　严老师正打我们个措手不及。直到上课铃响了，我还不停地念着古诗，可一紧张，把以前会背的都忘了。“这次默写，规定25分钟以内完成，惩罚还是老规定。好，现在开始。”老师一声令下，我们开始奋笔疾书。我刮净了脑子里所有的诗句，还是迫不得已画了几个圈圈。第三节课，我从严老师那张“苦瓜脸”上已经读出了我们的集体噩运比我想象的还严重，我竟错了6个字，如果少一个字，不就……我背着格外沉重的书包，走在回家的路上，望着远去的大雁，心情格外沉重。回到家，我没敢对爸爸妈妈说，偷偷在书房些。幸亏今晚爸妈都值班，吃过饭就走了。爸爸妈妈走后，我立马开始写。写呀写呀，不知写了多久，只觉得两眼昏花，上下眼皮直打架，手也痛腰也痛，到处都痛，真是“疑是银河落九天。”我又写了几句，不知不觉睡着了。早晨一醒来，一缕温柔的阳光射进窗来，闹钟的时针已指向了“8”。呀，不好了，昨天的诗还没抄完，又要迟到了！？死定了！不管三七二十一，我冲家门向学校跑去。一不小心，被石头拌了一跤，脸上摔破了皮，但还是忍着痛接着跑。到了教室门口，我迟疑了一会儿，还是喊出了“报告”。出来的是严老师，我的心不禁一颤。严老师那严厉的目光变得温柔了许多，轻轻抚摸着我的伤口，把我领到了卫生室。

　　这时的严老师，年轻了许多，漂亮了许多。真希望她永远年轻，永远漂亮。

我的老师小学作文篇2

　　习作课上，我们终于有机会可以和老师面对面说说心里话。因为今天的主题就是说说心里话。平常，常常看到老师匆匆来匆匆去，我们想找个机会和您聊一聊都不容易。您总是说，有什么事，可以和班主任和任课老师商议，可以提出自己的观点。我知道，你们想走进小孩子的心灵世界。可是，老师，有一点也许所有的孩子都比您想得周到好，那就是怎样能更好地了解孩子。爸妈让我看《教育读本》我也很喜欢，但我疑惑的是：世界上这么多老师、爸妈都想走进孩子的心，为什么不直接问问孩子。从我们这里，老师可以获得比听来的、书本里更准确的答案。我很希望老师能和我的父母沟通一下，因为，他们太在意我的学习成绩，我没有自主的空间。这里，不妨和老师诉诉苦。周六了，我本想尽情地玩上一天，因为，在书海里都泡了五天了。可是，这是不可能的，说来说去都是作业害的。不管我如何的.软磨硬泡，妈妈都不同意我星期天写作业。“可怜天下儿女心”呀！“回屋写作业去！”接到妈妈口令的爸爸马上执行任务，把我像洋娃娃一样轻而易举地拎到写字台旁，走时还说：“你今天上午写不完作业，就别想出去玩了，等着被关起来吧。” “被关”，是因为爸妈房间门上有把锁是锁在外面的，以前它的工作是防小偷，但它现在很勤劳，一个人打两份工，另一份工作就是把我锁在屋里。爸妈5点中下班，就是说，一旦被锁就是一个下午。那个房间经常是我的恶梦，尽管屋里有床、有桌是个家。但是，对我来说，更像牢房一样。我是一个渴望自由、光明的女孩。“被关”是我最不能容忍的事。但谁叫关我的人是爸妈呢？在房间里电视卡被拿走了，电脑不让开。每当我听到楼下朋友的笑声时，我就很想哭。我很怕孤单，但却又习惯了孤单。我经常对自己说：“一个优秀的人，要学会面对孤单。”这样安慰自己。但不管怎么样，还是无法把我从孤单中拉出来，童年时一个不会忘记的的恐惧，让孤单在我心中有了阴影。我渴望有自己的世界，渴望老师您能了解孩子们的心声，也渴望老师提供帮助，让我的父母成为开明的会理解孩子的长辈，谢谢老师！

我的老师小学作文篇3

　　我小学六年级的时候有一位这样的老师，他可以说是一位对我有很大帮助的老师，他对我们全班同学都是那么和善，我们都没有看他发过火。

　　袁老师他就是我小学时我最喜欢的一位数学老师，对我们很好，我们全班同学都喜欢上他的数学课，我们每次上数学课的时候他都会让我们喊一句口号就是：“龙队虎队，做好准备。每日速算，听题口算。”我们每一节课上课前都要口算，因为袁老师要提高我们的口算能力，我们还以龙队虎队的形式来分队进行比赛，每个星期五上完数学课我们就从这个星期的多少来得到奖励。

　　在小学六年级的时候我的数学成绩不是很好，袁老师他就每天教会几到题目，他的方法简单易懂可以让我很快就学会，这也是我们喜欢上他的`数学课的原因之一，而且上他的课全班同学都学的很快很开心。在他的课中有一个要求就是上课要做笔记，要有一个数学笔记本，他还说：“把笔记写好就像一本自己写的书，就是自己写的第一本书。”后来我发现上课做笔记的作用就是可以轻松的复习以前学过的知识。

　　我们班的同学都说：“袁老师是我见过最好的数学老师。”

　　在最后的复习阶段袁老师每天放学后他都帮我把学过的知识在巩固一遍，在给我多做几道练习题，把做错的题目在给我讲一遍，虽然毕业考的时后成绩不是很好但是我真的比以前好多了。我真的很想袁老师，也很想谢谢他。

我的老师小学作文篇4

　　新的学期开始了，我们班来了一位新的数学老师。咦，这是我们以前的信息老师——尚老师。尚老师戴着一副明亮的眼镜，眉毛既浓又黑，长得有点胖。

　　刚开始的时候，我觉得尚老师不笑的时候看起来特别严厉，后来发现，尚老师的.严厉中还带着几分幽默。记得有一次上数学课的时候，我们在写《长江全能学案》，过了不久，尚老师问：“你们的作业写完了吗？”我们有人喊写完了，有人喊没写完。不一会儿，教室里吵吵闹闹的，同学们你争我吵，说自己写完了，尚老师说：“还有这么多人没写完，那要给他颁一个‘蜗牛奖’了。”我们听了，哈哈大笑起来，教室里又沸腾了……我有这样一个好老师，我感到骄傲、自豪！

我的老师小学作文篇5

　　新的学期开始了，我们多了一门英语课，王老师就是教我们英语的新老师。

　　王老师个子高高的，一头卷卷的长发，有一双炯炯有神的眼睛。脸上总是带着微笑，我们不知不觉的就喜欢王老师了。

　　有一次，我去找王老师背单词的时候，看见前面有很多同学，队列就象一条长长的'龙，我等呀等，终于要到我了，心想一定能背好。可轮到我过关时，心里就紧张起来了，好象有一只兔子在里面蹦来蹦去的，就有一个单词忘记了。王老师微笑着对我说：“不要紧张，仔细想想。”看着老师鼓励的眼神，我很快就记起来了，顺利完成学习任务，老师还说“真棒，再给你盖一个娃娃章。”

　　我们喜欢王老师，因为他她是一个非常有耐心的老师，从这个背书的过程里，让我对这个新学科越来越有兴趣了。

我的老师小学作文篇6

　　老师，两个普普通通的字，却是那么神圣，不可侵犯。老师，是我们学习中的良师益友，也是我们生活中的好朋友。老师，培育了这刚出土的嫩芽，如勤劳的园丁，令我们更加健康。每个人的人生中都会有一位最难忘的老师，令他收获良多，我也有这样的老师。

　　她是我五年级时的'语文老师，彭丽丽彭老师，她温柔善良，也很会帮助学生的学习难题，是她——彭老师，使我的语文水平迅速提高，才获得了今天的好成绩，想起彭老师，我的心里往往会充满感恩，是她成就了今天的我!

　　在三年级的时候，由于我那时候比较贪玩，心思没有放到学习上，更别提静不下心来读书了，所以我的语文成绩就一直不好，不坏也谈不上好。后来，彭老师当了我的语文老师，她的课气氛幽默，我慢慢爱上了语文。当然，我的成绩有了一个明显的提高，但不久就就像大多数学生一样，终于碰到了瓶颈，就不再有所提高了。

　　这天，彭老师把我叫到了办公室，我的心砰砰直跳，非常紧张，正当我在想犯了什么错误的时候，彭老师突然开口了：“小芳，你最近成绩上升得很快，但是却没有了上升的空间，你知道这是为什么吗？”“不知道。”“那你回去好好想想，明天再来告诉我，好吗？”她十分温柔地对我说。闻言，我点了点头。

　　第二天，我再次来到老师办公室，彭老师问我：“想到了吗？”我摇了摇头，老师告诉我，她发现我的阅读方法不是很对，这会导致丢分。于是，老师让我明天早上到她办公室去，由她教我做题的方法，我虽然不愿意，却还是点了点头。此后的每一天，我早上都会办公室找彭老师，而彭老师也会早早在办公室等我。久而久之，这似乎都成为一种习惯，以致于到周末的时候，我还在睡梦中呼唤老师。到期末的时候，我的语文成绩出乎意料得考了九十二分，我高兴地几乎要跳起来。这时，我看见老师脸上洋溢着欣慰的笑容。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。讲的就是老师的无私奉献，老师把青春都给了教育，用粉笔书写着学生的成功，却换来了一头白发，这种奉献，叫“爱”。老师，谢谢你为我的无私付出。即使你在众多的学生中，可能忘了那个被你影响一生的学生。但是，这也阻止不了我对你的感恩，老师，谢谢你，我永远也不会忘了你，我的老师——彭老师。

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