小学的作文集合【14篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
每个人在这个世界都要感谢一件东西，在这个无边无际的世界，我要感谢它—那就是“爱”。如果这个世界没有爱，将会变成：无情。没有热血。都是一个个没有感情的世界，残酷，悲凉，凄惨~~~~“爱”多种多样：亲人之间的母爱父爱。朋友之间的友爱。大家的热爱。啊！世界只有人人都献出一份爱。世界将会被爱包围，将被爱灌溉，将会变成一个美好的人间！
给予他人的“爱”。当一个家庭困难的时候，当向你们伸出援助之手的时候，你们忍心看到他们重受灾难，再过着吃不饱，睡不好的日子吗？家里的小婴儿，哇哇大哭，还没有断奶，你忍心看见吗？那几双深情的眼神，眼珠无神，还充满血丝的眼睛，看着你，你忍心吗？我相信。只要是无中充满爱的人，就会如愿以偿的去伸出援助之手，用自己温暖的心去为他（她）们保暖。虽然，世界有许多这些得不到温暖的人，他们可能是失去父母，亲人，或是家庭经济条件不好，可能是......但是，我们只要去帮助他人，去灌溉爱，我想。他们会知道的。我们的心永远和他们的心连心的。因为“爱”。
父母亲的“爱”。在这个世界上，母爱和父爱是缺一不可的，是无价之宝。从小到大，是父亲和母亲把我们拉扯大，他（她）们对我们的爱。是我们一生中得到中的礼物是最好的一件。父亲的严格，母亲的教诲，不是都为了爱吗？父亲慈祥地抚摸着我的额头，教我去如何学会做人，成为一个对社会有用的人才。母亲温暖的怀抱，让我充分认识到父亲和母亲对我的爱。让我学会如何去：关爱，热爱他人。给我无限的温暖。当我失去信心的时候。父亲和母亲会鼓励我，要我树立信心，会常常亲我的脸颊。因为“爱”。
朋友的“爱”友爱是一本书，让你得到无穷的知识：友爱是一杯甘甜的美酒，让你回味无穷，友爱是一把金钥匙，让你打开宝藏，使你得到无数的财富。友谊天长地久，朋友给我们的爱，是与众不同的，友谊是一个让人得到快乐，开心，愉快的`东西，把你的痛苦伤心，忧郁都从你的脑海里通通扫光，你的朋友愈多，你得到的爱就愈多，在你不开心的时候。那种爱将会出现在你身旁，一直陪伴着你，直到你开心为止。在你困难的时候，爱又会出现。为你伸出援助之手，友爱随时随地都在我们的身旁。只是你发现没？友爱万岁。因为“爱”。
“爱”能将我们这个世界变得和睦相处，充满温暖，温馨。“爱”使我知道人是要有爱的，是要有一颗永久保持炽热的心的。
这个充满爱的世界，因为“爱”！
小学的作文 篇2
一组组数据显示，女生在学校教育中的优势越来越明显，学习成绩不断高于男生，初等教育、中等教育、高等教育也是如此。一些名牌大学的新生名单中女生的比例已经超过了男生。比如复旦去年3871名新生中，女生占52.3%，文科成绩远高于男生。即使在男生占主导地位的理科专业，女生也一直和男生平分秋色。
很多人忍不住会问：“男生怎么了？”在拥有一半以上人口和学校的国家，大多数教育领域的优秀学生是女孩。大家都在思考这个问题。更重要的是，男生越来越成为问题学生。国外学校开除的学生大部分是男生，大部分违纪犯规，大部分是女生。男孩教育失败？只能说遇到的困难越来越多，这是班级授课制、教务管理制度等因素造成的结果。可以说，现在的教育体制更适合女生，教育方式和手段也有利于女生的心理特点，而男生由于自身的'性别特点，更具攻击性、主动性和叛逆性，喜欢做事、探索，有时候会在现有的教育体制中碰壁。同时，女性原有的劣势也在逐渐减少。在承认世界各地女性地位得到尊重和提高的同时，我们发现，原本被埋没的女性智慧，正迸发出越来越多的能量。他们独特的细腻、敏锐和勤奋都表现出不同于男人的智慧，表现出他们独特的才华。
现代社会的发展告诉我们，人不一定要靠读书才能成才，从而为男生找到了自由散漫的理由。家庭教育观念也随着社会观念的变化而变化。无论是读书无用论还是人才多元化，人们都放松了对旧的学习态度的坚持，让男生有更多的机会接触自己喜欢的东西。
学校教育不仅仅是检验学生实践能力、冲动和主动指数的地方，更是检验学生知识和坚定性的地方，是用文化来衡量人的水平的地方，所以男生要面对约束的挑战，被淘汰。虽然他们对文化之类的深恶痛绝，不得不被迫学习，但内心充满了反抗。旺盛的精力，好奇的心理，活跃的性格，都需要在学习的过程中释放出来，这样一来，他们的表现就会不尽人意。虽然他们有很强的创造力、想象力，甚至战斗力，但在学校这样的地方却无法发挥出来。试想一下，如果是一个充满战争的社会，或者是一个不同群体冲突的时代，或者是一个与文化相比毫无实力的时代，男生会为一切而骄傲。
我们需要的人才是多元化的，所以培养应该是多元化的，但我们的学校教育还是统一的。凡事讲究标准和规矩，男生最怕和讨厌规矩。对于制服学习和工作，女生应该是最能胜任的。那么，教育可以量身定做吗？目前不可行，但也是一种解决问题的方法，比如分校或者男女生分班，比如男女生教学目标分类，让男生快乐学习，成功学习。
与时俱进，教育也不例外。面对男生教育的挫折，作为一个老师，只能在无奈中想到一些改变或者尝试，祝大家生活精彩。
小学的作文 篇3
我在整理杂物的时候，找到了以前玩过的游戏棒，便趁着做作业的间隙，跟妈妈玩起了游戏棒。
首先打开草稿本，在上面工工整整地写下了我和妈妈的名字，还写上了：第一次、第二次、第三次、胜利者等。妈妈开玩笑说我把这游戏搞得像正式比赛一样，会让她有“紧张感”。
我占据先机，先抛出了棒子，耶！棒子四散开来，看来我可以大获全胜啦！我哼着歌，像采茶姑娘采茶一样，左一根，右一根，我把所有的单个儿都“采”完了，现在该全力以赴地对付“难点”啦！我打出收集到的最细的白棒子，找到最好挑的部分，把最上面的那根红色小棒小心翼翼地用力一挑，哦耶！我成功了。本来，我野心勃勃地要把这些“茶叶”“一片”不留地摘完，没想到，一不小心，白棒子牵动了边上的另一根，哎，但愿妈妈抛得差一点！
果然不出我所料，妈妈是个初学者，竟然规规矩矩地抛，一点都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈．．．．．．！”看着游戏棒全部交叠在一起，我忍不住大笑起来，妈妈呀妈妈，你输定了！
妈妈痒怒道：“笑什么笑，还有两局呢，别得意太早！”果然，第一局我毫无悬念地赢了，我们开始了第二轮的pk。
这局妈妈先抛，她学会了用技巧，但还是不敢放开胆子抛下来，所以只有稀稀拉拉的几根在外面。“胆小的妈妈！”我心里暗自发笑，伸长脖子去看妈妈怎么办。妈妈先把散开的几根棒子捡起来，然后学着我的样子找了根细白棒，成功地挑起一根！哦，my god！学习的力量真可怕！妈妈看我演示了一次以后，就学会了。她的水平已经提高不少，还好，她的“第二次”失败了。
我不敢再轻视妈妈，用力朝书桌里一抛，眼前的景象顿时让我呆住了，所有的棒子都堆积在了书桌的死角处，几乎一根也拿不出来了，我一下子萎靡地垂下了头。这下轮到妈妈“张狂”了，她斜着眼睛笑着说：“挑呀，不然就放弃吧！”
“我放弃。”我无可奈何地说。妈妈一脸坏笑地抛出了第二次，哎，看来这局我要输啦，妈妈抛得简直太完美了！我只能眼巴巴地看着妈妈一根一根地收，她一脸的'笑意，我满脸的愁云惨雾，我们的表情形成了鲜明的对比。
．．．．．．
最终，成绩定格了：一比二，我还是赢了！小小的游戏棒，都能玩出喜怒哀乐，每样事物又何尝不是呢？只要处处留心，一定会收获更多的精彩和快乐！
小学的作文 篇4
阳光明媚的星期六，爸爸开着车带我和妈妈来到了杭州植物园。来到植物园大门，里面清新的空气迎面扑来，两边的花草树木随风摇拽，仿佛欢迎我们的到来。走进大门，极目眺望，各种各样的花草树木千姿百态，望着整片茂盛的绿色，觉得眼睛特别舒服。不管谁看了都会心旷神怡，精神抖擞，我仿佛进入了绿色的海洋中……
再往里走，就来到了“玉泉鱼跃”。“玉泉鱼跃”里面有许多的鱼在快活地游着，其中最引人注目的是矛尾鱼。矛尾鱼的鳍有发达的肌肉，胸鳍和腹鳍里甚至还有一段管状的骨骼，而且能做出各种姿势。瞧，它正在优哉游哉地吃着游人给它的面包渣，看，它的嘴可真大呀，一口就能把一大片面包渣给吞下去。当然最好玩的要属那条头顶上长着一个小泡的那条鱼了，它向游客做了个鬼脸，然后尾巴一甩，游起来像一个笨重的“企鹅”。再看另一条金鱼，咬着一片面包渣，迅速翻了个身，摆了个“神龙摆尾”的姿势，钻进了水里。其它的.鱼都在争先恐后地抢食。它们真是太有趣了。
走出“玉泉鱼跃”，沿着园内的林荫小道往深处走，这里有各种各样的树：先看树干吧：有的高耸入云，有的却偎依在一起。最醒目的是那一棵棵粗壮的香樟树，它已经有119年的历史，既高又壮，妈妈说：“樟脑丸的主要原材料就是香樟树的叶子。”我充满好奇,睁大眼睛在地上找了几片青叶放在鼻子下嗅一嗅，果真有一股独特的清香味扑鼻而来。还有很多的名贵树木，比如糙叶树已经有124年的历史，香枫树也有130年的历史了，它们的树叶也形形色色、千奇百怪。特别是糙叶树的叶子很粗糙，摸起来刺刺的感觉。各种高低不一的树错落有致地挤满了整个空间。好看极了！
接着我们顺着灵峰探梅的方向走去，经过一层一层的台阶一直往前走，终于到达了山顶，可惜梅花早己凋谢了，就在我叹气的时候，突然闻到一股清香，我迎着那股清香跑去，不一会儿，映入眼帘的是一大片映山红。有鲜红的，有粉红色的，有黄色的，还有白色的……真是五彩缤纷、美不胜收，更让我惊奇的是，还有几只蜜蜂在花丛中翩翩起舞，正忙忙碌碌地在采蜜。让人看了别有一翻韵味。听妈妈说，在我们老家又叫艳山红，我们老家的艳山红可以吃，味道是酸酸的，甜甜的，妈妈小时候读书的时候经常用那个来泡水喝。
再顺着石子铺成的小路走去，前面还有更多的花，一朵朵，一簇簇，让人眼花缭乱……看到这一副美丽的情景，我好像陶醉在花的海洋中似的。只是可惜这些花名我都叫不出来。不过这里绿树成荫，鲜花盛开，的确是个踏春的好地方！
小学的作文 篇5
那是一个星期六的早晨，还再做着美梦的我被爸爸的叫声吵醒，“儿子，爸爸今天去钓鱼！你想不想去？”
“钓鱼？是跟您一起去钓鱼吗？”
“是的，而且今天我还允许你自己拿着钓竿钓哦！”
幸福来得太突然了，我激动得连忙翻下床。很久之前我就想跟爸爸去钓鱼，可他总说我太小，有危险，今天他终于“开恩”带我去，我兴奋地跳了起来。
很快，我们就坐着公交车来到了目的地-----撅溪沟。一下公交车，我就迫不及待的背着鱼具向河边奔去，嘴里还不停的叫着“爸爸，快点！爸爸，快点！”来到河边，我和爸爸便把准备好的鱼竿和钓线拿出来，我拿了一根短鱼竿，爸爸拿了根长鱼竿。
“爸爸，接下来该干嘛呢？是要穿饵料吗？”
“是的！你是自己穿饵料还是爸爸帮你穿。”
“这么简单地事，哪用得着你这个‘钓鱼王’帮我。”
说完，我就连忙拿起饵料就往鱼钩上穿，很快，饵料穿好了，我想都不想的就拿着鱼竿把钓线抛向水里，然后便坐等着鱼儿上勾啦。这时，我用余光瞟向爸爸，他竟然还在穿饵料，我心里便嘀咕着：这也太慢了。过了一会儿，爸爸也拿着鱼竿使劲将钓线抛向更远处，和我一起静静地等着鱼儿上钩。
“噗噗”微小的水浪声打破了我俩地安静，爸爸连忙站起来，迅速地提起钓竿，“啪啪”一条在阳光照耀下闪着银白色光地白条儿被爸爸迅速地捏在手中，然后丢进桶里。我急不可待地跑去抓了抓那条鱼，眼里闪着艳羡地光芒。“不行，我得抓紧时间也钓上一条才行”这次我更认真了，眼睛眨都不眨一下地盯着鱼竿，生怕错过任何一次鱼儿上钩地机会。“哈哈，儿子，我又钓了一条！”看着爸爸那兴奋劲，我心里不舒服极了，索性不看他的鱼。
突然，我的鱼钩动了，我激动地连忙拉起鱼竿，怎么回事?鱼竿明明动了，怎么会没鱼?我懊恼地想再次把鱼竿抛向河里，爸爸却叫住了我，他收回了我的鱼竿，拉着线和勾看了看，用手指着鱼钩说“你看，鱼已经把你的饵料吃了，可是却没将鱼勾住，这是你饵料没穿好的原因。”这时，爸爸拉回了他的钓竿，亲自示范着穿饵料并对我说到：“穿饵料时要慢，不能急，要掌握好饵料穿在鱼钩上的长度。饵料不能穿的`太深，太深鱼不会吃；也不能穿的太浅，太浅鱼吃了饵料却不能把它勾住”。听了爸爸地话，我才恍然大悟，怪不得爸爸穿饵料时动作那么慢。
爸爸一边看着河面一边给我小声讲着钓鱼地技巧，那时我才明白，无论看起来多微不足道的事，都必须用心学习，仔细琢磨。
虽然那天我钓的鱼少的可怜，但我依然很高兴，因为我学到了钓鱼的技巧。
小学的作文 篇6
游泳池里清澈的水在灯光的照射下变得闪闪发光，这已是我学游泳的第二个月了。
像往常一样，教练已在岸上早早地等待着我们，“今天我们有一个新的任务——学习跳水，请同学们到左侧的跳板上集合！”，我一听到“跳水”一词，又抬头看了看高达2米的跳台，不由得打了一个寒颤，很想转身离开，我回头朝看台上的妈妈嘟了嘟嘴，实在不肯接受这个挑战，可妈妈却微笑着示意我跟上队伍去跳水，根本没回应我的不情愿，我只好垂头丧气地随着队伍走上了那高高的跳台。
“砰、砰……”同学们都一个个跳下水去，“哎呀，快轮到我了！怎么办呀？”我焦急地想着，一转眼的时间里，站在我前面的几位同学都已跳下水去，身后的同学只等着我跳，我走上摇摇晃晃的跳板，在跳板上轻轻地弹跳了许多次，可就是不敢跳下水池，我看着底下的游泳池，又看着跳水牌上那个鲜红的“2米”，越来越害怕，不知不觉，后面的同学也陆续超过我，一一跳下水去。妈妈不知什么时候站在了我后面，她抚摸着我的头，温柔的劝说着，我心想还是闭上眼径直跳下去吧，可是双腿不听使唤，像灌了铅似的纹丝不动。于是妈妈挨近了我，轻轻一把把我推下水，我在深水中扑腾了许久，慌乱中呛了几口水，但是借着之前学会的蛙泳，我立刻调整呼吸和姿势，游到泳池边，总算是有惊无险！
一上岸，我便瞪着眼睛，朝着妈妈大哭起来，心里又委屈又气愤：“你就这样把我推下水去，你就不担心我吗？你看看其他家长都没像你这样做！”然而妈妈却微笑着朝我竖起了大拇指，并用暖和的浴巾一把把我包裹住，“不是跳的很好嘛？不错！不错！妈妈相信你的游泳技术完全可以面对这样的挑战！”妈妈顺势把浴巾裹紧了，上下帮我擦拭着身上的水珠，我的气愤也在妈妈的手下渐渐消失了。
教练的哨子吹起来了，又要跳水了。这次，我似乎不那么害怕了，我走上跳台，向妈妈坐的看台方向看了看，妈妈微笑着看着我，我放松身子，深呼吸一口，随着教练的`口哨声，闭上眼睛，纵身一跃跳入水中，水的浮力把我“推”到水面上来了，我又熟练地蛙泳上了岸。
此时，我明白了妈妈的良苦用心，这些年来，在我初学走路，摔倒在地上，嘟着小嘴看着妈妈时，妈妈总是笑着说：“要坚强啊！自己爬起来！”；在我受伤时，提起小指头破了皮的地方给妈妈看，妈妈总是摇摇头说：“没关系，擦点药就好了，不能哭哦！”……是啊，妈妈的爱有时像和蔼的母鸡一样地呵护着小鸡；有时却又像严苛的老鹰一样把小鹰推下悬崖，让小鹰学会飞翔。妈妈这一推，让我明白了“背后的爱”！
小学的作文 篇7
“轰！”随着一声沉闷的雷声，成千上万颗黄豆般大的雨滴跳跃着，旋转着，升腾着，从云层中落下。
过了一会儿，一场小雨后，天空出现了美丽的彩虹。孙神父和蔼地看着大地。
荷塘里，一场小雨在最宽的荷叶上打滚。这雨滴，诞生在荷叶上，是独一无二的：它有一个晶莹的外壳，明亮而一尘不染。荷叶轻轻地捧着它，就像一颗明亮的珍珠在玉盘里滚动。
这时，它正从苏醒昏迷中苏醒过来，——。就在这时，雨妈妈把它扔出云层，昏了过去。他揉了揉惺忪的眼睛，开始环顾四周：纤细的荷叶形成了一片绿色的大森林，而他在一张宽大的绿色床上睡觉。这张睡床，那么柔软芬芳，可以自由地从一边滚到另一边，多么舒适惬意啊！
“哦，多可爱的小家伙！”一只蜻蜓飞过来，看到小雨就哭了。听到叫声，莲花睁开了眼睛，刚才被雨滴打得睁不开。当她发现身边的雨滴时，连连称赞她：漂亮，就像一颗小珍珠！"
“哦，我是世界上最美的细雨！”小余是这样想的，心里充满了骄傲和自豪。它站起来在荷叶上滚了几下，有点得意。
突然，荷叶下成千上万的声音在呼唤：“新生伙伴，快下来，和我们在一起！”萧瑜情一听，翻身坐到床边，低下头。原来池子里的合伙人都这么叫。
“好吧，我不陪你了！”萧瑜情看着那张平凡而温暖的脸，骄傲地摇摇头，滚到床中央。
“快下来！上面太危险了！”池子里的伙伴们又一次对着雨喊了一声。
小雨把眉头锁了一点。“真讨厌。你一定是嫉妒我的幸福和荣誉，所以你吓唬我。我不会被你骗的！你们这些吃醋的坏蛋！”骂完之后，小玉满意地躺在床上，自由地打滚，丝毫不顾池中焦急的伙伴。
骄傲的毛毛雨完全沉浸在幸福和快乐中，却不知道一场可怕的灾难正在渐渐逼近。
时间慢慢流逝，太阳公公收敛了笑容，变得凝重起来。毛毛雨有点奇怪：为什么孙公公的`手突然长了痱子，痛得像针扎一样。现在想知道发生了什么已经太晚了。突然一阵剧烈的疼痛让它哭了起来，炙热的阳光让美丽的毛毛雨迅速减肥。
这时，遍体鳞伤的小雨想起了朋友的呼唤。它不想随着外壳消失成水蒸气。本来是要跳进荷塘的，但是已经来不及了。它变成了一团湿气，轻轻地飞向天空。
有点后悔，流下一串晶莹的泪。泪水变成了露珠，落在花、树叶和树上……
小学的作文 篇8
这天的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，因为世上无难事，只怕有心人嘛！
我最难忘的一节课在我的记忆中。有许多难忘的事，有的是令我高兴，有的是令我后悔。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来，那是三年前的事了。那时，我还上小学一年级。当时，我在一班，不论是主科还是副科，我们班的成绩都是一流的。因此，每个老师上公开课，都喜欢在我们班讲。这不，音乐老师又找到我们了，说要带我们去市里讲一节课，我们听了十分高兴。
公开课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，不过我们把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下发声。我们先从“i”“u”开始练的，同学们练得都很卖力。有的练得满头大汗了，有的练得小脸变成了红苹果，还有的练得喘不过气来了。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得非常准。
后来我们又学习了新课，学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始，老师先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分画出来。讲完之后，老师又弹着钢琴，一句一句地教我们。有的地方难一些，老师就反复地唱，生怕我们学不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一带而过。不仅老师讲得好，而且我们配合得也不借。我们都听老师的指挥：老师讲的时候，我们就埋头苦记；老师唱的时候，我们就马上停下手里的笔，仔细地倾听老师的美妙的歌喉；老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的`声音来歌唱。
就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。快到下课的时间了，我们要做最后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的伴奏响起，我们的演唱就开始了。歌声在整个教室里回荡，在场的所有老师。仿佛都陶醉了。有的老师，闭上眼睛细细地品味，有的老师手里还打着拍子，还有的老师甚至情不自禁地和我们一起唱了起来!我们终于唱完了，随之而来是一阵如同潮水般的掌声。这掌声证明了我们的成功、我们的胜利!
那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证。
小学的作文 篇9
记得从一年级读书开始，我的早餐总是那两、三样，但有一样至今始终不变，那就是――吃鸡蛋。周三的早晨，爸爸像往常一样给我准备好了早餐。七点正，我很不情愿地从床上起来，穿好衣裤，刷牙洗脸完成之后，慢腾腾地来到餐桌旁。一看，唉！我的心立刻凉了半截，还是不变的老三样：牛奶、鸡蛋和小包子。“怎么又有鸡蛋呢？”我满脸不高兴，忍不住抱怨起来：“前天吃，昨天吃，今天又吃，吃鸡蛋到底有什么好处，我都吃腻了，难吃死了。”爸爸在旁边像个营养科学家一样，唠唠叨叨的，总是不慌不忙地说：“吃了鸡蛋好处多，有营养，可以增加人体需要的蛋白质”爸爸教育我的话还没有说完，我便不耐烦了，急忙掩着耳朵不想听了。
大人们为什么总是用自己的理解来哄小孩子吃鸡蛋呢？在爸爸严厉的目光下，我不得不开始吃鸡蛋。我先把蛋清放进嘴里，慢慢地吃着，故意留下一个像眼睛一样的蛋黄。我想趁爸爸不备，快速溜走，却被爸爸洪亮的声音叫住了：“乖乖，还有一个蛋黄，吃完了再走。”我一听，不由得摇摇头，唉！怎么又是鸡蛋，难道鸡蛋真的跟我有缘吗？它就像一个看得见的影子，时时刻刻陪伴我，躲都躲不掉，真是烦人死了。我把蛋黄包在嘴里，故意做出愉快吃蛋黄的样子，来满足爸爸关于营养方面的教育。同时，趁其不备，我拿了一张餐巾纸开嘴巴，顺便把蛋黄吐在纸里，并把这张蛋黄纸悄悄放到餐桌上的盘子里。“爸、妈再见。”我得意地笑着，准备胜利逃出家门。
就在这时，爸爸好像看出了什么，对我说：“乖乖，把蛋黄吃完了再走。”我愣住了，心里纳闷着：爸爸是怎么知道我没有吃完蛋黄呢？我用眼睛盯着爸爸，爸爸的表情很严肃。他用手指了指餐桌上的盘子，我顿时傻眼了，嘴巴张得大大的。“吃下去。”爸爸生气地说。“我不吃，就是不吃。”我咬着嘴唇大声抗议着。“你吃不吃？”爸爸提高了嗓门，眼睛瞪着我。“我―不―吃。”我不甘示弱，也跟着提高了嗓门，比爸爸的声音高两倍。“你真的不吃，那就不要去上学了。”“啊！”我抬头看了看墙上的大闹钟，时间已经到了7：35分，如果再不出门乘车，上学就要迟到了。“该怎么办呀！”我心里万分焦急，就像热锅上的蚂蚁，在餐桌旁乱转。
这时，爸爸温和地对我说：“乖乖，快点吃完就让你走，不然我今天就把蛋黄带到你的班上去，让老师和同学们看着你吃。”“我”唉！真的是命苦啊！我立刻抓起盘子里的.蛋黄，把它迅速地塞进嘴里，喝了两口牛奶，就把它吞下去了。然后，我背着书包，翘着嘴巴，迫不及待地冲出家门身后，是爸爸哭笑不得的表情。哎可怜的爸爸，我的这种做法是不对的，但是，您有为我想过吗？您就不能改变一下早餐的花样吗？
小学的作文 篇10
夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一个玉盘似的月亮把如银的光洒向大地。
这月亮的来头可不小哦！他乃是黑夜之神，统治着整个黑夜。他法力无边，因此对别的神没有礼貌，从不正眼看别人，十分骄傲，大家都对他敬而远之。
月亮有一个儿子和一个女儿，儿子叫风，女儿叫雨。他俩心地善良，经常接济那些无家可归的小精灵。大家都十分喜欢他们。而他们对父亲这种傲慢无礼的行为很反感，总是希望父亲改掉坏毛病。
一天，他俩正想办法帮助父亲。雨对哥哥说：“哥哥，我知道智慧女神那里有个名叫‘希望之石’的宝贝，它能把人的坏毛病全部改掉，我俩去把它要回来吧。”“可是，要得到这种东西必须闯过二道关口。可去过的人就再也没有回来过，十分危险”风说。可雨却说：“哥哥，为了爸爸，不管什么危险我都要闯。”哥哥同意了。
他们来到智慧女神的宫殿里，智慧女神问他们：“你们为什么要我的‘希望之石’？”风说：“因为我们要让爸爸改掉毛病。”智慧女神听他们十分孝顺，便给它们一个法宝：幸运手杖。智慧女神说：“这东西能助你们一臂之力，去我的幸运之门闯关去吧！”说完，大殿里出现了一道门，兄妹俩忙奔向门口，当他们进去后，门便关上了……
第一关，看似简单却暗藏玄机：就是往一个瓶口很小却很大的瓶子里装豆子，装满一瓶便算闯关成功，就一柱香的功夫，开始了，他俩不停地往瓶里装豆子，可怎么也装不满，眼看香渐渐地短了，风动了动脑筋，发现了一粒豆子在水中渐渐大了起来，他灵机一动，把水放进瓶里豆子很快就大了起来，直至溢出了瓶子。他俩高兴的进入到了第二关。
第二关，是考验他们的法力如何。一个巨人出现在他们眼前，他十分高大，头露出了天空，白云都只能对他俯首称臣。巨人二话不说抬起一座大山推向风和雨，他俩灵巧地躲开了。风快速地跳到了巨人头上，拔出匕首向巨人刺去，巨人刚接触到刀，就疯狂的把头摇来摇去，雨说：“哥哥，快用智慧女神给我们的.幸运手杖。”风用幸运手杖在巨人头上一点，巨人就一命呜呼了。
闯这两关后，他们在匣子里找到了希望之石，他俩兴高采烈地回到家，用希望之石在月亮头上轻轻一点，月亮抱住了他俩流下了他的第一滴眼泪。
从此，月亮变得十分客气，对人十分有礼貌了。风和雨凭着勇敢和智慧成功地使自己的父亲改正了缺点，他俩的故事被广泛传播。在月亮休息的夜晚，天边繁星闪烁，那是星星们在讲述月亮一家的故事呢！
小学的作文 篇11
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐发生力量；和谐，及乎天、地、人，关乎你、我、他。
宏观地看问题，和谐，不仅指人们的社会生活，人与人之间的政治、经济关系，比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”，而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”，实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到，工业社会以来，以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境，已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转，子孙后代就难以为继了。
因此，不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的`事情，它是全社会每个成员的事情。
而从民俗来看，中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福，那热闹的隆隆炮竹声，喜洋洋的灯笼元宵等，无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的，中秋节、端午节等传统佳节，更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼，展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来，我们都以“和”为我们待人处事的方式方法，“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”，道家的对“美”、“道”的探究等，无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说，中华文化的基调，便是和谐这一永恒不变的旋律。
和谐建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求，是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命，和谐生活而要营造这样一个和谐社会，急待于我们全体社会成员不竭的努力，以主人翁的精神，放远眼光，联系世界，共同努力！
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精诚所至，金石为开。
小学的作文 篇12
当发现自己已经站在20__的出口时，在到达20__的起始站上，停住了前进的步伐。回望着20__所走过的路，经历的事，“别是一番滋味，在心头。
初一的美好生活，就在玩的基础上，渐渐离我们远去，过去的记忆，就让时间负责遗忘吧!时间同时也抹去了童年时的欢乐，不知不觉我们又在新一轮“接力棒”的起跑线上准备就绪，每个人的起跑距离不一样，我们上一轮让别人落下了一步，一步决定着最终的胜利者和失败者，在同一间教室里，同一个老师，同一种讲课方式，为什么每个人的距离相差很远，是老师的问题?还是自身的缺点?我的初一被白白浪费了!我恨自己没有好好珍惜，觉得自己什么都会，我自己太高傲了，楼外青山楼外楼，强中自有强中手!
我没有理解这句话的深刻意义，对手太多了，知识是永远的，如今初二的生活也快结束了，我不知道如何面对接下来的事情，对于那些已经熬过来的哥哥姐姐们，个个都拼了命，但是事实接下来就摆到自己的眼前了，再过一年六个月，自己就真的体验到竞争的能力，对自己三年的学习有一个总结。记得自己文章里写过这么些话：“我会用自己的实力!证明奇迹!”“努力不一定成功!但放弃!一定失败!”“因为笨的出奇，所以学会努力”。记得语文老师跟我说过一句话：老师相信你一定会芝麻开花节节高的。我很欣赏你的真诚，也很佩服你的勇气。我感谢语文老师对我说过所有值得感悟的话，我很喜欢我的.数学语文老师，你们是我的恩师，给予我前进的动力，让我知道，我的世界里应该有目标，有理想，有动力。20__年，记住我的恩师。
20__我改变了自己的性格学习方法以及为人处事地方法，说实话，没有人会知道我的性格因为什么而改变，没有人认为我上网不是为了玩，没有人能坦诚朴实的走进我的内心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我20__年，20__年性格的突变，他们不能理解，现在总是三天一小吵，五天一大吵，因为性格改变，自己失去了很多的朋友。
看着天空，未来离我还有多远。看着大地，自己走过的点点印记。
想着父母，望子成龙望女成凤。望着恩师，三年教书轮回育新人。
20__年2月14日，新的一年第一天。
谢谢所有的老师，您的辛勤。谢谢父母，您的哺育。感谢同学你们的帮助。
新学期!带着旧的理想!新的希望!继续向20__前行!
小学的作文 篇13
美丽而又柔软的蒲公英，遇见那温柔而又调皮的风公主，被弄的种子随风飘扬，像那洁白的雪花一样；本以为干枯的花草，遇见带有春天气息的春雨。一夜之间有了生长的愿望。而每当我穿上冰刀鞋时，我都会想起那充满阳光与善良的她和我们那遥不可及的快乐时光。
以前的我胆子很小，不敢滑冰，直到遇见了她。让我可以在冰场上像一只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞。
冬天带着他那淘气的雪娃娃，来到了这里。还记得那一次体育课，我开始学习滑冰。开始学的很痛苦，摔在地上青一块儿紫一块儿。看起来就让人心疼，可是有一次，我重重的摔了一跤，随着：“啊”的几声，我一头栽进了雪堆中，雪堆里略略带有些冰块儿。我从雪中爬了出来，我的头晕晕的视野也有点儿模糊，回家一看身体上，略略的带有一丝血迹。从此我就再也不想滑冰了。只好眼巴巴的看着同学们在冰上翩翩起舞。我看到有同学摔倒时，自己仿佛也摔倒了，我想应该是给我出了心理阴影吧。但是看着别人在冰面上玩的很开心的时候，我也有些心痒痒。虽然我很胆小，但是我还是想去，是一是，于是我来到冰面上，试着滑了几步，我慢慢的向前滑。
忽然在一个转弯时，我撞倒了一个女孩子。她站起来对我说：“你还好吗？怎么样，是不是很痛”？我看着她，她的眼睛大大的.。眼睫毛长长的，我支支吾吾的说：“嗯，还好”。她问到：“你是不会滑吗”？我低下头小声的说了一句：“嗯”，于是她牵着我的手，慢慢的教我向前滑。边滑边告诉我如何才不会摔倒，和她练了半节课。但是我也摔了半节课，我便因为太疼了而想放弃了。她好像看出了我的心思在旁边对我说：“如果你中途想放弃，那咱们两个不就是白练了吗”？听到这句话，我不知哪里来的勇气，可能是不想在别人面前丢脸吧！于是我鼓了鼓，勇气又开始学了。但我却无法保持平衡，总是因为偏离重心而摔倒，我努力的从光滑的冰场上爬起来。继续刻苦的练习着，我一直逼着自己终于成功了，我会滑了。虽然是无法翩翩起舞，像同学们一样，但是我有了很大的成就感。我学会了滑冰的基本功，不久之后便可以在冰面上翩翩起舞，像同学们那样了。
或许也是因为这件事让我不再胆小了吧。从此以后，我开始变得落落大方，以宽待人。一次偶然的相遇，让我从胆小变得大方，感谢她，如果没有遇见她，无法从胆小中走出来，战胜我自己。让我在生活中有了乘风破浪的精神与勇气。
小学的作文 篇14
窗外，皎洁的月光笼罩着银白色的大地，感觉有些单调而凄冷。已经快到十一点了，我打个哈欠，抬头瞥见还在一旁呆坐着陪我学习的奶奶。她丝丝缕缕的白发亮得刺眼，扎心，我低下头，不敢再看她一眼。
从小到大，十三年啊，她已经整整陪了我十三年！这十三年，她给予了我太多太多………
她给予了我比母亲更多更温馨的爱。自出生起，我就跟在奶奶身边，我的一举一动，都牵动着奶奶的神经。小时候我经常患病，一病就是好几天，每次都把奶奶急得寝食不安。有时她随便披上一件袄风急火燎地跨上自行车就出去给我买药了。回来后，戴上老花镜，把说明书上米粒般大的字瞅上几遍，然后倒水，晾水，端水，喂药，一番折腾后，我终于睡着了，奶奶才在粥里掺些水，就着半凉的馒头吃几口。
晚上，她总守在我身旁，半夜里，我会被几次叫醒：
“好好，哎——，起来喝两口水。”
“到时间了，起来喝药。”
“啊呀，又烧起来了，奶奶给你擦些酒精。”……
就这样，一直熬到天明……
如果没有奶奶当初的悉心呵护，哪里有现在的我？奶奶是给予我第二次生命的人，同时，奶奶也给予了我人生的自信，进取的动力。
从小，奶奶就很重视我的学习，在我还没上幼儿班时，奶奶就教我写字、算题、背古诗。上小学后我的成绩一直很好，时间长了我也因此而骄傲起来，整天只顾玩，不认真学习。有次考试，一直高高在上的我滑到了第三名，看着别人喜上眉梢的样子，我又惭愧又伤心。天阴沉沉的`，我拖着沉重的步伐，垂头丧气的走回家，把书包往沙发上一扔，顺势倒在沙发上，谁也不理，迷迷糊糊的睡着了。醒来时，我看到沙发旁一个小板凳上放着一碗温热的米粥，一个温热的馒头，还有一个我最爱吃的棒棒糖。碗下压着一张小纸条，上面写着：
不要气了，你下次一定会考好的，奶奶相信你！
爱你的奶奶
我心头一热，乌云渐渐消散，含着泪吃了这顿饭。在奶奶的鼓励下，我重振旗鼓，再也没有放松学习。
于是在当年冬季质检考试中我又坐回了“龙椅”——全学区第一名。
上初中后作业很多，奶奶每晚都陪着我。看我累了，就轻轻地把一杯晾好的水或一盒温热的牛奶放在我的旁边。我什么时候做完作业，她什么时候才睡。有一次作业特别多，又特别难，已经十一点了还没有做完。我伸了个懒腰，看见奶奶捧着手机在一旁强睁着眼呆呆地坐着，我浑身一颤，马上低下头挥笔疾书。不知过了多久，作业终于完成了，一回头，奶奶不知什么时候靠着墙耷拉着脑袋早睡着了……
皓月当空，春夜的雪地，那样静谧清幽，在月色与雪色之间，我分明看见一抹醉人的绿，那就是您——我的奶奶，永远给予我信心，给予我希望的人！
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