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小学六年级毕业作文500字
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学六年级毕业作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六年级毕业作文500字1
一、活动主题:
庆祝三八妇女节,展现女性风采,促进社区和谐。
二、活动目标:
表彰社区中的优秀女性,树立榜样。
举办丰富多彩的活动,丰富女性的精神文化生活。
加强社区女性间的交流与合作,增进彼此间的了解和友谊。
三、活动内容:
表彰大会:颁发“社区优秀女性”荣誉证书和奖品,表彰在社区建设、家庭教育、文化传承等方面做出突出贡献的女性。
文化讲座:邀请专家或学者,为女性居民讲解女性健康、家庭教育、职场发展等相关知识。
趣味运动会:组织女性居民参加跳绳、拔河、接力等趣味运动项目,增进友谊,锻炼身体。
手工艺品展示:邀请女性居民展示自己制作的'手工艺品,如编织、刺绣、陶艺等,展现女性的艺术才华。
四、活动时间:
3月8日,上午9:00至下午5:00。
五、活动地点:
社区活动中心。
六、参与对象:
社区内所有女性居民。
七、注意事项:
活动前做好充分的准备工作,确保活动顺利进行。
活动过程中注意安全,特别是趣味运动会项目,要确保参与者的安全。
活动结束后,及时整理场地,保持环境整洁。
小学六年级毕业作文500字2
一、活动主题:
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
二、活动目的与意义
通过实际行动去助那些需要助的.社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。
三、活动时间地点:
1、时间:12月22日
2、地点:xx社区xx小区
四、送温暖活动重点对象:
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式:
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去米、食用油。
六、结束语:
俗话说,冬至如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。
小学六年级毕业作文500字3
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的.活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:x社区
三、活动内容:
1.徒步登上山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位:
六、具体活动
1.登高:xx日下午1:30在xx公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(xx日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.看大戏:下午3:30开始在渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
小学六年级毕业作文500字4
一、活动背景
天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
二、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年元旦节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx、xx、xx等,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
活动时间:20xx年1月1日
活动地点:xx社区多功能大厅
四、活动安排
以歌唱和猜灯谜为主
灯谜安排(穿插在歌曲之间)
1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕
2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花
3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花
4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角
5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵
6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米
7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦
9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦
10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花
11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花
12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇
13、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树
五、元旦节庆祝横幅
1、文明的城市、欢庆的.佳节,美好的生活
2、喜迎元旦佳节
3、抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌
4、新年伊始,向各行各业的建设者致敬
5、以科学发展观统领全局,推动南汇经济社会又好又快发展
6、坚持党的群众路线,全心全意为人民服务
7、加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程
8、加强党的执政能力建设,实现xx经济社会又好又快发展
9、迎元旦,庆新春
10、祝全体员工元旦节快乐!
11、公司祝各位同仁:新年好!
12、祝各位在新的一年里:身体健康,万事如意!
13、装点天下商通四海,业精于勤日日高升
14、牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展
15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头
小学六年级毕业作文500字5
活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们带给服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并透过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。
参加人员:
负责人x人,领队x人、志愿者xx人,共计xx人。
活动资料:
1、向全院学生征调志愿者。
2、志愿者选拔。
3、志愿者培训。
4、根据需服务老人的要求分配志愿者。
5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求。
6、志愿者进入老人家进行服务。
7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。
活动时间:
20xx年xx月x日
时间策划:
每周星期六、星期天午时约x个小时。(具体和社区工作人员联系,同时思考志愿者的时间)
活动地点:
xx社区。
活动注意:
1、与社区取得联系,并由社区工作人员带给需要服务对象。
2、志愿者择优录取,以保证服务质量。
3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月)。
4、确定志愿者人数及名单。
5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽。
6、活动过程中老人需填写“义务家教服务记录表”,服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及推荐。
7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改善。
8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、推荐及评价。
9、最终活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以必须的奖励。
10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮忙的.老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮忙解决老人的问题。
经费预算:
1、参加人员每人每次发纯净水一瓶(xx元)。
2、参加人员每人发纪念笔记本一本(xx元)。
3、给优秀志愿者发鼓励奖品(xx元。
经费合计:
xxx元。
小学六年级毕业作文500字6
藏药馆运营过程中,社区推广是投入最少、见效最快的一种宣传手段。藏药馆可根据自身情况,结合当地实情,开展活动。
常见的社区推广形式:
1、发资料,送礼品,收集客户资料;
2、义诊、量血压、血糖,收集客户资料;
3、赞助公益活动:如赞助社区老年活动,网球赛、唱歌比赛等。
4、健康讲座:和社区合作,开展送健康活动,聚集老年人听健康讲座,渗透讲解公司、产品知识。
社区活动目的:
1、做品牌宣传
2、服务客户,树立店面形象,引导进店
3、收集客户资料,收买人心
4、销售产品,产生利润(一般很难达到,政策不允许,客户信任度不高,很难成交)
要达到以上目的,以上四种推广模式,可单独使用,也可集中组合使用。
利弊分析:
1、 赞助公益活动
实施方案:可与老年活动中心,社区中心,街道办合作,冠名赞助老年公益活动。一般选择经常举行中老年活动的社区,比如有些社区活动中心,平时就经常会举办一些太极拳大赛,象棋比赛,厨艺大赛等,我们可以和相关负责人联系,由我们赞助,提供奖品、服务等,组织完成活动。
优势:可迅速树立品牌形象,客户可以无疑虑接受我们,信任度高。迅速聚集人气,能收集有效的'客户资料。
风险:前期准备相对复杂,要求的合作社区自身有相关的活动项目和固定参与人群。资金、人力、物料投入较大,经营风险高。
2、 义诊活动
实施方案:可与社区管理人员联系,由社区提供场地,我们提供现场医生义诊、免费测量血压、测量血糖。在义诊的同时,收集客户信息,发放我们宣传资料,或者邀请进店卡,凭卡可到堂领取礼品等。
优势:提供免费的服务,客户参与度比较高,可和顾客进行深聊,容易取得信任。
风险:对义诊人员专业化要求高,需要提前疏通好地政关系,保证活动顺畅进行,不受法规约束。
3、 发宣传单页、送礼品
实施方案:和社区负责简单沟通,在社区内发宣传资料,健康礼品,领取礼品者需登记信息。
优势:操作简单,人力物力投入小,可大范围操作。
风险:此种形式多数医药产品都在运用,顾客信任度低,不利于品牌形象提升;送出礼品如果不能让客户满意,达不到宣传目的。
4、 健康讲座
实施方案:与社区服务点、街道办或老年活动中心联系,由他们组织人员,安排会场,我们提供专业讲师和服务人员,进行健康讲座,(健康讲座可参考健康课堂方案参考建议)宣传养生知识,少部分渗透藏医药文化和产品知识。 优势:执行相对容易,由社区组织,我们提供讲座,公信力较强。利于藏药馆前期文化渗透,引起客户兴趣,如果再配合到店送礼品、免费体验等活动,到堂率会提高。
风险:对讲座老师和讲座内容要求高,如果讲师个人魅力不够,讲座内容不够吸引人,或造成适得其反,顾客会对我们产生抵触,影响后期宣传效果。
小学六年级毕业作文500字7
一、活动背景
为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动精神,增强社区凝聚力和活力,特策划此次五一社区活动。
二、活动主题
“庆五一,共建和谐社区”
三、活动目标
丰富社区居民的文化生活,提高生活质量。
增强社区居民之间的交流与互动,促进邻里和谐。
展示社区居民的才艺,提升社区整体文化氛围。
四、活动内容
文艺演出:组织社区居民进行歌唱、舞蹈、器乐等文艺表演,展示才艺。
互动游戏:设计多款趣味互动游戏,增进居民间的友谊与团结。
手工制作:开展手工艺品制作活动,让居民在动手中感受劳动的.乐趣。
知识讲座:邀请专家为居民讲解劳动法律法规、健康知识等,提高居民的法律意识和健康素养。
五、活动时间与地点
时间:5月1日上午9:00—12:00
地点:社区广场
六、活动预算
预计活动总预算为XX元,包括场地布置、音响设备、奖品购买等费用。
七、活动执行与宣传
成立活动筹备小组,负责活动的具体执行与协调。
利用社区公告栏、微信群等渠道进行活动宣传,提高居民的参与度。
小学六年级毕业作文500字8
一、活动主题:
感恩母亲节:妈妈您辛苦了!
二、活动目的及意义:
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、活动时间:
5月11日上午9:00
四、面向对象:
社区全体居民
五、活动宣传:
在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:
小西沟社区居委会
七、活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的'励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。
方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
小学六年级毕业作文500字9
方案一
一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!
三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,
紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
方案二
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的`圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?
圣诞老人:IamSantaClaus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Pleasecomein!
圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!
2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
方案三
活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
小学六年级毕业作文500字10
活动b时间
20xx年6月20日上午
活动地点
翠岛花城社区
活动目的
了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。
活动主题
艾香端午邻里和活动内容
话端午演讲、展览活动.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于端午节的2-3个故事。
传统厨艺+诗艺比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的.诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的五红之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等社区端午节包粽子活动策划方案社区端午节包粽子活动策划方案。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作诗人节,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)
端午三创卫生大赛设计若干卫生包干区,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。端午节也是自古相传的卫生节,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动),传授制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。
小学六年级毕业作文500字11
一、活动背景
除夕之夜,团圆之际。我们社区聚集了许多居民,共同庆祝这个重要的传统节日。为了丰富社区文化生活,增进邻里间的友谊,我们计划举办一场充满年味的文艺活动。
二、活动主题
以“欢度除夕,共庆团圆”为主题,通过文艺表演、互动游戏等形式,营造温馨、欢乐的'节日氛围。
三、活动时间
除夕当晚,具体时间为晚上7点到9点。
四、活动地点
社区广场及多功能活动室。
五、活动内容及安排
开场舞:由社区舞蹈队带来的开场舞,为晚会拉开序幕,调动现场气氛。
歌唱表演:邀请居民自愿报名,展示自己的歌喉。
互动游戏:设置猜灯谜、拔河等传统游戏,增进邻里互动。
抽奖环节:设置奖品,让观众参与抽奖,增加活动趣味性。
闭幕表演:由社区艺术团带来一场精彩的舞蹈表演,为晚会画上圆满句号。
六、活动宣传
通过社区公告、微信群、电话通知等方式,提前告知居民活动信息,确保参与人数。同时,制作宣传海报,张贴在社区显眼位置。
小学六年级毕业作文500字12
一、活动目标:
弘扬中华民族传统美德,营造感恩母爱的.良好氛围。
增进社区居民间的情感交流,提升社区凝聚力。
二、活动内容:
举办母亲节主题讲座,邀请专家讲解母爱的伟大与意义,分享如何更好地孝顺母亲。
开展亲子互动游戏,增进家庭感情,让孩子们学会感恩与关爱。
举办才艺展示活动,邀请社区居民展示自己的才艺,展现母爱的力量。
三、活动安排:
时间:母亲节当天上午9:00-11:30
地点:社区活动中心
参与人员:社区居民、志愿者等
四、活动预算:
预计活动经费为XXX元,包括讲座费用、活动道具、奖品等。
五、活动宣传:
通过社区公告栏、微信群、社区广播等多种渠道进行活动宣传,吸引更多居民参与。
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活动名称:母爱如花,社区共绘
活动时间:母亲节当天上午9:00-11:30
活动地点:社区广场及附近公园
活动目标:
弘扬母爱精神,增进社区居民间的感情。
通过创意活动,丰富母亲节的庆祝形式。
活动内容:
开场舞蹈表演:邀请社区舞蹈队表演一支以母爱为主题的舞蹈,为活动拉开序幕。
亲子绘画区:设置绘画区域,提供画布、颜料等材料,邀请母亲与孩子共同创作以“母爱如花”为主题的绘画作品。
鲜花赠送仪式:活动现场购买鲜花,由社区领导及志愿者向现场的.母亲们赠送鲜花,表达敬意与祝福。
互动游戏环节:设计一些简单有趣的互动游戏,如“心灵感应”(母子/母女配合完成任务)等,增进亲子间的默契。
感恩墙:设置一面感恩墙,邀请社区居民写下对母亲的感恩话语或祝福,用彩色便签纸贴在墙上,形成一道美丽的风景线。
活动预算:根据活动规模及参与人数,预算包括场地布置、材料购置、鲜花购买、志愿者礼品等费用。
活动宣传:通过社区公告栏、微信群、社区广播等多种渠道提前宣传活动,吸引更多居民参与。
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一、活动背景
除夕之夜,团圆之际。我们中华民族拥有五千年的文化底蕴,除夕作为最重要的传统节日,是传递中华文化、弘扬民族精神的重要时刻。为了丰富社区居民的文化生活,增进邻里之间的友谊,我们计划在除夕夜举办一场别开生面的文艺活动。
二、活动目的'
弘扬中华传统文化,提升社区居民的文化素养;
加强邻里之间的交流与沟通,培养社区凝聚力;
营造欢乐祥和的节日氛围,让居民度过一个难忘的除夕之夜。
三、活动主题
欢度佳节,共赏文艺。
四、活动内容
文艺演出:组织社区内的文艺爱好者,包括舞蹈、歌唱、乐器等表演形式,为居民呈现一场精彩的演出;
传统习俗展示:展示包饺子、写春联、贴窗花等传统习俗,让居民体验中华文化的魅力;
互动游戏:设置猜灯谜、拔河比赛等互动游戏,增进邻里之间的友谊与团结。
五、活动时间与地点
时间:除夕夜(具体时间待定)
地点:社区广场及周边公共区域
六、活动预算与组织
预算:活动经费来源于社区经费、企业赞助及居民自筹。
组织:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织与实施。
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为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20xx年6月1日之前
地点:暂定XX社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的`聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
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