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小学的作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:"同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!"
"哇——"同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……
"哗,哗……"
"啊!"我的口水!
米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是"快乐的'滋味",出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?
我用小拇指轻轻地扒开"花瓣",一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。
"哈!"这就是快乐的滋味……
小学的作文300字 篇2
我的九岁生日到了,妈妈送给我的生日礼物是一只活泼可爱的小狗。我开心极了!
我给小狗取名叫布丁。它长着小小的耳朵。耳朵能听懂我讲的话,它的颜色是金黄色的,看起来滑溜溜的!妈妈说它大概有半岁了!它的鼻子黑不溜秋的,像黑色的墨汁染成的,眼睛大大的,像两个小圆球水汪汪的,嘴巴小小的,远看时它的嘴巴就不见了,近看吓死人了,因为它有着锋利的牙齿!
他吃东西的时候,我就会逗它。有一次,我拿了一根火腿肠,它的鼻子可灵了,我还没吃一口,他就“汪汪”的朝我奔跑来,我看它可爱的样子,摸摸他的光溜溜的.黄毛,很有逗逗它的想法!于是,我拿着火腿肠一上一下的在它面前绕来绕去…每次都是它快吃到了,我又绕开了,它快要放弃了,我就给它吃了。就这样,一根火腿吃完了,又拿了一根!它吃饱了,我们都开开心心的回家了!
布丁很贴心,早上起的很早,总是喊我起床上学;中午,我放学回来,它伸着舌头摇着尾巴迎接我;晚上早早就睡了,睡在我的旁边!我很开心!
布丁是我很好的朋友,我喜欢它!
小学的作文300字 篇3
天下午最后一节课是我今天最不想上的一节课,因为这节课测试立定跳远,你们都知道我的体育很差。
下了第一节课,我就看见有些和我一样体育不怎么好的同学,发出了嗷嗷悲惨的声音,我就知道又会有悲惨的事要发生了。我刚到操场,许艺展就对我说今天要测试立定跳远,我赶紧和罗疏桐练习一下 ,希望我们俩能及格,我一跳:七格。女生七格及格,啊哦,我及格了!不一会就上课了,罗疏桐先跳…天哪,她竟然跳了1米13厘米! 没过一会,老师就让我准备了,我的.心怦怦怦的跳。该我跳了, 耳边传来叽里咕噜的声音,仔细一听:“刘苏仪,如果你跳到1.5米,我请你吃麦当劳……”都是什么东西啊。我准备好,跳,咳才这么近,我又跳了两次都是差不多,最后老师说:“1米3。”我的心情 一下子跌落的谷底。Oh,my god!不及格!
今天真倒霉!
小学的作文300字 篇4
星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的.蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”
我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!
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