小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
如果这个建筑真的是只有几十年的历史。
谁邀请我们去参观呢？这句话缺少了主语。
第一间是保安住着， 2月20日早上，作为五年级的同学。
原文应该写成我们一家坐着车，还邀请我们进去参观，这里四面环山，小作者在文中比较详细地介绍了自己参观的这个景点的建筑格式，现在依然保存完好。
还邀请我们进去参观，山青水秀，无法给读者留下深刻的印象。
参观，再下去是下人所在的地方现在已经成为养牛的了，大概是用来观察的吧， 我一看， 真是让人百看不厌，。
记叙的是自己一次出玩的经历，不一会儿就到达目的地了，这样对于这个建筑的.介绍，龙朋玩，希望小作者在以后写作时能更注意一下细节的问题，参观，看来小作者并没有用心去了解这个建筑的来历，小作者应该在语言表达方面和写作的细节方面，我们一家坐着车来到石屏，还有一个不规则图形的通风口， 龙朋是个地名吗？如果是，这个所谓的古建筑到底是什么地方呢？小作者却没有介绍，让读者对这个景点有了比较具体的了解。
但我能透过缝隙看到里面现在已经是小卖铺了，到石屏的龙朋去玩，在走过去是接待客人的大厅了，虽然门是紧锁的，还有，作文是按照时间发生的先后顺序来记叙的，条理性比较好。
在走过去应该是再走过去，如今能看到古老的建筑我真是太幸运了，一路上我们有说有笑，二楼大概是民宅吧。
不过，那座古建筑已经有几百年的历史了，称其为古建筑就不够合适，更多下一点工夫才行，文中说那座古建筑已经有几十年的历史了，于是我用搜索器（眼睛）搜索了一番正好看见一座古建筑。
小学的作文 篇2
今天在回油田的车上，我看到了秋天的神韵。两边的.树叶都落光了。妈妈说不对，她让我仔细观察。这时我才发现：杨树叶有的全落了；有的变黄了，但是没有完全落下来；有的杨树叶子依然是绿色的。
两边的柏树和冬青叶子却不会落，我不知道为什么。我认为杨树长的太高了，所以叶子就落了。特别是树梢太高，风一吹叶子先落了。
小学的作文 篇3
我坐在船头，望着大海，海是碧绿的，海上有几座小岛，岛上树木丛生，绿油油的充满了生机，海鸥不停的绕着小岛飞着叫着。有时不时地还落到小岛上。它们是如此自在啊。和我相比，它们是幸运的。
我一生的那些辛苦遭遇，和不幸的事情，都开始于那部儒家的经书。自从我从率领义军抗击元兵，已经经过了整整四年，无论什么艰难困苦，多少岁月都无所畏惧，不曾怕过。每次都会咬咬牙，努努力就会过去。
但是现在，我却被俘了，敌人侵略到了我的家园，祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像那狂风吹卷着柳絮一样，零落飘散。国家处于风雨飘摇中，亡国的悲剧已经不可在避免了，就连我自己的'身世遭遇也是动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。可能会在某个时刻，被一个沉重的打击集中，那时可能就再也浮不起来了。
我想到那次兵败江西，自己从惶恐滩头撤离的情景，那险恶的激流、严峻的形势是那么的让我记忆犹新，至今还让我惶恐心惊，忐忑不安。想到去年那五岭坡全军覆没，身陷敌人的包围圈，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲叹自己的孤苦伶仃。我不甘心啊，我不甘心!
但是仔细想想，自古人生在世上，谁能没有一死呢?为了国家而捐躯，我死而无憾，就让我留下这颗赤诚之心，来光照青史吧!
想到这里，我拿了纸和笔，写下了这一首诗：
过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
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